La Antiguedad Tardia

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Tema #3: El Declive del Imperio

La antigüedad tardía:

 Los 30 últimos años marcaron el paso de un mundo de contención a uno de exceso.


 Las elites ha abandonado las clases medias y populares y no temen exhibir su riqueza.
 Paso de una época de equilibrio a una época de ambicion.
 Peter Brown utiliza lo anterior para caracterizar la antigüedad tardia y el declive del
imperio romano.
 El reinado de Marco Aurelio y Constantino abrieron las puertas al cristianismo, el imperio
romano cambio su naturaleza.
 Se habla de un malestar de la civilización antigua, pero según Peter Brown no se debe a
causas materiales; sino al modelo de paridad.
 El modelo de paridad consistía en impulsar a los miembros de la clase superior a buscar
los honores de la ciudad. Ej: Gastar fondos en los cultos públicos, como medio de
prevenirse de la envidia y la competencia.
 El modelo se rompió en el siglo II y comenzó la competición.

La caída del Imperio de Occidente:

 Elio Arístides se maravillaba del esplendor de Roma, pero dando a entender que esa
grandeza había llegado a su cenit.
 los historiadores hablan de un periodo en el cual los rasgos del mundo antiguo
evolucionaron hacia los de la Edad Media.
 Fue explosivo y catastrófico, fue una evolución que sentencio a muerte a Roma.
 El problema al cual se enfrentó el imperio fue a las crisis en las finanzas públicas.
 Las guerras adoptaron un carácter únicamente defensivo.
 El último emperador romano de Occidente, Rómulo Augustulo, ocurre el año del ocaso de
Roma.

Cómo se volvió cristiano Occidente:

 Adoptaron el cristianismo como una forma de solución a la disolución del espíritu cívico.
 Gracias a Constantino.
 La conversión al cristianismo e considera una causa del declive de Roma.
 El cristianismo creo una forma de buena vecindad, mucho mas sencilla. Decir a otro “yo
soy cristiano” y que le otro respondiera “yo también” brindaba una sensación de alivio.
 Nueva jerarquía: “Amigos de Dios”
 Donde cada acción tomo un sentido bueno o malo según el cristianismo.
 Jean-Pierre Vernant da tres significados a lo que se llama “el individuo”: estricto sensu:
tenia autonomía relativa según el encuadramiento social e institucional; el sujeto:
cuando el individuo habla en su propio nombre; el yo/la persona: conjunto de actitudes
psicológicas y las practicas que dan al sujeto dimensión de interioridad.
 La crisis del imperio concluyo con la revolución religiosa.

Are We Rome?
Tema #3: El Declive del Imperio
 La republica romana cayo por diversos motivos: el declive de los valores políticos y
morales, expansión militar en tierras extrajeras y la irresponsabilidad presupuestaria.
 Con esto se alerta a que EE.UU sea la primera potencia en mantenerse en pie, con la
usura del tiempo.
 La pregunta se transformó a ¿Estamos condenados?
 Debido a que Roma y EE.UU tiene muchas semejanzas si este no hace por si solo puede
que con el tiempo también se destruya como Roma.
 Semejanzas entre Roma y EE.UU:
1) Las dos potencias comparten un provincialismo de sus elites.
2) Los romanos al igual que los estadounidenses no deben su fuerza a un
conquistador, sino a una tendencia que domino y fue aceptada por sus vecinos.
3) Los dos tienden a tomarse como pueblo elegido.
4) Ambos creen ferozmente en la propiedad privada.
5) El legado del esclavismo.
 Vistos desde Europa los estadounidenses son vistos como “utilitaristas y materialistas”

El declive del civismo americano:

 El individualismo es fundamental en el sistema de valores americano.


 Se usa el dilema: “no preguntes por lo que el país puede hacer por ustedes, si no por lo
que lo ustedes pueden hacer por el país”.
 Se perdió la comunidad gracias al egoísmo.
 La vida en el seno de las familias se volvió mas solitaria.
 El trabajo dejo de ser agradable, porque se trataba de ganarse la vida.
 El desmoronamiento del civismo va acompañado de un factor crucial: la aparición de los
baby-boomers (generaciones nacidas después de la guerra).
 Votan mucho menos y leen menos periódicos.

La excepción americana:

 Existe una verdadera diferencia entre Roma y América: que la evolución reciente no ha
modificado.
 Los romanos no eran curiosos en materia de innovación, estaban más atrasados que los
chinos.
 Los chinos descubrieron la brújula, ritmos cardiacos, estructura hexagonal de los copos de
nieve, utilizaban números negativos y fraccionarios.
 Los romanos construían carreteras que se perdían en la lejanía, acueductos majestuosos,
descubrieron el cemento y quizás el sifón.
 De manera casi obsesiva el americano vota por la innovación, la cual tiene fuentes como
el consumismo, la búsqueda constante de técnicas destinadas a ahorrar el factor trabajo.
 Hoy en día lo generales barbaros que encabezan los ejércitos son hordas de estudiantes.
 Los estudiantes extranjeros se interesan por las carreras matemáticas, mientras que los
estudiantes nativos prefieren carreras como derecho, finanzas…

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