Actividades Sobre El Principito
Actividades Sobre El Principito
Actividades Sobre El Principito
Comprensión lectora:
b) Al Principito le bastaba arrastrar su silla para ver cada vez una nueva puesta de sol.
a) Crear vínculos.
b) Amar enormemente.
b) El principito.
c) El aviador.
d) El zorro.
1.- «…Son así. No hay por qué guardarles rencor. Los niños deben ser muy indulgentes con las
personas mayores…» a) Transparentes. b) Relajados. c) Amables d) Condescendientes
. 2.- «… —¿De quién son las estrellas? —contestó punzante el hombre de negocios. —No sé. . .
De nadie. —Entonces son mías, puesto que he sido el primero a quien se le ha ocurrido la
idea...» a) Agudo, sagaz. b) Pícaro, pillo. c) Indignado, furioso. d) Ninguna de las anteriores.
3.- « … El geógrafo no puede estar de acá para allá contando las ciudades, los ríos, las
montañas, los océanos y los desiertos; es demasiado importante para deambular por ahí…» a)
Describir. b) Enredarse. c) Caminar, andar. d) Ninguna de las anteriores.
4.- « … El principito las miró. ¡Todas se parecían tanto a su flor! —¿Quiénes son ustedes? —les
preguntó estupefacto. —Somos las rosas —respondieron éstas…» a) Desconcertado,
sorprendido. b) Intrigado, curioso. c) Atemorizado, asustado. d) Cansado, desgastado.
Expresión escrita
1.- Explica el sentido simbólico que tiene el secreto entregado por el zorro al Principito: “...
solo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos…” y expresa tu opinión al
respecto del mismo.
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2.- Si tuvieras que recomendar este libro, ¿Qué dirías acerca de él?
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_______________________________________________________________________ 3.-
Imagina que conoces al Principito, ¿Qué pregunta le harías?
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4 .- Elige alguno las visitas del Principito a los distintos planetas, y dibújala