El documento resume conceptos clave sobre la palabra, el concepto, la clasificación de palabras según la cantidad de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.), la clasificación según su origen (sinónimas, antónimas, etc.), y conceptos como la acentuación, el acento y la silaba. Explica que una palabra es una unidad léxica formada por sonidos que se asocia a uno o más significados, y que un concepto es una unidad de significado mental. Además, clasifica palabras por la
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El documento resume conceptos clave sobre la palabra, el concepto, la clasificación de palabras según la cantidad de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.), la clasificación según su origen (sinónimas, antónimas, etc.), y conceptos como la acentuación, el acento y la silaba. Explica que una palabra es una unidad léxica formada por sonidos que se asocia a uno o más significados, y que un concepto es una unidad de significado mental. Además, clasifica palabras por la
El documento resume conceptos clave sobre la palabra, el concepto, la clasificación de palabras según la cantidad de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.), la clasificación según su origen (sinónimas, antónimas, etc.), y conceptos como la acentuación, el acento y la silaba. Explica que una palabra es una unidad léxica formada por sonidos que se asocia a uno o más significados, y que un concepto es una unidad de significado mental. Además, clasifica palabras por la
El documento resume conceptos clave sobre la palabra, el concepto, la clasificación de palabras según la cantidad de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.), la clasificación según su origen (sinónimas, antónimas, etc.), y conceptos como la acentuación, el acento y la silaba. Explica que una palabra es una unidad léxica formada por sonidos que se asocia a uno o más significados, y que un concepto es una unidad de significado mental. Además, clasifica palabras por la
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO
(UTESA)
ASIGNATURA:
Lengua Española
TEMA:
Contenido del 2do parcial
NOMBRE:
Ámbar Tais Cleto Pérez
MATRICULA:
1-21-6126
PRESENTADO A:
Prof. Malta Ventura Ventura
SANTO DOMINGO, REP. DOM.
03-03-2021 Investigar lo siguiente:
La Palabra:
Una palabra es un vocablo, una voz, una expresión. Etimológicamente, el término deriva del latín parábola.
Desde la lingüística, la palabra es una unidad léxica formada por un sonido o un conjunto de sonidos articulados, que se asocia a uno o varios sentidos, y que posee una categoría gramatical determinada.
Concepto:
Los conceptos (del latín conceptos) «son las unidades más básicas de toda forma de conocimiento humano”; construcciones o auto proyecciones mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias. Estas construcciones surgen por medio de la integración en clases o categorías, que agrupan nuestros nuevos conocimientos y nuestras nuevas experiencias con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria.
Se considera una unidad cognitiva de significado; un contenido mental que a veces se define como una «unidad del conocimiento».
Clasificación según la cantidad de silabas:
Monosílabas: son las constituidas por una sola sílaba.
Ejemplos: luz, mil, rey, voz, sol, col, sal, aún, bah, dar, muy, más, etc.
Sinónimas: Palabras distintas que tienen el mismo significado. Ej. Caminar, andar.
Antónimas: Palabras que tienen significados opuestos. Ej. Verdad, mentira. Muchas veces para formarlos, utilizamos los prefijos: a-, in-, des-. Ej. Típico, atípico; adecuado, inadecuado; colgar, descolgar.
Monosémicas: Palabras que sólo tienen un significado. Ej. Lápiz.
Polisémicas: Palabras que tienen varios significados.
Homónimas: Suenan igual pero tienen distinto significado. A su vez, si se escriben distinto se llaman “homófonas“, ej. Coser (unir con aguja e hilo), cocer (guisar). Y si se escriben igual “homógrafas“, ej. Lista (muy inteligente), lista (enumeración de algo).
Parónimas: se escriben y pronuncian de forma parecida pero tienen significados diferentes. Ej. Calavera – Carabela.
Palabras simples o Primitivas: Son aquellas que no proceden de otras de la misma lengua y que, a su vez, son el origen de otra u otras, que se denominan derivadas.
Ejemplo de palabras primitivas: mar, pan, leña, claustro, fuego, mesa...
Palabras derivadas: Son aquellas que proceden de otras de la misma lengua. Están formadas por un lexema y uno o varios morfemas derivativos colocados detrás (sufijos) o delante (prefijos).
Ejemplo de palabras derivadas: mar-inero, sub-marino, pan-adero, leña-dor.
Léxicas: tienen significado léxico: casa, árbol, verde, correr, grande.
Gramaticales: no tienen significado léxico: a, por, con, y, de, la, ¡oh!.
Monosémicas: poseen un único significado: casa, mesa.
Polisémicas: poseen varios significados: banco (de asiento, dinero o pesca). ¿Qué es la acentuación?
La acentuación, forma parte de la ortografía y es la que nos indica dónde debemos colocar correctamente los acentos gráficos a las palabras. Este término proviene del latín “Accentualio”. La acentuación es muy importante porque nos va a permitir escribir las palabras de forma correcta, y de esta manera, al comunicarnos de manera escrita nuestro receptor va a entender mejor el mensaje.
Por ejemplo si se escribe: “El líquido se derramó en el sofá”, se entiende que una sustancia como el agua o un refresco ha sido derramada. Pero si se escribe “El Sr. Pérez liquidó sus cuentas en este banco” en este caso la palabra liquidó ya no se refiere a una sustancia, sino que quiere decir que este Sr cerró sus cuentas. La palabra líquido tendrá dos definiciones simplemente al colocar el acento o tilde.
Concepto:
Se le llama acentuación a la fuerza mayor que se le hace a determinada sílaba dentro de una palabra, diferenciándola así de las demás, por su alta duración, intensidad y tono. En el idioma español existen tres clases de acentos: Ortográfico o gráfico, prosódico y diacrítico.
¿Qué es el acento? El término acento proviene del latín accentus y a su vez de la lengua griega. El acento es aquello que hace que el ser humano al pronunciar una palabra, éste tenga que resaltar la voz en una de sus sílabas, es decir, se produce una distinción con mayor intensidad al pronunciar la sílaba donde se sitúa el acento.
Con respecto a la lengua oral, al acento se le conoce como acento tonal, mientras que en la escrita se representa con en la mayoría de los casos con una tilde, la cual consiste en una pequeña raya diagonal situada encima de la sílaba con mayor fuerza. La tilde lo que hace es que señala la sílaba tónica de la palabra, la cual va a requerir de mayor fuerza para su pronunciación. Además, ayuda a distinguir a palabras que aunque se escriben igual, significan diferentes cosas.
Tipos de acento:
Acento Diacrítico: Utilizado para distinguir las palabras y darles diferentes significados a la silaba tónica (que es donde se pronuncia el acento de la palabra). Normalmente se pone en pronombres personales, adjetivos posesivos o al utilizarlo como afirmación.
Acento Ortográfico. Es el más común y hace referencia al signo (´) que se le conoce como tilde. Este se usa en la silaba tónica; si suena en la última se le conoce como agudas; en la penúltima, como graves y en la antepenúltima como esdrújulas.
Acento Prosódico: Es aquel que se pronuncia pero no se escribe y recae en una sola sílaba, por ejemplo: hamaca, la cual recae en la silaba ma. ¿Qué es la silaba?
Es cada una de las divisiones fonológicas en las que se divide una palabra. Es la segunda menor división de la cadena hablada (contando como más simples la mora y el fonema).
Concepto:
Se llama sílabas a las unidades fonológicas en que se divide una palabra cualquiera, de acuerdo a la agrupación mínima de sus sonidos articulados, lo cual generalmente significa la unión de una vocal y una o varias consonantes. Dicho en términos más simples, se trata de los fragmentos sonoros en que podemos dividir una palabra, respetando la lógica de su pronunciación.
Tipos:
Sílabas monolíteras: Se trata de las sílabas compuestas por una única letra. Como ejemplos de sílabas monolíteras, podemos poner la primera sílaba de estas cinco palabras: “A-TE-NAS”, “U-RÓ-LO-GO”, “E-RRE”, “I-TA-LIA”, “O-SO”. Como se puede apreciar en los ejemplos, las sílabas monolíteras siempre están compuestos por una vocal, nunca por una consonante.
Sílabas bilíteras: Se trata de sílabas compuestas por dos letras. En todos los casos habrá al menos una vocal, pudiendo ser las dos letras vocales, pero en ningún caso se puede formar una sílaba bilítera con dos consonantes juntas, sin vocal. Como ejemplos de sílabas bilíteras, aportamos las siguientes palabras, con todas sus sílabas de este tipo: “CA-SA”, “AR-TE”, “PI-SO”, “JO-TA”.
Sílabas Trilíteras: En este caso hablamos de sílabas de tres letras. Las sílabas siguientes pueden servir como ejemplo de sílabas trilíteras: “CAN-TAR”, “SER-VIR”, “VIA-JAR”, “GRI-TAR”.
Sílabas Tetralíteras: Las sílabas que están compuestas por cuatro letras. Las primeras sílabas de las siguientes palabras sirven como ejemplo de sílabas tetralíteras: “CRIS-TI-NA”, “PLÁS-TI-CA”.
Sílabas Pentalíteras: Caso más excepcional en el que las sílabas tienen cinco letras. Por ejemplo, es pentalítera la primera sílaba de las siguientes palabras: “TRIES-TE”, “TRANS-BOR-DA-DOR”.
Sílaba tónica: La sílaba tónica es aquella sobre la que recae la fuerza en la entonación de una palabra. Sólo hay una por palabra. La vocal de la sílaba, o una de ellas, recibe la mayor fuerza de la voz en a pronunciación de esa palabra. Sirvan como ejemplo de sílaba tónica las siguientes: “PE” en “PE-RRO”, o “BLAR” en “HA-BLAR”.
Con el resto de sílabas de la palabra, todas aquellas sobre las que no recáe la mayor fuerza de la voz en la palabra. En las palabras anteriores, serían ejemplo de sílabas átonas: “RRO” en “PE-RRO” o “HA” en “HA-BLAR”.
Es esta una clasificación de las sílabas que determina de qué clase es cada una de ellas dependiendo de su relación con el resto de sílabas de la palabra, de forma que la sílaba “TRA” es átona en una palabra como “TRA-BA-JO” y tónica en otra palabra como “EN-CON-TRA-BA”.
Sílaba abierta: Se refiere a todas las sílabas terminadas en vocal. Sirvan como ejemplo de sílabas abiertas todas las de las siguientes palabras: “PUE-RRO”, “VA-CA”, “PA-LA-BRA”.
Sílaba cerrada: Son cerradas todas las sílabas que terminen con un sonido consonántico. Como ejemplo de sílabas cerradas aportamos todas sílabas de estas palabras: “CAR-CAJ”, “PUEN-TES”, “CAL-CAR”.
Sílaba directa: Las sílabas directas son aquellas en las que sólo se combinan dos sonidos, y el orden de los sonidos es “consonante+vocal”, o si hay tres sonidos, se organizan como “consonante+vocal+vocal”. Como ejemplos de sílabas directas sirvan todas las sílabas de las siguientes palabras: “LO-GO-PE-DIA”, “PE-RRO”, “CA-SA”.
Sílaba inversa: ¿Qué es a sílaba inversa?. Pues es aquella en la que al final se sitúa una consonante, comenzando por vocal. Puede ser “vocal+consonante”, o “vocal+vocal+consonante”. Sirvan como ejemplo de sílabas inversas las primeras sílabas de cada una de las siguientes palabras: “AS-CO”, “EL- FO”, “ON-CO-LO-GÍ-A”
Las sílabas mixtas: son aquellas en las que se mezclan la sílaba directa y la inversa. Es decir, comienzan con la estructura de la sílaba directa, “consonantes+vocal”, y terminan con una consonante, como las inversas, quedando una estructura de “consonante+vocal+consonante”. Como ejemplo de sílabas mixtas sirvan todas las sílabas de las siguientes palabras: “CAN-TAR”, “PEN-SAR”, “LIS- TOS”.
Sílaba trabada: Las sílabas trabadas son aquellas sílabas que comienzan por dos consonantes seguidas y una vocal, por ese orden. Pueden terminar ahí, o tener alguna letra más, pero deben respetar esa estructura. Las sílabas trabadas tienen trece posibilidades consonánticas en castellano, con las siguientes combinaciones de consonantes, y sus consiguientes ejemplos de palabras con sílabas trabadas:
Combinación de letras “Bl+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “HA-BLA”.
Combinación de letras “Br+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “BRO-MA”. Combinación de letras “Cl+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “CLO-TIL-DE”. Combinación de letras “Cr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “HA-BLA”. Combinación de letras “Dr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “HA-BLA”. Combinación de letras “Fl+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “FLE-CO”. Combinación de letras “Fr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “FRE-NO”. Combinación de letras “Gl+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “Globo”. Combinación de letras “Gr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “GRE-MIO”. Combinación de letras “Pl+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “PLA-TO”. Combinación de letras “Pr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “PRO-BA-BLE”. Combinación de letras “Tr+vocal”, ejemplo de sílaba trabada: “TRE-MEN-DO”. ¿Qué son los diptongos?
Un diptongo son dos vocales que forman una sola sílaba.
Si hay dos vocales junta y una de ellas, o las dos, es débil (i, u) puede ser un diptongo. Es decir, una sola sílaba: Pien-sa (2), rei-no (2), pues-to (2), pau-sa (2).
¿Qué son los triptongos?
En lengua española, se conoce como triptongo a cualquier grupo de tres vocales operando como una misma sílaba, y que para ello debe constar de dos vocales cerradas (débiles) y una abierta (fuerte) Las vocales de los triptongos se pronuncian de manera conjunta, como una sola sílaba o unidad sonora, y no pueden bajo ninguna circunstancia separarse, operando bajo las mismas condiciones que un diptongo normal (de dos vocales). Esto significa que, al separar la palabra en sílabas, notaremos que las vocales permanecen siempre juntas en una misma sílaba.
Existen tres tipos de diptongos:
Crecientes: Cuando inicia la vocal débil y luego va la fuerte. Como en “pues” o “prieto”. Decrecientes: Cuando inicia la vocal fuerte y luego va la débil. Como en “paisaje” o “Zeus”. Homogéneos: Cuando consisten en dos vocales débiles. Como en “cuidar” o “viuda”.
¿Qué son los hiatos?
Un hiato son dos vocales seguidas que forman dos sílabas.
Cuando hay dos vocales fuertes juntas siempre hablamos de hiato, porque esas dos vocales pertenecen a dos sílabas distintas: Pe-ón (2), lo-ar (2), ca-os (2), ra-le-a (3)
En el caso de que haya una vocal débil pero esta sea tónica (lleve tilde), se deshace el diptongo, se convierte en hiato y ya tenemos dos sílabas: Pí-o (2), ca-í-da (3), rú-a (2), a-ú-na (3).
Hiato acentual: También llamado hiato que deshace el diptongo. Es un tipo de hiato resultante del encuentro de una vocal abierta con una cerrada o de una cerrada con una abierta. Lo que diferencia a este hiato del diptongo es que la vocal cerrada obligatoriamente debe llevar tilde. Por ejemplo:
Es el encuentro de dos vocales abiertas (a, e, o), o también, de dos vocales cerradas iguales (ii, uu).
Por ejemplo:
Saeta, cuya separación silábica es sa-e-ta;
Zoológico, cuya separación silábica es en algunos dialectos (España), zo-o-ló-gi-co, en otros dialectos de América en cambio diptongo zoo-ló-gi-co. Chiita, cuya separación silábica es: chi-i-ta.
¿Qué son palabras agudas?
Las palabras agudas son las que tienen el acento prosódico en la última sílaba, pero no siempre deben llevar acento gráfico o tilde. Las palabras camión y motor son agudas, pero únicamente la primera luce su tilde.
La norma dice que las palabras agudas se acentúan gráficamente cuando acaban en vocal, o con las letras n, s.
Así, si acaban en vocal deben llevar tilde:
Mamá, bebé, bisturí, plató, vudú
Y si acaban con la letra ene (n) o ese (s), también:
Holgazán, recién, bombín, portón, según
Compás, arnés, parchís, veintidós, patatús
Pero no si terminan con otra consonante:
Rapaz, anaquel, biochip, amor, cineclub
¿Qué son palabras graves?
Las palabras graves, también conocidas como paroxítonas o llanas, son las más frecuentes y se caracterizan por ser todas aquéllas que se acentúan en la penúltima sílaba. Como ya lo hemos dicho, esto no significa que siempre deban llevar la tilde, lo cual dependerá de las reglas de acentuación que veremos más adelante. Lo que familiariza a todas estas palabras es que el énfasis de la pronunciación está en la penúltima sílaba en todas ellas.
Las reglas de acentuación para las palabras graves dicen que aquellos términos que no concluyan en N, S o vocal o que terminen en S precedida de consonante, deben llevar acento ortográfico. A continuación te mostramos dos ejemplos: * ÁRBOL: es una palabra grave ya que su sílaba tónica es la penúltima (ar ). La tilde debe escribirse porque la última letra es consonante (L) y, si nos fijamos en la regla éstas deben acentuarse ortográficamente.
* MARCHA: es una palabra grave ya que su sílaba tónica es la penúltima (mar ). No debe escribirse la tilde porque la última letra es una vocal.
¿Qué son palabras esdrújulas?
Las palabras esdrújulas son las que tienen su acento en la antepenúltima sílaba
¿Cuándo se acentúan las esdrújulas?
Se acentúan siempre. Es decir, contando por detrás, la tercera sílaba (antepenúltima) tiene el acento prosódico y tiene que llevar también acento gráfico o tilde.
Es el caso de la misma palabra esdrújula (es-drú-ju-la). Esta norma ortográfica de la lengua española es así de sencilla porque hay relativamente pocas palabras así, a diferencia de la alta presencia de palabras agudas y sobre todo llanas.
Ejemplos de palabras esdrújulas
Veamos algunos casos:
Cábala (cá-ba-la)
Patógeno (pa-tó-ge-no)
Ridículo (ri-dí-cu-lo)
¿Qué son las palabras sobresdrújulas?
Las palabras sobresdrújulas son las que llevan la intensidad de la voz en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba. Todas llevan tilde.
Estas palabras sobresdrújulas que llevan tilde generalmente son verbos que van unidos a los complementos indirecto y directo o son adverbios.
