2580-2580-706141 - Análisis Numérico

Estado de aprobación: En Elaboración
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE CURSO Análisis Numérico
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
1.1. Facultad: Facultad de Ingeniería

IAC - Ingeniería Ambiental (C)ICC - Ingeniería
Civil (C)IEC - Ingeniería Electrónica (C)IIC -
1.2. Programa: Ingeniería Industrial (C)ISC - Ingeniería de
Sistemas (C)ITC - Ing. de Telecomunicaciones
(C)MEC - Ingeniería Mecánica (C)
1.3. Código: 706141
1.4. Curso: Análisis Numérico
1.5. Metodología: Combinada
1.6. Créditos: 3
1.7. Intensidad Horaria Semanal: 3 horas

1.8. Horas de acompañamiento
3 horas
directo:
1.9. Horas de trabajo independiente: 0 horas
1.10. Período Académico: Segundo Semestre de 2020
1.11. Sección: 2580

GERMAN ERNESTO RAMOS BORDA
1.12. Profesor
([email protected])
2. JUSTIFICACIÓN:
Los métodos numéricos permiten desarrollar en el estudiante aptitudes y capacidades en:

Razonamiento, análisis e interpretación de diversos modelos matemáticos desde el punto de
vista aproximativo. Proponer y plantear problemas prácticos y teóricos mediante formulación
matemática. Argumentar y justificar los modelos matemáticos utilizados en la solución de
problemas prácticos y teóricos de la ingeniería utilizando el lenguaje y simbología aprendida
en el curso. También adquiere las competencias necesarias para afrontar con éxito el
desarrollo de problemas presentados en otros cursos de cálculo, física y ciencias de la
ingeniería.
El curso brinda las herramientas necesarias para el entendimiento de los métodos numéricos y
sus aplicaciones, esta asignatura pertenece al ciclo básico de formación y desarrolla en el
estudiante la capacidad de abstraer, plantear y desarrollar modelos físico-matemáticos que
son base de la formación en Ingeniería y que serán ejercitados en diferentes asignaturas
dentro del plan de estudios. Las aplicaciones de la integración contextualizan al estudiante en
conceptos físicos y de aplicación directa a la ingeniería, en el manejo de estructuras sólidas y
problemas de aproximación, acercando al estudiante en procesos que requieren de
Universidad Cooperativa de Colombia 1

aproximación numérica.
3. COMPETENCIAS PREVIAS:
Identificar herramientas computacionales que permitan la interpretación de resultados de

simulación.
Analizar resultados de herramientas computacionales.
Desarrollar programas estructurados en un lenguaje computacional.
4. COMPETENCIAS
MACROCOMPETENCIA
Modelar matemáticamente procesos a partir de la representación de los fenómenos naturales

para resolver problemas relacionados con materiales, estructuras, máquinas, dispositivos y
sistemas que en forma segura logren el objetivo esperado
UNIDAD DE COMPETENCIA Ingeniería
COMP7 - Construir modelos matemáticos para resolver problemas relacionados con

materiales, estructuras, máquinas, dispositivos, sistemas y procesos que permitan garantizar
el mejoramiento y la consolidación de la productividad y la competitividad utilizando métodos
probabilístico, determinístico y heurístico.
5. UNIDADES DE COMPETENCIAS
Elementos de competencia Indicadores Evidencias
Identificar modelos Desarrolla técnicas  Informe de desarrollo de

matemáticos a partir de las numéricas. taller
condiciones que se presentan
Interpretación de variables
en el desarrollo de las
Aproximadas con soluciones
ecuaciones lineales y no exactas por métodos
lineales. aproximados
Analizar y examinar el Aplica los conceptos del curso  Informe de desarrollo de

comportamiento de sistemas a situaciones reales taller
a partir de una lista de datos
Programa de curso 2
correlacionados Reconoce la importancia de

los métodos numéricos en la
vida cotidiana cuando
aprende a desarrollar
ecuaciones.
Descubre la importancia de la
aplicación de los métodos
numéricos en el desarrollo de
soluciones que favorecen el
medio ambiente.
Construir modelos Modela situaciones reales.  Informe de desarrollo de

matemáticos que impliquen taller
ecuaciones diferenciales Diseña y desarrolla software
ordinarias y resolverlos
Soluciona modelos utilizando
numéricamente simulación
Contrasta soluciones.
Explicar situaciones del

entorno, utilizando los
conceptos propios del Análisis
Numérico
Problemas que resuelve
Deficiencia en el diseño de modelos matemáticos ajustados a problemas de ingeniería.

Falta de técnica de computación multiobjeto
Fallo en el modelamiento de procesos en Ingeniería.
Optimización de recursos en el ámbito de la Ingeniería.
6. TEMAS
1. REPASO DE CALCULO
Estudio de algunos tópicos importantes para afrontar el curso.

2. MÉTODO DE BISECCIÓN.
Métodos elementales para la obtención de raíces de Una ecuación.
Significado de una raíz de una ecuación.

Algoritmo de Bisección.
3. MÉTODO DE PUNTO FALSO.

Fallos en el método de Bisección.
Tiempo de usos de recursos.
Algoritmo de Punto falso.
4. MÉTODO DE NEWTON RAPHSON.

Métodos abiertos.
Método de Newton Raphson.
5. MÉTODO DE LA SECANTE.
El problema del Método de Newton Raphson.
Aproximación de una derivada.
Método de la Secante.
6. METODO DE MÜLLER
Un método más eficiente
Método de Múller
7. SERIES DE TAYLOR Y MCLAURIN

Series de Potencias.
Series de Taylor
Series de Mclaurin.
8. INTERPOLACIÓN DE LAGRANGE.
Aproximación a una función, mediante polinomios.
Interpolación de Lagrange.
Programa de curso 4
9. POLINOMIO INTERPOLANTE DE LAGRANGE.

Método mejorado para encontrar el polinomio interpolante de Lagrange.
Fórmula para polinomio interpolante de Lagrange.
10. REGRESIÓN DE MÍNIMOS CUADRADOS.

Aproximación por recta de Mínimos Cuadrados.
Parábola de Mínimos cuadrados.
11. REGRESIÓN DE MINIMOS CUADRADOS.

Función potencial de mínimos cuadrados.
Coeficiente de Correlación.
12. INTEGRACIÓN NUMÉRICA.

Método de Trapecios.
Método de Simpson 1/3.
13. DERIVACIÓN NUMÉRICA.

Fórmulas de derivación.
Derivación hacia adelante
Derivación hacia atras.
14. ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO DE EULER

Método de Euler para la solución de ecuaciones diferenciales de primer orden.
Método d Euler mejorado para la solución de ecuaciones diferenciales de primer orden.
15. METODO DE RUNGE - KUTTA

Métodos de Runge Kutta.
Relación entre el método de Euler y el método de Runge Kutta.
16. METODO DE RUNGE - KUTTA

Método de Runge Kuta para ecuaciones diferenciales de orden superior.

7. CRONOGRAMA
Semana 1: 03/08/2020 al 08/08/2020 9 Horas
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
REPASO DE CALCULO CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

México: Oxford University
Press, 1998
MATEMÁTICO: El texto guía es
un instrumento de consulta
que permite al estudiante
reconocer definiciones,
características, ejemplos y
situaciones reales de la
temática. Se espera que el
estudiante realice la lectura
conforme a las indicaciones y
pueda construir con esta
información un documento
que le sirva de síntesis para
desarrollar su taller o
actividad evaluativa.
VÍDEOS: Se presenta
información contenida en
vídeos que de forma sencilla
acercan el conocimiento al
estudiante. Aquí encontrara
uno o varios vídeos que
explican la temática
propuesta, brinda ejemplos
que aportan al desarrollo del
taller propuesto y lo preparan
para resolver la prueba tipo
saber pro que encontrará más
adelante.
Semana 2: 10/08/2020 al 15/08/2020 9 Horas
MÉTODO DE BISECCIÓN. CONTENIDO

Programa de curso 6

adelante.
Semana 3: 17/08/2020 al 22/08/2020 9 Horas
MÉTODO DE PUNTO FALSO. CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

MATEMÁTICO: El texto guía es México: Oxford University
un instrumento de consulta Press, 1998


adelante.
Semana 4: 24/08/2020 al 29/08/2020 9 Horas
MÉTODO DE NEWTON  Burden, Richard L., and J.

RAPHSON. Douglas Faires. Análisis
numérico . 7 Ed. México:
Thomson, 2002.
Las actividades aquí
propuestas tienen la intensión
de aportar herramientas al
estudiante para que pueda
reconocer los conceptos, las
características, las
herramientas y las
aplicaciones frente a cada
uno de los temas tratados.
Siempre estaremos buscando
poder mostrar al
estudiante como la
matemática se convierte en
la herramienta fundamental
de un Ingeniero a través de la
historia, y es por esto que
debemos reconocer sus
orígenes, evolución,
desarrollo y aplicación en
diferentes contextos y
aplicaciones, en particular su
gran campo de acción al
interior de la Ingeniería
Cada una de las actividades
propuestas consta de un
desarrollo del contenido
temático de manera formal y
para ello contamos con la
biblioteca virtual de la
universidad, de la cual
implementaremos un texto
orientador o texto guía que
será posible obtener en
cualquier momento pues aquí
encontrará siempre el enlace
correspondiente.
Se presenta un método que a
diferencia de los ya tratados,
Programa de curso 8
en donde es indispensable
conocer un intervalo en
donde se garantice el cambio
de signo de la función, se
debe conocer un punto
semilla que de inicio al
método iterativo, para ello
debe ser conocida la función
y su derivada, el método
descrito también se
presentará con algoritmo y
una tentativa de programa en
MATLAB para ser desarrollado
por el estudiante.
Por otra parte, se presentan
uno o más vídeos que has
sido seleccionados
cuidadosamente con la
intensión de que el
estudiante pueda observar
las características, el
desarrollo y la aplicación de
cada uno de los temas aquí
señalados.
Finalmente es importante
señalar que todas las
actividades que se proponen
tienen como intensión
proyectar al estudiante frente
a la unidad de competencia
que en él se quiere
desarrollar como es la
optimización de los procesos
mediante la aplicación de las
matemáticas.
Se invita al estudiante a que
realice las lecturas
correspondientes y observe
los vídeos propuestos.
Semana 5: 31/08/2020 al 05/09/2020 9 Horas
MÉTODO DE LA SECANTE. CONTENIDO  Burden, Richard L., and J.

MATEMÁTICO: El texto guía es Douglas Faires. Análisis
un instrumento de consulta numérico . 7 Ed. México:
que permite al estudiante Thomson, 2002.

características, ejemplos y  Material y solución de casos

situaciones reales de la prácticos, aportados por el
temática. Se espera que el profesor
adelante.
Semana 6: 07/09/2020 al 12/09/2020 9 Horas
METODO DE MÜLLER CONTENIDO

Programa de curso
10

adelante.
Semana 7: 14/09/2020 al 19/09/2020 9 Horas
SERIES DE TAYLOR Y CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

MCLAURIN MATEMÁTICO: El texto guía es México: Oxford University
adelante.
Semana 8: 21/09/2020 al 26/09/2020 9 Horas
INTERPOLACIÓN DE CONTENIDO
LAGRANGE. MATEMÁTICO: El texto guía es

adelante.
Semana 9: 28/09/2020 al 03/10/2020 9 Horas
POLINOMIO INTERPOLANTE
DE LAGRANGE.
Las actividades aquí

propuestas tienen la intensión
de aportar herramientas al
estudiante para que pueda
reconocer los conceptos, las
características, las
herramientas y las
aplicaciones frente a cada
uno de los temas tratados.
Siempre estaremos buscando
poder mostrar al
estudiante como la
matemática se convierte en
la herramienta fundamental
de un Ingeniero a través de la
historia, y es por esto que
debemos reconocer sus
orígenes, evolución,
Programa de curso
12
desarrollo y aplicación en
diferentes contextos y
aplicaciones, en particular su
gran campo de acción al
interior de la Ingeniería
Cada una de las actividades
propuestas consta de un
desarrollo del contenido
temático de manera formal y
para ello contamos con la
biblioteca virtual de la
universidad, de la cual
implementaremos un texto
orientador o texto guía que
será posible obtener en
cualquier momento pues aquí
encontrará siempre el enlace
correspondiente.
Por otra parte, se presentan
uno o más vídeos que has
sido seleccionados
cuidadosamente con la
intensión de que el
estudiante pueda observar
las características, el
desarrollo y la aplicación de
cada uno de los temas aquí
señalados.
Finalmente es importante
señalar que todas las
actividades que se proponen
tienen como intensión
proyectar al estudiante frente
a la unidad de competencia
que en él se quiere
desarrollar como es la
optimización de los procesos
mediante la aplicación de las
matemáticas.
Se invita al estudiante a que
realice las lecturas
correspondientes y observe
los vídeos propuestos.
Semana 10: 05/10/2020 al 10/10/2020 9 Horas
REGRESIÓN DE MÍNIMOS CONTENIDO  Burden, Richard L., and J.

CUADRADOS. MATEMÁTICO: El texto guía es Douglas Faires. Análisis

adelante.
Semana 11: 12/10/2020 al 17/10/2020 9 Horas
REGRESIÓN DE MINIMOS CONTENIDO

CUADRADOS. MATEMÁTICO: El texto guía es
Programa de curso
14

adelante.
Semana 12: 19/10/2020 al 24/10/2020 9 Horas
INTEGRACIÓN NUMÉRICA. CONTENIDO

adelante.
Semana 13: 26/10/2020 al 31/10/2020 9 Horas
DERIVACIÓN NUMÉRICA. CONTENIDO  Burden, Richard L., and J.

MATEMÁTICO: El texto guía es Douglas Faires. Análisis

adelante.
Semana 14: 02/11/2020 al 07/11/2020 9 Horas
ECUACIONES DIFERENCIALES CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

MÉTODO DE EULER MATEMÁTICO: El texto guía es México: Oxford University
Programa de curso
16

adelante.
Semana 15: 09/11/2020 al 14/11/2020 9 Horas
METODO DE RUNGE - KUTTA CONTENIDO

adelante.
Semana 16: 16/11/2020 al 21/11/2020 9 Horas
METODO DE RUNGE - KUTTA

CONTENIDO
adelante.
8. EVALUACIÓN
FECHA DE
ACTIVIDAD PORCENTAJE
SEGUIMIENTO
PRUEBA SABER PRO 1 30 08/09/2020

9. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Recursos Básica
Programa de curso
18
1. Burden, Richard.,:Burden, Richard L., and J. Douglas Faires. Análisis numérico .

7 Ed. México: Thomson, 2002.. México:Editorial Educativa, 2002.[ISBN
9687529466]. Obtenido de
https://bibliotecadigital.ucc.edu.co/permalink/57UCC_INST/pqb7o/alma9900000177302
04416
Recursos Bibliográficos
2. Louis Leithold,:Leithold, Louis. El cálculo . México: Oxford University Press,

1998. Mexico:Oxford University Press, 1998.[ISBN 9706131825]. Obtenido de
https://bibliotecadigital.ucc.edu.co/permalink/57UCC_INST/pqb7o/alma9900000951402
04416
Recursos Educativos Digitales
3. 3Blue1Brown,:3Blue1Brown.(2017. Mayo 7). Series de Taylor | Capítulo 10, La

esencia del cálculo.[Archivo de Video]. Recuperado de . :3Blue1Brown, 2017.
[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=3d6DsjIBzJ4
4. Canalfdet,:Canalfdet.(2015. Diciembre 3). FdeT: METODO DE LA SECANTE,
PROBLEMA 02.[Archivo de Video]. Recuperado de . :Canalfdet, 2015.[ISBN ].
Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=jte_hbVmXrk
5. Canalfdet.,:Canalfdet.(2015. Febrero 18). FdeT: METODOS NUMERICOS 1/4:
METODO DE BISECCION.[Archivo de Video]. Recuperado de . :Canalfdet., 2015.
[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=z_GUatdKXzo
6. Canalfdet,:Canalfdet.(2015. Febrero 18). FdeT: METODOS NUMERICOS 4/4:
METODO DE LA SECANTE.[Archivo de Video]. Recuperado de . :Canalfdet, 2015.
[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=gvXptKRHXPA
7. Calafdet,:Canalfdet.(2015. Noviembre 25). FdeT: METODO DE LA SECANTE,
PROBLEMA 01..[Archivo de Video]. Recuperado de . :Canalfdet, 2015.[ISBN ].
Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=frjFplDyCh0
8. ,:CODIGOS METODOS NUMERICOS.(2014. Diciembre 23). Interpolacion
polinomica de Lagrange MATLAB, EL CODIGO MAS SENCILLO.[Archivo de
Video]. Recuperado de . :, 2014.[ISBN ]. Obtenido de
http://www.youtube.com/watch?v=2rHV2WY2FWU
9. Cordoba Internacional TV,:Cordoba Internacional TV.(2014, Septiembre 26). AL
JAWARISMY - DOCUMENTAL SUBTITULADO.[Archivo de video]. Recuperado de
. España:Cordoba Internacional TV, 2014.[ISBN ]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=sdo1h2WFJBA
10. Eduardo de Cabezon,:Derivando.(2015. Noviembre 18). ¿qué es el número e?.
[Archivo de Video]. Recuperado de . España:Derivando, 2015.[ISBN ]. Obtenido de
http://www.youtube.com/watch?v=Z5czpA-fyMU
11. Eduardo de Cabezon,:Derivando.(2015. Septiembre 8). La sucesión de Fibonacci
y la razón áurea.[Archivo de Video]. Recuperado de . España:Derivando, 2015.
[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=yDyMSliKsxI
12. Eduardo de Cabezon,:Derivando.(2016. Octubre 7). La identidad de Euler | La
ecuación más bella del mundo..[Archivo de Video]. Recuperado de .
España:Derivando, 2016.[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?
v=2RC1NMF4uE0
13. Eduardo de Cabezon,:Derivando.(2018. Diciembre 20). ¿Cómo se resuelve x

elevado a x es 100? | El método de Newton.[Archivo de Video]. Recuperado

de . España:Derivando, 2018.[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?
v=o0Pa8UzO62I
14. Eduardo de Cabezon,:Derivando.(2018. Octubre 3). ¿Cuál es el siguiente
número de esta sucesión?.[Archivo de Video]. Recuperado de .
España:Derivando, 2018.[ISBN ]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?
v=YghBJcxkhPY
15. Dot CSV,:Dot CSV.(2017. Diciembre 16). Regresión Lineal y Mínimos Cuadrados
Ordinarios | DotCSV.[Archivo de Video]. Recuperado de . :Dot CSV, 2017.[ISBN ].
Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=k964_uNn3l0
16. Dot CSV,:Dot CSV.(2017. Diciembre 16). Regresión Lineal y Mínimos Cuadrados
Ordinarios | DotCSV.[Archivo de Video]. Recuperado de . :Dot CSV, 2017.[ISBN ].
Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=k964_uNn3l0
17. Educational Lab,:Educational Lab.(2016, Agosto 29). Método de la regla falsa.
[archivo de video]. Recuperado de . :Educational Lab, 2016.[ISBN ]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=-CFlMaABBsU
18. Universidad Autónoma de Chihuahua,:Universidad Autónoma de Chihuahua.
Professor Alro.(2018. Junio 5). Interpolación de Lagrange.[Archivo de Video].
Recuperado de . Mexico:Universidad Autónoma de Chihuahua, 2018.[ISBN ]. Obtenido
de http://www.youtube.com/watch?v=gjULgRUbMGA
19. Universitat Politecnica de Valencia- UPV,:Universitat Politecnica de Valencia- UPV.
(2014, Noviembre 6). Método de los trapecios | | UPV.[Archivo de Video].
Recuperado de . España:Universitat Politecnica de Valencia- UPV, 2014.[ISBN ].
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=odTLaEJqZDU
(2016, Enero 28). Método de Simpson | | UPV.[Archivo de Video]. Recuperado
de . España:Universitat Politecnica de Valencia- UPV, 2016.[ISBN ]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=Uie0KxjwKlE
(2017, Octubre 4). Una introduccion al ajuste polinómico de datos por
mínimos cuadrados, utilizando Matlab | | UPV.[Archivo de Video]. Recuperado
https://www.youtube.com/watch?v=d2wGLqWyoKg
(2017, Octubre 4). Una introduccion al ajuste polinómico de datos por
mínimos cuadrados, utilizando Matlab | | UPV.[Archivo de Video]. Recuperado
https://www.youtube.com/watch?v=d2wGLqWyoKg
(2019, Enero 15). Derivación Numérica |22/35| UPV.[Archivo de Video].
Recuperado de . España:Universitat Politecnica de Valencia- UPV, 2019.[ISBN ].
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=5nRYIPCUYTA
(2019, Enero 17). EDO |1/35| UPV.[Archivo de Video]. Recuperado de .
España:Universitat Politecnica de Valencia- UPV, 2019.[ISBN ]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?
v=jq_5VH8uzKwylist=PL6kQim6ljTJsKHdZUnYB4zmOwy4056WKE
Programa de curso
20

(2019, Enero 17). EDO |25/35| UPV.[Archivo de Video]. Recuperado de .
España:Universitat Politecnica de Valencia- UPV, 2019.[ISBN ]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=qYYBV7OqtPc
26. Universitat Politecnica de Valencia-UPV,:Universitat Politecnica de Valencia-UPV.
(2011, Septiembre 26). Método de la Bisección.[archivo de video].
Recuperado de . España:Universitat Politecnica de Valencia-UPV, 2011.[ISBN ].
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=MUCwZKPntXg

2580-2580-706141 - Análisis Numérico

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Estado de aprobación: En Elaboración

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

1.1. Facultad: Facultad de Ingeniería

1.4. Curso: Análisis Numérico

1.5. Metodología: Combinada

1.7. Intensidad Horaria Semanal: 3 horas

1.10. Período Académico: Segundo Semestre de 2020

1.11. Sección: 2580

Los métodos numéricos permiten desarrollar en el estudiante aptitudes y capacidades en:

Universidad Cooperativa de Colombia 1

Identificar herramientas computacionales que permitan la interpretación de resultados de

Modelar matemáticamente procesos a partir de la representación de los fenómenos naturales

UNIDAD DE COMPETENCIA Ingeniería

COMP7 - Construir modelos matemáticos para resolver problemas relacionados con

Elementos de competencia Indicadores Evidencias

Identificar modelos Desarrolla técnicas  Informe de desarrollo de

Analizar y examinar el Aplica los conceptos del curso  Informe de desarrollo de

correlacionados Reconoce la importancia de

Construir modelos Modela situaciones reales.  Informe de desarrollo de

Explicar situaciones del

Problemas que resuelve

Deficiencia en el diseño de modelos matemáticos ajustados a problemas de ingeniería.

Universidad Cooperativa de Colombia 3

Significado de una raíz de una ecuación.

3. MÉTODO DE PUNTO FALSO.

4. MÉTODO DE NEWTON RAPHSON.

7. SERIES DE TAYLOR Y MCLAURIN

9. POLINOMIO INTERPOLANTE DE LAGRANGE.

10. REGRESIÓN DE MÍNIMOS CUADRADOS.

11. REGRESIÓN DE MINIMOS CUADRADOS.

12. INTEGRACIÓN NUMÉRICA.

13. DERIVACIÓN NUMÉRICA.

14. ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO DE EULER

15. METODO DE RUNGE - KUTTA

16. METODO DE RUNGE - KUTTA

Universidad Cooperativa de Colombia 5

Semana 1: 03/08/2020 al 08/08/2020 9 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

REPASO DE CALCULO CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

Semana 2: 10/08/2020 al 15/08/2020 9 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

MÉTODO DE BISECCIÓN. CONTENIDO

temática. Se espera que el

Semana 3: 17/08/2020 al 22/08/2020 9 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

MÉTODO DE PUNTO FALSO. CONTENIDO  Leithold, Louis. El cálculo .

Universidad Cooperativa de Colombia 7

para resolver la prueba tipo

Semana 4: 24/08/2020 al 29/08/2020 9 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

MÉTODO DE NEWTON  Burden, Richard L., and J.

Semana 5: 31/08/2020 al 05/09/2020 9 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

MÉTODO DE LA SECANTE. CONTENIDO  Burden, Richard L., and J.

Universidad Cooperativa de Colombia 9

características, ejemplos y  Material y solución de casos

Semana 6: 07/09/2020 al 12/09/2020 9 Horas