Estructura Documento de Prueba Interna

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CARÁTULA

Incluir el logo de IB, título de la práctica de laboratorio y nombres- apellidos completos


de cada estudiante
INTRODUCCIÓN

Breve descripción del tema a trabajar. En esta sección se debe incluir:

 Tema
 Pregunta de investigación
 Enfoque

MARCO TEÓRICO

 Debe incluir información sobre el tema que se está investigando de manera


concisa y completa. Consultar Google académico, libros y fuentes confiables
(no blogs ni Wikipedia).
 Incluir ecuaciones, estructuras o imágenes siempre que sea pertinente.
 Registrar las citas y fuentes en normas APA para incluirlas en la bibliografía.
OBJETIVOS

GENERAL:

ESPECIFICOS:

IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES

Identificar y describir las variables que intervienen en el experimento:

Independiente: aquella que el investigador modifica o manipula, para determinar su


impacto en la variable dependiente.
Dependiente: la que el investigador mide como resultado de un cambio en la variable
independiente.
Controlada: aquellas que podrían afectar el trabajo experimental y deben permanecer
constantes para asegurar que el experimento sea confiable.

Tener en cuenta lo siguiente:

. No incluir las variables controladas que no sean significativas


. Se recomienda escoger una sola variable independiente.
. Describir cómo se van a monitorear las variables controladas.
METODOLOGÍA

 Descripción de los materiales, instrumentos, equipos y reactivos usados


durante la práctica.

La lista de materiales se elabora usando viñetas y debe incluir:

o Las capacidades del material de vidrio y las cantidades


o Cantidades específicas de reactivos con sus unidades correspondientes
o Cantidad y concentración de soluciones (si se usaron en la experiencia)
o La marca y el modelo de los instrumentos y equipos
o El rango de medida de cada instrumento (valores máximo y mínimo de
la escala) e incertidumbre.

 Descripción del procedimiento experimental

Tener en cuenta:

o Usar lenguaje impersonal.


o Al registrar las cantidades de reactivos, usar la precisión adecuada,
según el método.
o No incluir pasos obvios (requisitos de trabajo y normas de seguridad en
el laboratorio)
o El método se puede describir usando viñetas o numeración, o en forma
de párrafo.
o Indicar explícitamente cómo se controlará cada variable.
o Incluir diagramas o imágenes de los equipos cuando sea necesario. No
deben realizarse a mano.
o Asegurarse de modificar la variable independiente las veces que sea
necesario para conseguir datos suficientes (se requieren mínimo 5
datos para establecer tendencias).
o Incluir en el método suficientes repeticiones para asegurarse de
minimizar errores aleatorios.
DATOS Y RESULTADOS

Datos obtenidos (datos brutos): cada estudiante debe registrar los datos en un block
o cuaderno de notas.

 Obtención de datos cualitativos.


 Presentar datos cuantitativos.
 Incluir incertidumbres de los instrumentos (por convención la incertidumbre
absoluta se registra con una sola cifra significativa.

o No se deben mezclar datos cuantitativos y cualitativos en la misma tabla.


o En las tablas siempre se muestra la variable independiente a la izquierda y la
variable dependiente a la derecha.
o En el encabezado de las tablas debe ir el nombre de la magnitud, las
incertidumbres de los datos y las unidades de medida.
o Todos los datos de una misma columna deben tener el mismo número de cifras
significativas y deben estar en concordancia con la incertidumbre del
encabezado.
o Las tablas y columnas de las mismas, deben tener borde.
o Los datos en una columna deben estar centrados.
o La tabla debe tener un título descriptivo apropiado.
o Usar las unidades del SI.
Procesamiento de datos:

o Revisar el trabajo y tratar de identificar los errores aleatorios o sistemáticos que


pueden haber generado datos que no concuerdan con los esperados.
o Mostrar una ecuación y un ejemplo de los cálculos realizados.
o Tener en cuenta las normas para elaboración de gráficos (en Excel o a mano).

ANÁLISIS DE RESULTADOS

 Interpretación y organización de los resultados obtenidos.

CONCLUSIONES

 Proposiciones claras y concisas que respondan a los objetivos, tanto general


como específicos.
 Evaluar la metodología utilizada (aspectos positivos y aspectos por mejorar).

BIBLIOGRAFÍA

Correctamente citadas las referencias usadas, según las normas APA.

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