Prospectiva Empresarial
Prospectiva Empresarial
Prospectiva Empresarial
SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
2021
Contenido
Introducción.................................................................................................................................1
1. Definición............................................................................................................................1
2. Importancia.........................................................................................................................2
3. Prospectiva para empresas..............................................................................................2
4. Enfoques de la prospectiva empresarial........................................................................5
4.1. Enfoque determinista.................................................................................................5
4.2. Enfoque voluntarista................................................................................................16
4.2.1. Metodología.......................................................................................................19
5. Prospectiva en el entorno nacional peruano................................................................23
6. Conclusiones....................................................................................................................23
7. Referencias bibliográficas..............................................................................................24
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Introducción
La prospectiva es un concepto y una metodología que ha irrumpido con fuerza en la
planificación de organizaciones, es decir, empresas, industrias y aun de territorios en
los últimos años. Se la concibe como en enfoque de un proceso de planificación
consistente en identificar y lograr progresivamente las condiciones futuras para el
éxito, sea este el logro del objetivo o de la Visión de la organización. El término viene
del latín prospicere, mirar a lo lejos o mirar desde lejos, y fue usado en su sentido
actual por primera vez por el francés Gastón Berger, en 1957, como algo distinto a la
previsión y su correlato, la predicción.
1. Definición
Aun no existe una definición clara y universal sobre prospectiva; ni tampoco una que
distinga la prospectiva de otras actividades orientadas a estudios de futuro. Sin
embargo, la diversidad de definiciones existentes, presentan un concepto unificador.
Por ejemplo, Gastón Berger la define como la “Ciencia que estudia el futuro para
comprenderlo y poder influir en él”. Mientras que la Real Academia de la Lengua
Española la define como: “Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de
explorar o de predecir el futuro en una determinada materia”. La OCDE lo plantea así:
“Conjunto de tentativas sistemáticas para observar a largo plazo el futuro de la ciencia,
la tecnología, la economía y la sociedad con el propósito de identificar las tecnologías
emergentes que probablemente produzca los mayores beneficios económicos y/o
sociales.” Por último, tenemos a Van de Wilt y Hans Rutten Putch, que la definen
como: “Un proceso sistemático interactivo que explora dinámicas futuras en ciencia,
tecnología, la economía y la sociedad, afín de identificar estrategias y acciones viables
1
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Estructura de la prospectiva
2. Importancia
La importancia radica en cuatro aspectos esenciales en la prospectiva empresarial:
2.-Precisar otras situaciones en que se podría encontrar y detectar las dificultades con
que podría hallarse en el futuro.
4.- La prospectiva se preocupa más por brindar alternativas futuras que por responder
a la pregunta: ¿qué sucederá?
2
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Fundamentos de la prospectiva
3
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Herramientas como el modelo de las cinco fuerzas del Michael Porter (1991) y la
matriz DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas), el modelo del
ciclo de vida y la teoría de juegos son útiles como parte de este proceso;
específicamente, en el análisis de la competencia.
El futuro no puede ser construido con las imágenes y la visión de una sola persona,
éste tiene que ser construido con la visión de todos aquellos actores que de una u
otra manera forman parte de su entorno más inmediato y del futuro a compartir; es
decir, que los actores son aquellos que toman las decisiones claves con respecto al
problema que se está estudiando (Mojica, 1992).
Es por ello que el futuro a construir se hará con la visión de cuatro agentes de
desarrollo (Mojica, 1992) o actores (Godet, 1995), fundamentales para la sociedad,
como lo son: el poder o gobierno, que representa las diferentes entidades del estado
cuya característica principal es gobernar y buscar el bien común de una sociedad; la
4
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
En la medida en que los cuatro actores estén inmersos y en contacto real con los
procesos reales de la sociedad de la información y el conocimiento, en el mismo
sentido pondrán la capacidad de visionar los hechos futuros posibles, probables y
deseables dentro del contexto de la nueva sociedad, y del sector empresarial u
organización.
5
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
6
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
TÉCNICAS CUALITATIVAS
7
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
TÉCNICAS CUANTITATIVAS
8
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Los clientes del proceso, es decir, quién recibe el output del proceso
(responsable de logística, dirección general, comercial, producción, etc.)
9
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Miklos et al. (2008) señalan que «bajo el procedimiento de la extrapolación las mismas
cosas cambiarán siempre de la misma manera, al mismo ritmo y en el mismo sentido»
(2008:29), con lo cual el futuro es la simple continuidad del pasado. Es lo que ocurre
con el planeamiento estratégico cuando se elabora a partir de datos históricos,
manteniendo la estructura base o de partida constante a través del tiempo. Lo cual en
esencia constituye una contradicción con el concepto mismo de lo que es la estrategia
empresarial, la cual es la búsqueda de nuevas posiciones en el mercado con el fin de
lograr ventajas competitivas.
• Existe ignorancia teórica: los pronósticos se desarrollan sin una base teórica que
pueda predecir el futuro.
• Hay una intuición peligrosa: puesto que la intuición empleada en los pronósticos es
muchas veces subjetiva.
10
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
• Las fuerzas del actual cambio son desconocidas y raras, ya que nunca antes se
había visto esta combinación. Mirar hacia atrás para ver lo que ha sucedido
históricamente resulta una actividad muchas veces inútil.
Foresight
Foresight es un proceso sistemático y participativo de recolección de inteligencia futura
para la construcción de visiones de mediano y largo plazo con el objetivo de mejorar la
toma de decisiones del presente y movilizar acciones conjuntas (Foren 2001).
Las definiciones han evolucionado de la misma forma como evolucionaron los estudios
de foresight a lo largo de los años. Georghiou (2001) establece cinco «generaciones»
de estudios de foresight:
11
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
12
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Las motivaciones para desarrollar actividades de corporate foresight son variadas. Van
desde generar una imagen de modernidad hasta una respuesta real a la necesidad de
contar con información anticipada como principal insumo del proceso de planeamiento
estratégico de las empresas.
No resulta difícil encontrar la palabra ‘futuro’ en muchos eslóganes publicitarios de
empresas de diferentes rubros de negocios. Con ello tratan de demostrar que se
encuentran involucrados en procesos de análisis y construcción del futuro de la
industria, y que esa puede ser la base de su liderazgo (supuesto o real).
13
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Becker (2002) establece que hay dos actividades muy cercanas y complementarias
que favorecen el desarrollo del corporate foresight en las empresas: la previsión y la
innovación. Plantea dos razones para ello:
Una razón estructural: una de las razones principales por la atención
prestada últimamente al Foresight parece estar en el entorno socioeconómico
bajo el cual tiene que fomentarse la innovación. En las economías basadas en
el conocimiento de hoy, la toma de decisiones en el campo de la I + D + i toma
lugar bajo incertidumbre y condiciones sociales altamente complejas, y así
explícitamente requiere de la clase de insumos que se generan por actividades
de Foresight, tales como:
Inteligencia anticipatoria.
Una mejor comprensión y apertura a los diferentes futuros posibles y por ende,
la oportunidad de modelarlos.
La amplitud de perspectivas y el estímulo de “pensar fuera de la caja”.
Una mayor flexibilidad y arraigo en la sociedad (por ejemplo, participación
pública) en la toma de decisiones y en la implementación.
Una razón procedimental: Foresight también tiene una afinidad cercana a la
innovación en relación a sus particulares requerimientos procedimentales y
condiciones de éxito. Ambos, Foresight e Innovación, deben ser considerados
como un proceso que requiere buena comunicación, involucrando (y
obteniendo el compromiso de) a todos aquellos que probablemente sean
afectados, si se quiere que el producto final sea exitoso. Así, además de la
importancia del aporte del Foresight para actividades de innovación, también
puede realzar los tan importantes beneficios del proceso de innovación: si es
adecuadamente conducido, el Foresight puede animar a forjar mejor
comunicación, colaboración y compromiso compartido dentro y entre las
empresas individuales, a través de diferentes sectores, y entre el Sector
Privado, la Academia y el Estado. Tales vínculos son también esenciales si se
quiere que las nuevas ideas y tecnologías innovadoras sean explotadas en su
total potencial.
MÉTODOS DEL FORESIGHT
Diamante del foresight
Rafael Popper ha elaborado el denominado ”diamante del foresight” como un método
para construir los escenarios futuros. Describe los atributos fundamentales de este
método:
14
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
El diamante de Foresight
15
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Lo más importante del futuro como realidad múltiple radica en poder comparar los
diferentes futuros, examinar las implicaciones que tendría cada uno si llegase a
suceder y finalmente elegir el más conveniente. Ahora bien, como la elección es un
acto de la voluntad, esta corriente se denomina “voluntarista”. Sin embargo, no toda
elección es aceptable, para que sea válida se requieren dos condiciones: primero, que
quien realice la elección tenga suficiente información para hacerlo. Esto quiere decir
que expertos poco informados no estarían en capacidad de hacer la elección del
16
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
escenario más conveniente para una empresa, por ejemplo. Segundo, que quien elija
lo haga en ejercicio de su libertad. En el caso de la empresa, esta segunda condición
se refiere a la capacidad de elegir que tienen los expertos, es necesario que quienes lo
hagan tengan poder de decisión, porque de lo contrario la escogencia del escenario no
tendría ninguna relevancia para la vida de la empresa. En la capacidad de preferir la
mejor opción radica la fuerza de la prospectiva, pero la imagen adoptada no podrá
convertirse en realidad sino cuando quienes la escogieron hagan lo necesario para
que ocurra. Es decir, cuando se lleven a cabo las estrategias requeridas para que el
futuro elegido se convierta en realidad. Por ello, es importante recordar la frase del
filósofo Maurice Blondel que se ha tomado como el slogan de la prospectiva
voluntarista “el futuro no se predice sino se construye”.
Se podría decir que la construcción del futuro es lo más importante para la escuela
voluntarista y Michael Godet lo explica por medio de la teoría del “triángulo griego”
Si llevamos esta teoría a la prospectiva empresarial, la visión de futuro que salga del
escenario elegido sirve para iluminar las estrategias por medio de las cuales se va a
construir ese futuro, pero esto ocurre solamente cuando, tanto el diseño de los
escenarios como la definición de las estrategias lo realizan los propios responsables
de la empresa.
17
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Los escenarios son situaciones hipotéticas en que se podría encontrar una empresa,
persona, organización, etc. dentro de un determinado tiempo (años) en adelante. Los
escenarios son situaciones que no han sucedido todavía pero que podría suceder. Y
cómo es posible que ocurra en cualquier momento, la empresa debe estar preparada
para no ser sorprendidas por el futuro.
En otras palabras, las organizaciones deben explorar el futuro para poder anticiparse a
los problemas y bajo esta perspectiva, el enfoque determinista a través del análisis de
futuros posibles, probables y deseables deduce que el porvenir se puede hacer, no
está determinado, pero que sí se puede decir que el futuro:
4.2.1. Metodología
La prospectiva estratégica la desarrollamos utilizando un conjunto de métodos
explícitos, analizables y explicables. Hay métodos cuantitativos y cualitativos, la
prospectiva requiere de un enfoque multidisciplinar, por tanto, se utilizan los métodos
que se consideran idóneos en función de la naturaleza de la temática objeto de
estudio.
Métodos de escenarios
Un escenario es una secuencia con vínculos de causa y efecto plausibles que conecta
una condición futura con el presente, mientras que ilustra las decisiones clave, eventos
y consecuencias de los sucesos.
Características:
18
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Por otra parte, Cornelius et al.(2005) mencionan los siguientes beneficios del método
de escenarios:
19
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Posibles: todos aquellos que la mente humana puede imaginar (futuros que pueden
suceder).
Deseables: aquellos que se encuentran entre los escenarios posibles, pero no todos
son necesariamente realizables (futuros que deseamos que sucedan)
20
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
5. Desarrollar la lógica del escenario. Un objetivo adicional del paso 4 es hallar dos
ejes alrededor de los cuales los escenarios van a ser construidos. Determinar los
dos ejes es una de las etapas más importantes de la metodología de Peter
Schwartz
pasos:
21
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
6. Conclusiones
La prospectiva se ha convertido en una herramienta de competitividad para las
empresas, una manera de facilitar la toma de decisiones directivas ya que
puede reducir la incertidumbre mediante el análisis del futuro. Por ende, en una
etapa de cambios permanentes que se vive en la actualidad, consideramos que
es clave para el crecimiento conocer hacia dónde se dirige nuestro entorno
competitivo mediante el uso de la prospectiva empresarial.
22
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
7. Referencias bibliográficas
Godet, M. (2007). Manuel de Prospective Stratégique.Tome 2, L’art et la méthode, 3ème
Caceda, A. I. (2015). Estrategia Para El Exito De Los Negocios (1.a ed.). Cengage
Learning.
empresarial: Manual de corporate foresight para América Latina (1.a ed.). Fondo
23
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
24