Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias de la Electrónica

PLAN DE ESTUDIOS (PE): Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica

Licenciatura en Electrónica

ÁREA: Sistemas

ASIGNATURA: Microcontroladores

CÓDIGO: FCES 029

CRÉDITOS: 6

FECHA: 5 de Junio del 2018

Microcontroladores

“El presente documento es propiedad intelectual de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, conforme a lo previsto en el artículo 8 de su ley y 137 del Estatuto Orgánico Universitario. La utilización del mismo, es para uso
exclusivo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y los integrantes de la comunidad universitaria, en cumplimiento con los fines de docencia, investigación y extensión de la cultura. Queda estrictamente prohibida la
reproducción total o parcial de su contenido o cualquier uso, distintos a los señalados en el párrafo anterior”.
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1. DATOS GENERALES

Nivel Educativo: Licenciatura

Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Electrónica

Modalidad Académica: Presencial

Nombre de la Asignatura: Microcontroladores

Ubicación: Formativo

Correlación:
Asignaturas Precedentes: Arquitectura de Computadoras

Asignaturas Consecuentes: Sistemas Empotrados

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE (Ver matriz 1)

Horas por semana Total de Total de
Concepto horas por créditos
Teoría Práctica periodo por periodo
Horas teoría y práctica
(16 horas = 1 crédito) 3 2 90 6

Microcontroladores

“El presente documento es propiedad intelectual de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, conforme a lo previsto en el artículo 8 de su ley y 137 del Estatuto Orgánico Universitario. La utilización del mismo, es para uso
exclusivo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y los integrantes de la comunidad universitaria, en cumplimiento con los fines de docencia, investigación y extensión de la cultura. Queda estrictamente prohibida la
reproducción total o parcial de su contenido o cualquier uso, distintos a los señalados en el párrafo anterior”.
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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES
Autores: Ricardo Álvarez González
Fecha de diseño: 5 de junio del 2018
Fecha de la última actualización: 5 de junio del 2018
Fecha de aprobación por parte de la
5 de julio del 2018
CDESC del programa de estudios.
José Francisco Portillo Robledo, Selene Edith Maya Rueda,
Ana María Rodríguez Domínguez, Aldrin Barreto Flores,
Revisores: Rodrigo Lucio Maya Ramírez, Nicolás Quiroz Hernández,
Ricardo Álvarez González, Julia Chávez Chávez, Michelle
Alinne Sánchez Tomay Salvador Arroyo Díaz
Es una nueva versión del programa antecesor “Desarrollo de
sistemas basados en microcontroladores y DSPs” que existía
Sinopsis de la revisión y/o
en el Plan Cuatrimestral. Se omitió la unidad introductoria a
actualización:
los DSPs que existía en la versión anterior mencionada,
sustituyéndola por la que hace una introducción al IoT.

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina profesional: Licenciatura o Ingeniería en Electrónica

Nivel académico: Maestría

Experiencia docente: Mínima dos años

Experiencia profesional: Mínima dos años

5. PROPÓSITO: Que el alumno aplique alguna familia comercial de microcontroladores para

satisfacer necesidades tecnológicas sociales

6. COMPETENCIAS PROFESIONALES
• Diseñar, implementar y mejorar sistemas electrónicos mediante los elementos y
dispositivos adecuados para satisfacer necesidades sociales y/o industriales en las
diferentes áreas de la electrónica con criterios éticos y de respeto al medio ambiente.
• Elaborar y/o interpretar documentación técnica de acuerdo con la normatividad
correspondiente para describir las características de sistemas electrónicos.
3

Microcontroladores

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exclusivo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y los integrantes de la comunidad universitaria, en cumplimiento con los fines de docencia, investigación y extensión de la cultura. Queda estrictamente prohibida la
reproducción total o parcial de su contenido o cualquier uso, distintos a los señalados en el párrafo anterior”.
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7. CONTENIDOS TEMÁTICOS
Unidad de
Contenido Temático Referencias
Aprendizaje
UNIDAD I 1.1Conceptos básicos Carlos A. Coello Coello.
a) Microprocesador Breve historia de la
Estado del Arte de
b) Computadora Digital computación y sus
los c) Sistema mínimo pioneros. Fondo de Cultura
d) Microcontrolador Económica 2003. 358
Microcontroladores
e) DSP páginas
f) SoC
2.1 Arquitectura de Von Newmann Microcontroladores,
2.2 Arquitectura Harvard Funcionamiento,
2.3 Estado del arte de los programación y
microcontroladores aplicaciones prácticas
Colección Users
Electrónica. 192 páginas.
2011

UNIDAD II Wilmshurst Tim. Designing

2.1 Características generales de un embedded systems with PIC
Programando familia de microcontroladores microcontrollers. Principles
Microcontroladores 2.2 Organización de memoria and applications. Elsevier
en Lenguaje a) Memoria de Programa 2009. 750 páginas.
Ensamblador b) Memoria de Datos
Gerardo Mino et al, Sistemas
c) Memoria de Datos no volatil Digitales y sus aplicaciones.
2.3 Conjunto de instrucciones FCE-BUAP. Textos
2.4 Puertos de entrada Salida Científicos. Dirección de
a) Diseño de un programa en fomento editorial BUAP.
lenguaje ensamblador usando los 2016, 297 páginas.
puertos de entrada- salida
2.5 Tablas de datos Santiago Espinosa Felipe.
a) Diseño de un programa en Los microcontroladores AVR
lenguaje ensamblador usando de ATMEL: ATMega8 y
tablas de datos ATMega 16 programación en
ensamblador y lenguaje C. 4
2.6 Temporizadores
Universidad Tecnológica de
a) Diseño de un programa en la Mixteca 2012. 378 páginas
lenguaje ensamblador
b) usando temporizadores

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Unidad de
Contenido Temático Referencias
Aprendizaje
2.7 Interrupciones
a) Diseño de un programa en
lenguaje ensamblador usando
interrupciones externas
2.8 Puertos seriales de comunicación
a) Diseño de un programa en
lenguaje ensamblador usando
algún puerto serial de
comunicación
2.9 PWM
a) Diseño de un programa en
lenguaje ensamblador usando
PWM
2.9 Direccionamiento indirecto
a) Diseño de programas en lenguaje
ensamblador usando direccionamiento
indirecto
2.10 Convertidor ADC
a) Diseño de un programa en lenguaje
ensamblador usando el ADC
UNIDAD III 3.1 Ventajas y desventajas del uso de un Ibrahim Dogan. Pic
compilador de lenguaje de alto nivel microcontrollers projects in C:
Programando basic to advanced. Elsevier
3.2 Características específicas de los
Microcontroladores 2014. 638 páginas.
lenguajes de alto nivel, para
en un Lenguaje de
programación de microprocesadores
alto nivel Ibrahim Dogan. Advanced
3.3 Uso de bibliotecas
PIC Microcontroller projects
3.4 Diseño de programas de aplicación, in C. From USB to RTOs with
usando un lenguaje de alto nivel the PIC18F Series.Elsevier
2008. 544 páginas

García Breijo Eduardo.

Compilador C CCS y
simulador Proteus para
microcontroladores PIC.
Marcombo 2008. 263 páginas

UNIDAD IV 4.1 Que es el IoT Jasmin Guth et al, A

4.2 Estado del arte de los detailed Analysis of IoT
Microcontroladores
microcontroladores relacionados con IOT Platform Architectures: 5
y el Internet de las Concepts, Similarities, and
4.3 Microcontroladores con interfaz differences.
cosas inalámbrica

Microcontroladores

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exclusivo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y los integrantes de la comunidad universitaria, en cumplimiento con los fines de docencia, investigación y extensión de la cultura. Queda estrictamente prohibida la
reproducción total o parcial de su contenido o cualquier uso, distintos a los señalados en el párrafo anterior”.
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Unidad de
Contenido Temático Referencias
Aprendizaje
4.3 Aplicaciones de sistemas basados en Beniamino Di Martino et al,
microcontroladores en IoT Internet of everything.
Algorithms, Methodologies,
Technologies and
Perspectives. Springer
Nota:Las referencias deben ser amplias y actuales (no mayor a cinco años)

8. ESTRATEGIAS, TÉCNICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS(Enunciada de manera general para

aplicarse durante todo el curso)

Estrategias y técnicas didácticas Recursos didácticos

• Impresos (textos): libros, documentos...

• Materiales manipulativos: Uso de
componentes electrónicosy tablilla de
• Lluvia o tormenta de ideas prototipos
• Técnica de debate • Instrumentos de laboratorio: Fuente de
• Estado del arte alimentación, programador de
• Técnica de Jerarquización microcontroladores
• Solución de Problemas • Imágenes fijas proyectables (fotos)-
• Aprendizaje Basado en Problemas diapositivas, fotografías…
• Aprendizaje Basado en Proyectos • Programas informáticos : Ambientes de
desarrollo integrado para lenguajes de
bajo y alto nivel
• Páginas Web, Weblog, tours virtuales,
webquest, correo electrónico, chats, foros,
unidades didácticas y cursos on-line

9. EJES TRANSVERSALES
Describa cómo se fomenta(n) el eje o los ejes transversales en la asignatura
Eje (s) transversales Contribución con la asignatura
Formación Humana y Social Aprender a formular acuerdos por escrito para
trabajar en equipo evitando así conflictos de fin
de curso.
Desarrollo de Habilidades en el uso de las Desarrollo de habilidades para la localización de
Tecnologías de la Información y la Comunicación información de fuentes confiables.
6
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Utilización de trabajo colaborativo y de procesos
Complejo metacognitivos
Lengua Extranjera Uso de bibliografía en una lengua extranjera
Innovación y Talento Universitario Estimulando al alumno para proponer

Microcontroladores

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aplicaciones novedosas de la electrónica.
Educación para la Investigación Al tener contacto con investigadores de la FCE a
través de charlas o conferencias programadas.

10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios Porcentaje
• Exámenes 30%
• Tareas 10%
• Exposiciones 10%
• Prácticas de laboratorio 30%
• Proyecto final 20%
Total 100%

11. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP
Asistir como mínimo al 80% de las sesiones para tener derecho a exentar por evaluación continua y/o
presentar el examen final en ordinario o extraordinario
Asistir como mínimo al 70%delas sesiones para tener derecho al examen extraordinario
Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE

Notas:
a) La entrega del programa de asignatura con sus respectivas actas de aprobación, deberá realizarse
en formato electrónico, vía oficio emitido por la Dirección o Secretaría Académica a la Dirección
General de Educación Superior.
b) La planeación didáctica deberá ser entregada a la coordinación de la licenciatura en los tiempos y
formas acordados por la Unidad Académica.

Microcontroladores

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