Tema 1. Estadística Descriptiva - Distribuciones de Frecuencias y Gráficos
Tema 1. Estadística Descriptiva - Distribuciones de Frecuencias y Gráficos
Tema 1. Estadística Descriptiva - Distribuciones de Frecuencias y Gráficos
CATEGORIAS
Edad Fi
intervalos/clase entre 15 y 16 años 223
entre 17 y 18 años 194
entre 19 y 20 años 244
entre 21 y 22 años 222
entre 23 y 24 años 317
Total 1200
N = ∑fi
Joel Patiño De Los Santos
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Características de las distribuciones de frecuencias
f¡ Fa
izquierda 100 100 Frecuencia
ABSOLUTA
derecha 250 350 ACUMULADA (Fa)
f¡ fr% Fra%
Hombres 100 29% 29%
Mujeres 250 71% 100%
Total (N o n) 350 100%
Cumulative
Frequency Percent Percent
Valid etre 15 y 16 años 223 18,6 18,6
entre 17 y 18 años 194 16,2 34,8
entre 19 y 20 años 244 20,3 55,1
entre 21 y 22 años 222 18,5 73,6
entre 23 y 24 años 317 26,4 100,0
Total 1200 100,0
EDAD
Cumulative
Frequency Percent Percent
Valid etre 15 y 16 años 223 18,6 18,6
entre 17 y 18 años 194 16,2 34,8
entre 19 y 20 años 244 20,3 55,1
entre 21 y 22 años 222 18,5 73,6
entre 23 y 24 años 317 26,4 100,0
Total 1200 100,0
¿cuántas Personas
HAY DE 16 AÑOS??
Joel Patiño De Los Santos
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
•Lo primero para construir una TDF es definir el “número de clases” ó intervalos
a crear y el “intervalo o ancho” de cada intervalo. El número de clases se
recomienda que no sean menor de 5 ni mayor de 20.
•Hay que utilizar más clases cuando se tiene más datos disponibles, si el
número de clases es muy grande es posible tener muchas clases vacías, si es
demasiado pequeño podrían quedar ocultas características importantes de los
datos al agruparlos. Se tendría que determinar el número de clases a partir de la
cantidad de datos presente y de su uniformidad, en general con menos de 30
datos se usa una TDF con 5 clases.
Joel Patiño De Los Santos
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
n = número de datos.
Amplitud de los intervalos = Rango / K
Donde Rango = diferencia entre el dato
mayor y el dato menor del conjunto.
53, 55, 56, 57, 57, 58, 58, 59, 59, 60, 60, 60, 61, 61, 61, 61, 62, 62,
62, 62, 63, 63, 63, 63, 63, 64, 64, 64, 64, 64, 64, 65, 65, 65, 65, 65,
66, 66, 66, 66, 67, 67, 67, 68, 68, 69, 69, 70, 71, 72.
n = 50
Presentación Escrita
La presentación escrita es una de las tres formas diferentes de presentar los
datos estadísticos, la misma se utiliza cuando una serie de datos incluye pocos
valores, por lo cual resulta más apropiada la palabra escrita como forma de
describir el comportamiento de los datos. Asimismo, mediante la forma escrita,
se resalta la importancia de las informaciones principales.
Presentación Tabular
La presentación tabular es una de las tres formas diferentes de presentar los
datos estadísticos; cuando los datos estadísticos se presentan a través de un
conjunto de filas y de columnas que responden a un ordenamiento lógico, a este
resultado se le llama forma de presentación tabular o simplemente tabla o
cuadro estadístico.
Joel Patiño De Los Santos
PRESENTACIÓN DE DATOS
La presentación gráfica es una de las tres formas diferentes de presentar los datos
estadísticos, la misma proporciona al lector o usuario mayor rapidez en la
compresión de los datos. Esta forma de presentación le da al usuario un valor
aproximado de la información; a diferencia de la presentación tabular que ofrece
exactitud.
• DIAGRAMA DE BARRAS
60 60
50
40
40
30
sexo
20
10
0
Hombres Mujeres
40 40
35
30
25 25
20 20
15
10 10
5 3
2
0 Num de hijos en hogar
100% 3
2 0
5
90% 10 10
80%
70% s e is
40 45
cinco
60% cuatro
Tre s
50% Dos
40% Uno
30% 25 15
20%
10% 20 25
0%
Andalucia Galicia
• GRAFICO DE AREAS
15 ocupados
90% 18
25 parados
80%
70%
60% 30
52
65 85
50%
40%
30%
20% 45
30
10% 20
10
0%
2000 3000 4000 5000
30
70
Hombres mujeres
– Histogramas
– Polígonos de frecuencias
– Diagrama de CAJAS
• HISTOGRAMA
El histograma está definido como aquel conjunto de barras o
rectángulos unidos uno de otro, en razón de que lo utilizamos
para representar variables continúas.
• POLÍGONO DE FRECUENCIA
140
120
100
80 Hombres
60 Mujeres
40
20
0
21-30 31-40 41-50 51-60