Programa de Opinión Pública (1) (Luis Fernando Marin Ardila)

INFORMACIÓN GENERAL
ÁREA DE FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

ASIGNATURA Opinión Pública
SEMESTRE VII Semestre
PERÍODO II-2020
INTENSIDAD 3 Horas Semanales
DURACIÓN
PROFESOR LUIS FERNANDO MARÍN ARDILA
CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
INFORMACIÓN GENERAL
PRESENTACIÓN:
La opinión pública ingresa como concepto a la teoría social y política a mediados del siglo XVIII, antes
existía como noción y como expresión referida a la voluntad popular o del pueblo. Hoy día la opinión
pública ocupa un lugar no sólo en los análisis y debates académicos, se ha convertido en un fenómeno
de la vida social clave para interpretar y explicar distintas dinámicas de la sociedad, desde la vinculación
“connatural” con la política, la incidencia determinante en la economía (los mercados) hasta la
configuración de identidades y pertenencias culturales intensificadas por la coalición de opinión pública
con distintos medios y plataformas de comunicación.
La enunciación opinión pública integra dos palabras, dos conceptos que son, cada uno de ellos, de hondo
calado: opinión (doxa en griego) y público (de publicum desde la antigua Roma), esta característica nos
conmina a entender por separado y en síntesis los dos términos, ya que el reto es analizar y comprender
el significado y la transformación histórica de opinión, de público y de opinión pública con el propósito
de emprender un balance en el presente.
En lo que por convención denominamos el aspecto político, la problemática de la opinión pública (quizá
más en la actualidad que en épocas pasadas) cobra una importancia central si nos atenemos al hecho de
que la política tanto de campañas como de gobierno, le ha dado trascendencia al uso de las encuestas, a
la llamada medición por sondeos de la opinión pública. La política y los políticos profesionales guían sus
actuaciones por este funcionamiento social, generando no sólo la preeminencia del mecanismo sino
también la transformación del sentido y realidad de la política misma.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Adquirir un enfoque histórico y cultural para comprender la opinión pública.

 Diseñar un mapa de las principales teorías de la opinión pública en la actualidad que permita
adquirir la aptitud para entender desde distintas facetas la complejidad del fenómeno..
 Entender la convivencia y la tensión del fenómeno de la opinión pública y las plataformas y
ecosistemas comunicativos.
 Interpretar las distintas manifestaciones y mediciones de la opinión pública (encuestas,
opiniones ilustradas de élites, climas de opinión, corrientes de opinión, opiniones desde los
movimientos sociales).
 Reflexionar sobre la relación de opinión pública y constitución de la democracia.
TEMÁTICAS GENERALES:
 Historia de la opinión pública (una historia occidental).

 Las teorías de la opinión pública (liberalismo, marxismo, teoría de masas, la aguja hipodérmica,
la espiral del silencio, la teoría de sistemas, la agenda setting, el framing, etc.).
 De la sociedad de masas a la sociedad de públicos: enfoque desde los cambios estructurales para
entender la opinión pública.
 Estado seductor, homo videns, sondeocracia y gubernamentalidad.
 Opinión pública, democracia, movimientos sociales.
 La opinión pública, la postverdad y el mundo postfáctico.
 Postverdad vs. humor. El papel del bufón en la sociedad y en la esfera pública.
 Opinión pública de los líderes de opinión a los influencers.
ESTRATEGIAS:
La asignatura cumplirá sus contenidos programáticos acudiendo a la cátedra magistral, las exposiciones
en grupo y la participación activa-deliberativa de los estudiantes en las discusiones respectivas.
EVALUACIÓN:
La expresión numérica de la evaluación tendrá cuatro instancias, la primera, un examen escrito en grupo,
la segunda una exposición en grupo, la tercera un examen escrito individual. La cuarta se obtendrá de la
realización de relatorías asignadas por el profesor dependiendo del número de estudiantes por grupo.
Los porcentajes son los siguientes:
Evaluación en grupo…………………20%
Participación en clase ….............10%
Exposición en grupo…………………30%
Clase evaluativa en grupo………. 30%
Relatorías…………………………………10%
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Arendt, Hannah, (1993), La condición humana, Barcelona, Paidós.

Balandier, Georges, El poder en escenas, Edit. Paidós.
Capellán, Gonzalo (editor) (2008), Opinión pública, historia y presente, Madrid, Edit. Trotta.
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Marx Ferre, M. et al. (2002) Four Models of Public Sphere in Modern Democracies. Theory and Society,
N. 31 (pp. 289-324).
Luhmann, Niklas, (1995), La realidad de los medios de masas, Barcelona, Edit. Anthropos.
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www.iidh.ed.cr/comunidades/redelectoral/docs/red.../ opinion%20publica.htm
https://prezi.com/daxqhgfrnvps/opinion-publica-tomado-del-texto-de-fernando-tuesta-
soldevilla/
Artículos (fotocopias):
La postverdad la palabra del año.

Las noticias falsas y el futuro del periodismo.
Mito y realidad de la postverdad.
El humor contra el poder.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:
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152).
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McCombs, M. et. al. (2011) The News and Public Opinion: Media Effects and Civic Life. Cambridge:
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No. 4 (pp. 139-162).
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Paidos
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Sloterdijk, Peter, (2002), El desprecio de las masas, Valencia-España, Edit. Pre-Textos.

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 Historia de la opinión pública (una historia occidental).

Arendt, Hannah, (1993), La condición humana, Barcelona, Paidós.

La postverdad la palabra del año.

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