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    Guia 3 Notacion Cientifica

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    Benigno Quitian
    La notación científica es una herramienta para escribir números muy grandes o pequeños de forma más concisa usando exponentes. Se explican las potencias de 10, la suma, resta, multiplicación y división de números en notación científica, y cómo tratar operaciones combinadas manteniendo el mismo exponente. Finalmente, se proporcionan ejercicios de aplicación para convertir entre notación standard y científica, y realizar operaciones con números en esta notación.

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    La notación científica es una herramienta para escribir números muy grandes o pequeños de forma más concisa usando exponentes. Se explican las potencias de 10, la suma, resta, multiplicación y división de números en notación científica, y cómo tratar operaciones combinadas manteniendo el mismo exponente. Finalmente, se proporcionan ejercicios de aplicación para convertir entre notación standard y científica, y realizar operaciones con números en esta notación.

    Descripción original:

    GUIAS DE ESTUDIO MATEMATICAS

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    La notación científica es una herramienta para escribir números muy grandes o pequeños de forma más concisa usando exponentes. Se explican las potencias de 10, la suma, resta, multiplicación y división de números en notación científica, y cómo tratar operaciones combinadas manteniendo el mismo exponente. Finalmente, se proporcionan ejercicios de aplicación para convertir entre notación standard y científica, y realizar operaciones con números en esta notación.

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    La notación científica es una herramienta para escribir números muy grandes o pequeños de forma más concisa usando exponentes. Se explican las potencias de 10, la suma, resta, multiplicación y división de números en notación científica, y cómo tratar operaciones combinadas manteniendo el mismo exponente. Finalmente, se proporcionan ejercicios de aplicación para convertir entre notación standard y científica, y realizar operaciones con números en esta notación.

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    de 10

    INSTITUCION EDUCATIVA LUIS EDUARDO CALVO CANO

    AREA MATEMATICAS GRADO NOVENO


    NOTACION CIENTIFICA
    DOCENTE: Benigno Quitian A.

    Introducción

    Notación científica:

    La notación científica es una herramienta que ocupamos para poder escribir


    números demasiado pequeños o demasiado grandes con el fin de reducir espacio en
    su escritura.
    Por ejemplo, 5.000.000.000.000.000.000.000, es un número bastante grande, por
    lo que aprenderemos que podemos escribir ´este número como 5 × 1021, cuya
    notación es claramente más eficiente.

    Potencias de 10
    Son aquellas potencias que tienen base igual a 10, y exponente entero. Son
    potencias de la forma:
    10𝑛 / 𝑛 ∈ 𝑍
    Estas potencias cuando el exponente es positivo, nos indica la cantidad de ceros
    que vamos a poner a la derecha del número 1. De la misma forma para los
    enteros negativos nos indicará la cantidad de ceros que vamos a poner a la
    izquierda del 1. Es decir:

    De esta forma podemos expresar las unidades, decenas, centenas, milésimas,


    decenas de milésimas, etc. Reemplazando por estas potencias de 10 se tiene, por
    ejemplo:
    Así podemos ver que este tipo de escritura nos puede ser de mucha utilidad cuando
    deseemos expresar números excesivamente grandes. Pero también utilizando
    exponentes negativos podemos obtener el mismo resultado, esta vez con números
    pequeños. Por ejemplo:

    Ejemplo: el número 0,00000123 puede escribirse en notación científica como

    Ahora; llamamos específicamente notación científica cuando escribimos cualquier


    número representado por un número, con un solo dígito antes de la coma,
    multiplicada por una potencia de diez. Este dígito es el primero del valor original, por
    ejemplo: Escribamos el número 65.300.000 con notación científica, entonces
    tenemos que escribir un número de un solo dígito antes de la coma que multiplicada
    por alguna potencia de diez resulte 65.300.000. Dicha potencia de diez resulta tener
    el exponente igual a la cantidad de espacios que vamos a correr la coma.
    Entonces:
    SUMA Y RESTA EN NOTACIÓN CIENTÍFICA
    Para sumar y restar números en notación científica, éstos deben tener el mismo
    exponente en la potencia de 10.

    Una vez todos los números tienen el mismo exponente, tan sólo hay que sumar y
    restar los números que multiplican a la potencia de base 10, sacando factor común
    Por ejemplo, vamos a realizar la siguiente operación:

    El segundo y el tercer término tienen un 3 en la potencia de 10. Sin embargo, el primer


    término tiene un 2. Para poderlos sumar o restar, deben tener el mismo exponente en
    la potencia de 10.

    Por tanto, hay que pasar el primer término de 10 elevado a 2 a 10 elevado a 3.


    Al pasar de 10 elevado a 2 a 10 elevado a 3, la potencia de 10 se hace 10 veces
    mayor, por lo que el número hay que hacerlo 10 veces más pequeño, moviendo la
    coma un lugar hacia la izquierda:

    Ahora ya tenemos todos los términos con


    exponente 3 en la potencia de 10:

    Por tanto, vamos a proceder a


    sumar y restar los números:
    Sacamos factor común a 10 elevado a 3 y operamos con los números:

    Vamos a ver otro ejemplo con números negativos:

    En este caso, cada potencia de 10 tiene un exponente distinto. Debemos dejar todos
    con el mismo exponente. Por ejemplo, voy a dejarlos todos con 10 elevado a -7 (podría
    ser cualquier exponente).
    Vamos a pasar el primer término a 10 elevado a -7.
    Al pasar de 10 elevado a -5 a 10 elevado a -7, la potencia de 10 se hace 100 veces
    más pequeña, por lo que el número hay que hacerlo 100 veces más grande, moviendo
    la coma dos lugares a la derecha:

    Hacemos lo mismo con el segundo término. Al pasar de 10 elevado a -9 a 10 elevado


    a -7, la potencia de 10 se hace 100 veces más grande, por lo que el número hay que
    hacerlo 100 veces más pequeño, moviendo la coma dos lugares hacia la izquierda:

    Ya tenemos todos los términos con potencias de 10 elevado


    a -7:

    Tenemos que sumar y restar los números que tienen delante las potencia de 10:
    Sacamos factor común a 10 elevado a -7 y operamos con los números:

    Finalmente, dejamos el resultado en notación científica estándar, dejando el número


    que queda delante de la potencia de 10 entre 0 y 10, moviendo la coma hacia la
    izquierda y sumándole 1 al exponente:

    MULTIPLICAR Y DIVIDIR EN NOTACIÓN CIENTÍFICA

    Para realizar la multiplicación y división de números en notación científica, hay que


    tener en cuenta las propiedades de las potencias.

    Cómo multiplicar números en notación científica


    Para multiplicar números en notación científica, por un lado, se multiplican los números
    que están delante de la potencia de 10 y por otro, se multiplican las potencias de 10,
    manteniendo la base y sumando los exponentes.

    Por ejemplo:
    Por un lado, multiplicamos los números y por otro las potencias de 10, manteniendo
    la base y sumando los exponentes:

    Ahora movemos la coma un lugar hacia la izquierda y sumamos 1 al exponente para


    dejar el número en notación científica estándar:

    Vamos a ver otro ejemplo donde uno de los números en notación científica tenga el
    exponente negativo:

    Por un lado, multiplicamos los números y por otro, al para multiplicar las potencias de
    10, mantenemos la base y sumamos los exponentes, pero en este caso, sumamos un
    número negativo y al final es una resta. Debes tener claro que los exponentes se
    suman y la resta es consecuencia de sumar un número negativo:

    CÓMO DIVIDIR NÚMEROS EN NOTACIÓN CIENTÍFICA


    La división con números en notación científica se realiza de forma similar a la
    multiplicación. Por un lado, se dividen los números que están delante de la potencia
    de 10 y por otro, se dividen las potencias de 10, manteniendo la base y restando los

    exponentes. Vamos a ver un ejemplo:


    Por un lado, dividimos los números y por otro las potencias de 10, manteniendo la
    base y restando los exponentes:

    Ten en cuenta, que cuando tengas un exponente negativo en la potencia de 10 del


    denominador, cuando restes los exponentes, al final se sumarán, por restar un número
    negativo, como, por ejemplo:

    OPERACIONES COMBINADAS EN NOTACIÓN CIENTÍFICA


    Vamos a ver ahora cómo realizar operaciones combinadas con números en notación
    científica, es decir, operaciones donde se mezclen sumas, restas, multiplicaciones y
    divisiones.

    Tendremos que aplicar la jerarquía de operaciones y cada operación realizarla


    conforme acabamos de ver.

    Por ejemplo:

    En primer lugar, vamos a realizar la suma que está dentro del paréntesis. Para ello,
    los exponentes de las potencias de 10 deben ser iguales. Modificamos el número en
    notación científica del segundo término para que aparezca un -5 en el exponente:

    Ahora realizamos la suma de dentro del paréntesis:


    Seguimos realizando la multiplicación que queda en el numerador. Multiplicamos por
    un lado los números y por el otro las potencias de 10, manteniendo la base y sumando
    los exponentes:

    Finalmente realizamos la división que queda. Dividimos los números por un lado y por
    el otro las potencias de 10, manteniendo la base y restando los exponentes:

    Nos ha quedado 10 elevado a 0, que es 1. El resultado final lo pasamos a notación

    científica estándar:

    Vamos a ver otro ejemplo:

    Vamos a empezar realizando las sumas y


    restas del numerador y del denominador. En el numerador transformamos los
    números para que aparezcan todos con potencias de 10 elevado a 3. En el
    denominador, lo hacemos para que las potencias de 10 estén elevadas a -3:

    Ahora sumamos y restamos los


    números que quedan delante de la potencia de 10 tanto en el numerador como en el
    denominador:

    Finalmente dividimos los números en notación científica:


    EJERCICIOS DE APLICACIÓN NOTACIÓN CIENTÍFICA.
    (para resolver en clase)

    Usando notación científica, escribir en forma abreviada


    a) 0,000.001.8= b) 400.000.000.000=
    c) 0,0342 = d) 5,36 =
    e) 62,8 = f) 108.000.000=
    g) 0,000.49= h) 200.000=
    i) –0,000.0002= j) –32.500=

    Escribir en notación científica, las magnitudes indicadas:

    a) En el espacio, la luz recorre 25.920.000.000 km diario.

    b) El espesor de una hoja de papel blanco corriente, es 7 cienmilésimas de metro.

    c) La longitud de un meridiano terrestre, es de 40.000.000 m.

    d) La velocidad del sonido, es de 1.200.000 m/hr.

    e) La distancia de la tierra al sol, es de 150.000.000 km.

    f) La velocidad de la luz, es de 300.000.000 m/s.

    g) La masa del electrón, es 0,000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.91kg

    h) El diámetro de un glóbulo rojo de la sangre, es de un cienmilésimo de metro.

    i) La sal de mesa está formada por iones de sodio y cloro. La distancia entre un ión de sodioy
    uno de cloro es de 0,000000028 cm., aproximadamente. Expresar esta distancia en metros.

    j) El espesor de la película que forma una pompa de jabón, mide aproximadamente un


    cienmilésimo de centímetro.

    k) En un milímetro cúbico de sangre hay, aproximadamente, 5.500.000 glóbulos rojos.

    l) La distancia media de Marte al sol, es de 229.000.000 km

    m) Uno de los átomos más pesados es el de Plutonio, cuyo peso y diámetro sonrespectivamente
    0,000.000.000.000.000.000.000.000.39 kg y 0,000.000.06 cm.

    Determinar el valor con decimales (cifra) que corresponde a:

    a) 7,2 10 3 = b) 6,4 10 −2 =


    c) 9 10−4 = d) 1,18 10 −2 =
    e) 3,2 10−2 = f) 6 10−5 =

    g) 1,2  10 3 = h) 3,6 10 2 =

    Aplicando notación científica y las propiedades de las potencias, calcular:

    25000  3100 5000000


    a) =
    0 6 16000000
    , b) =
    8 0,004  0,032

    400  0,000006
    c) = 2,5 10 −3 14 10 −4
    d) =
    0,000.08 0,5 10 2

    3 10 −1 + 2,2 10 −1 0,4 10 −4


    e) = f) =
    4 10 2 5 10 −3

    0,025 10 −2
    0,64 10 3 h) =
    g) = 0,05 10 3
    1,6 10 2
    TALLER FINAL NOTACION CIENTIFICA

    1. Escribe los siguientes valores con notación científica:


    2.
    a) 123200000 = __________________________

    b) 0,0000000000235 = __________________________

    c) 0,00000639 = __________________________

    d) 1235300 = __________________________

    e) 85325000000 = _____________________________

    2. Escribe los siguientes números como decimales


    a) 1,2 x 10 2 = ______________________________________

    b) 6,022 x 1023 = ______________________________________

    c) 3,456 x 106 = _______________________________________

    d) 1,62 x 10 -12 = _______________________________________

    e) 1,56 x 10 -4 = ________________________________________

    3. Realice las operaciones con Notación científica

    a) (1,828 x 10 7) – (36,3 x 10 5) = __________________________________________

    b) 5,459 x 105 ) + (21, 68 x 103 ) + (8,34 x 104 ) = ______________________________

    c) (3,456 x 10-6) + (7,254 x 10-5 ) = _________________________________________

    d) (8,73 x 10 8) x (5,38 x 103 ) = ________________________________________

    8,2368 𝑥 105
    e) =_______________________________________________________
    2,34 𝑥 102
    Bibliografía

    http://www.unsa.edu.ar/srmrf/web/_Visitante/articulacion/MePreparo2011/3_NotacionCientifica.pdf

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