0 - Evaluacion Sobre Pragmatica
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FECHA: 01/06/20
PARTICIPANTES: Alessia Ramirez - Diana Nieves - Dayana Zambrano - Michel Vargas - Maura
Delgado - Jorgelis Navarro
Ejemplo
2.1. Cuando alguien abandona una conversación y deja que el otro siga hablando.
2. Desarrolle y explique con sus propias palabras dos diferencias entre el concepto de
comunicación y el concepto de lenguaje. Justifique su respuesta.
4. Narra una historia conversacional donde estén presentes todos los componentes
inmateriales de la pragmática tipificado por la autora Victoria Vidal en la guía
Introducción a la Pragmática.
Durante unos años atrás, hubo una pareja de jóvenes muy enamorados, llamados
Alejandra y Joaquín. Ambos eran muy alegres, chistosos y les encantaba bailar pero, de un
momento a otro las cosas comenzaron a cambiar.
Antes Joaquín era muy sincero y aparentemente no tenía nada que esconder, pero
durante los últimos días, no se comunicaba tanto con Alejandra, además le había puesto
contraseña a su teléfono y ya no actuaba de manera natural.
- Bien - dijo Alejandra sin levantar la mirada - Estoy muy bien - aunque evidentemente no
lo estaba, pues en su interior estaba fatal.
- Nada - respondió Alejandra, aunque daba a entender que estaba ocurriendo algo malo.
- No sé - dijo, y aunque sus palabras fueron *No sé* era obvio que sabía lo que tenía,
tristeza, molestia y dolor.
- Pero dímelo!
- Deberías preguntárselo a María a Karla y a Paola. Ellas deberían saberlo! - dijo Alejandra
empezando y a llorar y evidentemente, Joaquín lo entendió todo.
- No lo sé - aunque Joaquín sabía que ese *No lo sé* significaba demasiado, conocía
mucho a Alejandra.
- Entonces...
6. Narra una historia (no más de tres párrafos) donde estén presentes 7 deixis como
mínimo.
Aquí nosotros no podemos vivir en el Campo ya que en sus llanuras donde está
derramada la sangre de nuestros antepasados nuestros próceres. Por respeto a ellos yo no
podemos vivir ahí, esta solo nosotros tomamos lo necesario para sobrevivir de esas tierras y
viajamos al mar, el hombre es ignorante y soberbio, ellos tienen que buscar allí sus raíces y
huir. Ustedes se apoderaron ya de todo ya no las tenemos, nosotros, tú, yo y mi orgullo
estamos bien, nosotros sabemos quiénes somos y que queremos aquí; no todos somos
iguales, no todos pensamos igual. Ellos piensan y hacemos lo que ellos quieren, su
naturaleza es egoísta y ambiciosa.
Y si con la fuerza se les prende, además de las contingencias que pueden sobrevenir
aquí, en cuanto se les deja libres en el premeditado establecimiento, ellos le abandonarán y
ellos volverán a sus asperezas, como lo hicieron una vez de indios es mi raza de estas
tierras que poblaron, que cultivaron y que se desarrollaron en las sabanas indomable de
nuestra Venezuela.
7. La autora Victoria Vidal distingue de forma insistente entre los conceptos de
hablante y oyente; mensaje y enunciado; oyente y receptor. Según Vidal ¿Cuál es la
diferencia más significativa en cada una de las comparaciones?
Hablante-oyente
Mensaje-anunciado
Receptor-oyente
8. No solo las palabras sino también los gestos pueden dar lugar a
diferentes interpretaciones según la situación extralingüística. Nombra dos
situaciones distintas en la que el gesto que aparece en esta imagen
transmita mensajes diferentes.
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Pregunta opcional
Ejemplo