Espanol 3 GUIONRADIOFONICO

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A lo largo del tiempo, el conocimiento va avanzando constantemente y surgen


nuevas tecnologías, así como se descubren beneficios para la vida cotidiana.

Los experimentos científicos son fundamentales para adquirir y crear nuevos


conocimientos, por eso es importante que queden registrados estos
resultados tal y como fueron realizados.

Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Para qué realizar informes científicos? _____________________________

2.- ¿Qué es un informe científico? ____________________________________

3.- El propósito de un informe científico es: _____________________________

4.- ¿Qué es un proceso? ____________________________________________

5.- La estructura de un informe científico es: ____________________________

6.- Menciona algunas de las características de los informes: ________________

Investiga y escribe la definición cada uno de los tipos de informes:

7.- Científicos__________________________________________________________

8.- De divulgación_______________________________________________________

9.- Mixtos______________________________________________________________

10.- Técnicos___________________________________________________________

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Utiliza una práctica que hayas realizado en tu clase de ciencias y llena los
espacios correspondientes.
INTRODUCCIÓN DESARROLLO MATERIALES METODOLOGÍA CONCLUSIONES

Contesta las preguntas.

11.- ¿Qué es un resumen? ___________________________________________________

12.- ¿Qué es una síntesis? ___________________________________________________

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OBRAS DEL RENACIMIENTO

¿Cuáles son los principales precursores del renacimiento?

¿Cuáles son las características del renacimiento?

Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se


produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales
exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo
una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el
lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento y se difunde gracias a la
invención de la imprenta hacia 1450.

13.- ¿En qué años surge el renacimiento?

14.- Nombra tres autores del renacimiento:

15.- ¿Por qué se le llama renacimiento?

16.- Menciona algunas características del renacimiento:

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GUIÓN RADIOFÓNICO

Es la información que llega a la audiencia por medio de sonidos e imágenes. Lo


peculiar de la información audiovisual es la intencionalidad con la que se
emiten imágenes y sonidos condicionando así nuestra interpretación de la
realidad. La radio es un medio de comunicación, capaz de transportar los
mensajes más variados, puede convertirse en medio de información, es decir,
en transmisor de cultura.

17.- ¿Cuáles son los elementos que debe tener un guion de radio?:
________________________________________________________________________

18.- Dentro de un programa de radio, ¿a qué se le llama cápsula?


________________________________________________________________________

19.- ¿Qué efecto se utiliza en un guion de radio para hacer que entre o salga el
locutor del aire?
________________________________________________________________________

20.- ¿Para qué se utiliza un guion radiofónico?


________________________________________________________________________

21.- ¿Qué función realizan los locutores de un programa de radio?


________________________________________________________________________

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Elige un tema con el cual podrías realizar un programa de radio y haz un breve
ejemplo del guion, en donde escribas el título y cada una de las partes que
tendría tu programa:

Nombre del Duración: Música: Locutores: Entrevistado: Anuncios


programa: publicitarios:

¿Cómo empleas y recuperas esta información en


tu vida diaria?
Diariamente realizamos registros y
anotamos información de la escuela, del
trabajo y de nuestra casa y hay que
organizarla.

¿Qué otros usos se te ocurren?

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