Reto Brechtiano de CCSS - 4S - Iib - CBB 2021 - Hecho

Jesús Dextre CIENCIAS
RETO BRECHTIANO SOCIALES

– 2DO BIMESTRE
Buenos días estimados estudiantes, a continuación, debes desarrollar las preguntas

que te proponemos en el área de Ciencias Sociales, recuerda leer bien las
indicaciones y pensar bien tus respuestas. Éxitos.
1. El contexto a vísperas del bicentenario nos invita a reflexionar acerca de, ¿Quiénes
somos y a qué cultura pertenecemos? Por ello, en clases, pudimos desarrollar los
conceptos tales como cultura, contracultura y aculturado. Por esa razón te invito a
responder la siguiente pregunta:
 ¿Qué concepto se relaciona con el protagonista de este cuento? Justifica tu

respuesta
“A pesar de ser zambo y de llamarse López, quería parecerse cada vez menos a un
zaguero de Alianza Lima y cada vez más a un rubio de Filadelfia. La vida se encargó de
enseñarle que si quería triunfar en una ciudad colonial más valía saltar las etapas
intermediarias y ser antes que un blanquito de acá un gringo de allá. Toda su tarea en los
años que lo conocí consistió en deslopizarse y deszambarse lo más pronto posible (…)
Tuvo que empezar por matar al peruano que había en él y por coger algo de cada gringo
que conoció. Con el botín se compuso una nueva persona, un ser hecho de retazos, que
no era ni zambo ni gringo (…)”
Julio Ramón Ribeyro-Alienación
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2. En la siguiente imagen podrás conocer los estragos que viene causando la presencia
de este virus.
 ¿Qué factores son aquellos que han impedido que las estrategias implementadas
por el Estado no hayan podido reducir el impacto del Covid-19 sobre nuestro país?
Justifica tu respuesta.
Lo que ha impedido fue la cantidad de muerte y contagiados en los distritos y al aumentar

los casos, el estado ya no podía hacer la estrategia que ellos hicieron eso paso porque antes
la gente no respetaba el distanciamiento y no usaban correctamente las mascarillas.
3. ¿Crees que la forma en la que Diego Portales contempló la Confederación peruano-

boliviana favorecía la sana convivencia entre países vecinos? Elabora una
Diego Portales
“(…) La posición de Chile frente a la Confederación Perú
Boliviana es insostenible. No puede ser tolerada ni por el
pueblo ni por el Gobierno porque ello equivale a su suicidio.
No podemos mirar sin inquietud y la mayor alarma, la
existencia de dos pueblos, y que, a la larga, por la
comunidad de origen, lengua, hábitos, religión, ideas,
costumbres, formarán, como es natural, un solo núcleo.
Unidos estos dos Estados, aun cuando no sea más que
momentáneamente, serán siempre más que Chile en todo
(…)”.
apreciación crítica al respecto; la cual debe considerar lo siguiente: interés de Chile,
importancia de la convivencia, perspectivas en la relación Perú – Chile.
En la guerra de Chile contra la Confederación Perú-boliviana. A partir de oficios del Archivo Histórico
Nacional de Chile, cartas y prensa del periodo, el estudio comparado de las fuentes permite
evidenciar la estrecha relación entre la tensión comercial entre Perú y Chile, la crisis del trigo en
Chile y la declaración de guerra de este país a la Confederación. Asimismo, la organización de la
segunda expedición chilena y la fundación de la Sociedad Nacional de Agricultura, por los mismos
protagonistas
4. En la siguiente imagen podemos observar la incidencia producida de delitos
económicos en el Perú y el resto del mundo.
 ¿Por qué crees que en el Perú la incidencia de delitos financieros perpetrados por
un agente interno es mayor a diferencia del resto del mundo? Formula dos
hipótesis.
Hipótesis 1:
………………………………………………………………………………………………
Son actividades ilícitas que tienen por finalidad afectar la economía de otra
persona, empresa o entidad bancaria. Estos delitos no son violentos, pero
ocasionan pérdidas financieras a inversores y empleados e incluyen fraude, hurto
y algunas otras violaciones de la ley.
Hipótesis 2:
5. En el contexto de la llamada Confederación peruano-boliviana, Chile y Perú firman un

tratado de paz llamado:
A. Tratado de Santa Cruz – Diego Portales

B. Tratado de Paucarpata
C. Tratado de Ancón
D. Tratado Blanco Encalada - Bulnes
6. En el gobierno del general Andrés de Santa Cruz (1836-1839), se pretendió agilizar y

mejorar el comercio con Europa; por lo que se declaró la Ley de Puertos Libres. Esta
medida permitió (UNMSM 2016 - II)
A. la generación de mayores ingresos aduaneros.

B. el ingreso de productos a precios bajos.
C. dinamizar toda la producción nacional.
D. la entrada masiva de productos europeos.
7. Señala la relación correcta según corresponda:
I. Fraude
II. Evasión tributaria
III. Blanqueo de dinero
IV. Monopolios
(A) Es una estructura de mercado en donde existe un único oferente de un cierto bien o
servicio, es decir, una sola empresa domina todo el mercado de oferta.
(B) Engaño económico con la intención de conseguir un beneficio, y con el cual alguien
queda perjudicado.
(C) Es una de las formas más difundidas de delitos económicos y financieros. Las
actividades delictivas generan ganancias ilegales que hay que emblanquecer para que
puedan integrarse en el sistema financiero legítimo.
(D) Son maniobras utilizadas por los contribuyentes para evitar el pago de impuestos
violando para ello la ley.
A. IC, IIB, IIIA, IVD

B. IB, IID, IIIA, IVC
C. IB, IID, IIIC, IVA
D. ID, IIB, IIIC, IVA
8. Según la Constitución Política del Estado Peruano, están prohibidos
A. Las huelgas y paros

B. Las sociedades mercantiles
C. Los monopolios fiscales
D. Las practicas monopólicas
¡QUÉ IMPORTANTE ES AUTOEVALUARNOS PARA PODER MEJORAR!
Estimada/o estudiante, te pedimos llenar la siguiente ficha para que puedas autoevaluarte y
reflexionar sobre tus avances y dificultades en relación a lo que desarrollaste en este reto
brechtiano. Es importante completarla con total honestidad porque ello te ayudará a darte
cuenta de lo que debes mejorar para que logres mejores aprendizajes. ¡Confiamos en tu
sinceridad!
DESCRIPTORES SI LO ESTOY AÚN

LOGRÉ EN ESE NO LO
CAMINO LOGRÉ
(MAS O
MENOS)
Promueves y te comprometes en acciones destinadas al
cuidado y conservación de sus prácticas culturales en el
contexto de las celebraciones del bicentenario.
Fortaleces y reflexionas sobre las medidas de prevención o
mitigación ante situaciones de riesgo en el contexto del
COVID-19, comprometiéndose en su cumplimiento.
Explicas las relaciones de convivencia social de nuestro país
a través del tiempo que influyen para el bienestar de la
sociedad
Organizas información y explicas los principales delitos
económicos y como estos afectan a la ciudadanía y al
desarrollo del país.
REFLEXIÓN ESCRIBE TUS COMENTARIOS

¿Cómo me he sentido al
desarrollar este reto
brechtiano? ¿Por qué?
¿Qué preguntas o problemas
me fueron más fáciles de
responder o resolver? ¿Por
qué?
¿Qué preguntas o problemas
me fueron más difíciles de
responder o resolver? ¿Por
qué?
¿Qué voy hacer para mejorar?

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Buenos días estimados estudiantes, a continuación, debes desarrollar las preguntas

 ¿Qué concepto se relaciona con el protagonista de este cuento? Justifica tu

Lo que ha impedido fue la cantidad de muerte y contagiados en los distritos y al aumentar

3. ¿Crees que la forma en la que Diego Portales contempló la Confederación peruano-

5. En el contexto de la llamada Confederación peruano-boliviana, Chile y Perú firman un

A. Tratado de Santa Cruz – Diego Portales

6. En el gobierno del general Andrés de Santa Cruz (1836-1839), se pretendió agilizar y

A. la generación de mayores ingresos aduaneros.

7. Señala la relación correcta según corresponda:

A. IC, IIB, IIIA, IVD

8. Según la Constitución Política del Estado Peruano, están prohibidos

A. Las huelgas y paros

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