Leccion 1

Actividad
Técnico en informática (ofimática) [Nivel 2]

DANIEL FELIPE HERNADEZ HERNANDEZ 11-3
Lección 1 / Actividad 1
Aprovechamiento de internet
IMPORTANTE
Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela.
Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve para reforzar tu
aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión.
Propósito de la actividad
Identificar los elementos principales del navegador, aplicar los principios para la exploración
segura y la gestión de la seguridad
Practica lo que aprendiste
I. Indica las partes que componen las siguientes URL:
https://capacitateparaelempleo.org/pages.php?r=.tema&tagID=4669
http://www.fundacioncarlosslim.org/empleo/index.html
PROTOCOLO
WWW
SUBDOMINIO
DOMINIO
RUTA
PAGINA Y VARIABLES
Actividad
II. En tus propias palabras, explica la relación entre sitios web, páginas web e
hipervínculos o enlaces.
El dominio forma parte de la URL remplazando a la IP del servidor en el que se ubica el

archivo indicado en la ruta de la URL
III. Escribe, sobre la línea correspondiente, qué función del navegador te ayudaría a
resolver el problema planteado.
1. Los programadores de sitios web, en ocasiones, necesitan analizar lo que ocurre

directamente en el código o aLGÚN elemento que no es visible en la parte gráfica de
la página. HERRAMIENTA DE DESARROLLO
2. Si necesitas consultar constantemente el contenido de cuatro páginas diferentes,
pero cada vez que abres una página se vuelve a cargar y sustituye el contenido de la
anterior. NAVEGACION POR PESTAÑAS
3. Para bloquear la publicidad de uno o todos los sitios web, los navegadores no
cuentan con una herramienta de forma nativa, pero puedes agregar una.
EXTENSIONES
4. El color del navegador no es agradable para tu vista o el orden de los botones hace
que sea complicado encontrar las funciones que necesitas. PERSONALIZACION
5. Cerraste una página por accidente y no recuerdas cuál era la dirección que estaba
abierta. HISTORIAL
6. Encontraste una página que te resulta muy Útil y desearías consultarla más adelante,
pero cada vez que quieras consultarla tendrías que buscar en el historial.
MARCADORES
7. Algunas veces las descargas simultáneas provocan una caída severa en la velocidad
de la conexión de internet que impacta incluso a otros usuarios. Para evitarlo, sería
necesario pausar o cancelar algunas descargas y reanudarlas cuando esté disponible
una mejor conexión o al finalizar otras. GESTOR DE DESCARGAS
Actividad
IV. Realiza las siguientes actividades relacionadas a los motores de b ÚSQueda.
a. Abre las siguientes páginas en diferentes pestañas.

 www.google.com
 www.ecosia.org
 www.yahoo.com
 www.duckduckgo.com
 www.bing.com
b. Todas estas páginas son motores de BÚSQueda. Ingresa en cada uno de ellos
las palabras clave “mejor antivirus gratuito” seguido del año.
c. Observa en cada una lo siguiente:

 Los primeros 3 resultados de bÚSQueda.
 Los resultados que coinciden entre cada motor de BÚSQueda.
 La forma en la que presentan los resultados.
 Los filtros disponibles en cada buscador y que tanto influyen en los
resultados.
V. Ingresa a dos de los siguientes sitios: foro, red social, revista digital, noticias. Usa la
siguiente tabla de verificación para revisar el nivel de seguridad de los sitios y sus
usuarios.
REVI RED
STA SO
CIA
L
¿Es el sitio oficial? SI SI
¿Tiene certificado SI SI
SSL?
¿Hay anuncios? NO NO
¿Los usuarios NO SI
pueden publicar
comentarios?
¿Hay NO SI
conversaciones o
discusiones largas?
¿Los usuarios usan NO SI
su nombre o un
seudónimo?
Actividad
VI. Realiza las siguientes actividades para gestionar tu privacidad en internet.

a. Ingresa a un sitio web, busca las secciones “términos y condiciones” y “política
de privacidad”.
b. Busca la opción de navegación privada o incógnita en tu navegador web.
c. Accede al historial de tu navegador y busca las páginas más antiguas guardadas.
d. Busca la opción limpiar historial de b ÚSQueda, activa sólo las opciones
“historial de descargas” e “historial de sitios”, y elige la opción “desde la Última
hora”.
VII. Responde verdadero o falso en los siguientes enunciados de acuerdo con las buenas
prácticas en el uso de internet.
F Presiona la tecla “mayÚSCUlas” (shift) mientras haces clic sobre un

enlace para visitar la página en una pestaña nueva.
V Si tienes nueve pestañas, debes cerrar las tres que utilices menos para
evitar saturar el navegador con información que no estás utilizando de
primera mano.
F Usa marcadores para agregar en una lista negra las páginas que no te
sirven o consideras peligrosas para evitar abrirlas por accidente.
V Si tienes demasiados marcadores almacenados puedes organizarlos en
carpetas.
F Los servicios de transmisión directa de audio consumen mayores recursos,
por ello es mejor utilizar sitios de videos musicales.

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I. Indica las partes que componen las siguientes URL:

El dominio forma parte de la URL remplazando a la IP del servidor en el que se ubica el

1. Los programadores de sitios web, en ocasiones, necesitan analizar lo que ocurre

IV. Realiza las siguientes actividades relacionadas a los motores de b ÚSQueda.

a. Abre las siguientes páginas en diferentes pestañas.

c. Observa en cada una lo siguiente:

VI. Realiza las siguientes actividades para gestionar tu privacidad en internet.

F Presiona la tecla “mayÚSCUlas” (shift) mientras haces clic sobre un

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