Laboratorio 11 - Interpretación de Análisis de Suelos - Grupo 1-A (Edafología)

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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

FACULTAD DE INGENIERIA Y GESTION

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

LABORATORIO N° 11: INTERPRETACIÓN


ANÁLISIS DE SUELOS
CURSO:

★ EDAFOLOGÍA

DOCENTE:

★ MARCELINO TARMEÑO, EDGAR AVELINO

INTEGRANTES: GRUPO N°1 - A

★ CERNA MAQUIN, TATIANA MELISSA

★ JORGE ESPINOZA, CAROL ANTONIA

★ SALAZAR ANCALLA, ANA MARLITH


★ VELASQUEZ CHOQUE, EDISON FRANCISCO

2021 - I
1
ÍNDICE: pág

1. INTRODUCCIÓN ……………………………………………………….. 3

2. OBJETIVOS……………………………………………………………… 3

3. MARCO TEÓRICO ………………………………………..…………… 4

4. MATERIALES …………………………………………………………….8

5. PROCEDIMIENTO ………………………………………………………. 8

6. RESULTADO …………………………………………………………… 9

7. REPORTE DE PRÁCTICA …………………………………………… 10

8. CONCLUSIÓNES …………………………………………………… 17

9. BIBLIOGRAFÍAS …………………………………………………… 17

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LABORATORIO N° 11:

INTERPRETACIÓN ANÁLISIS DE SUELOS


1. INTRODUCCIÓN

El siguiente informe presenta la interpretación de los análisis de suelos ya que como


sabemos el primer paso en el manejo de la fertilidad del suelo es el análisis de
suelos. Un análisis de suelos le provee una información muy importante sobre los
niveles de los nutrientes del suelo, incluyendo el fósforo, el potasio, el calcio y el
magnesio como también el pH o la acidez del mismo. Usted también puede analizar
la materia orgánica. La mayoría de los análisis de suelos no incluyen el nitrógeno.
El nitrógeno, es un nutriente muy importante y uno que frecuentemente está
deficiente en el suelo.
Por esta razón emplearemos en este laboratorio el reconocimiento e interpretación
del análisis de suelos mediante simulaciones el cual realizaremos para poder
determinar si un suelo es apto para cultivos de papa y maíz respectivamente.

2. OBJETIVOS

● Al finalizar la práctica los alumnos estarán capacitados para proporcionar


criterios que puedan interpretar apropiadamente.
● Dar los valores o resultados ya obtenidos, para poder trabajarlo.

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3. MARCO TEÓRICO

SUELOS

El suelo es un medio complejo, caracterizado por una atmósfera interna, una


economía particular del agua, una flora y una fauna determinadas y unos elementos
minerales (Duchaufour, 1975). Los suelos se pueden definir como “la capa superior
de la superficie terrestre donde materiales geológicos, llamados por los científicos
del suelo como materiales matrices, han sufrido cambios bajo la influencia del
medio ambiente del sitio pertinente” (Bornemisza, 1986).
Los principales factores que influyen en la formación de los suelos son:
● Factores Litológicos: son aquellos que se refieren a la naturaleza física y
química de la roca madre, la cual puede ser de cualquier tipo.
● Factores Biológicos: son aquellos que están representados por los seres
vivos (plantas, animales, microorganismos), los cuales juegan un papel
importante en el desarrollo de los suelos.
● Factores Topográficos: son aquellos que se derivan de la ubicación
geográfica de los suelos.
● Factores Climáticos: son los más importantes en la formación de los suelos
ya que el clima establece las condiciones de temperatura y humedad.
● Factores Temporales: el tiempo es otro factor necesario para que el resto de
los factores que influyen en la formación de los suelos puedan actuar.

MATERIA ORGÁNICA EN EL SUELO

La materia orgánica que contiene el suelo procede tanto de la descomposición de los


seres vivos que mueren sobre ella, como de la actividad biológica de los organismos
vivos que contiene: lombrices, insectos de todo tipo, microorganismos y otros.

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La descomposición de la materia transforma sus componentes en derivados
inorgánicos, a este proceso se le llama mineralización, en el cual se liberan
apreciables cantidades de los diferentes nutrientes mayores y menores en forma
gradual y muy aprovechable para las plantas superiores. La materia orgánica que no
se descompone, formará compuestos resistentes a la degradación, el conjunto de los
cuales se les llama humus; esta parte de la materia orgánica tiene fuerte influencia
sobre las propiedades de los suelos, como su poder de retención de humedad y de
diferentes sustancias (Bornemisza, 1986).
Otro dato relevante con respecto a la materia orgánica es su afinidad por los metales
pesados. Cuando éstos se encuentran en disolución, a menudo forman complejos
orgánicos solubles, que pueden polimerizarse sobre los complejos moleculares del
humus. También pueden formar directamente complejos insolubles con los
compuestos del humus. De esta forma, la materia orgánica del suelo a menudo actúa
como almacén de estos elementos, si bien puede transferirlos a la vegetación o a la
fase acuosa si se produce su descomposición en medio ácido y oxidante.

ELEMENTOS QUÍMICOS DEL SUELO

Los elementos del suelo requeridos en la nutrición de las plantas: Carbono,


hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre, son los elementos que componen
las proteínas, y por lo tanto el protoplasma. Además de estos existen catorce
elementos más que son necesarios para el crecimiento de algunas plantas: calcio,
magnesio, potasio, hierro, manganeso, molibdeno, cobre, boro, zinc, cloro, sodio,
cobalto, vanadio y sílice. No todos son requeridos por las plantas, pero todos se han
demostrado esenciales para algunas de ellas. Estos elementos juegan un papel en el
crecimiento y desarrollo de las plantas, y cuando están presentes en cantidades
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insuficientes pueden reducir el crecimiento y los rendimientos (Nelson y Tisdale,
1970).

ANÁLISIS QUÍMICO DE SUELO

Desde el punto de vista agronómico y medioambiental, el análisis de suelo


proporciona doble información:
Cualitativamente: permite conocer el estado o nivel general de fertilidad del suelo,
es decir, su carácter neutro, ácido o alcalino, su posible salinidad, o si el contenido
en nutrientes, materia orgánica y elementos tóxicos es bajo, adecuado o excesivo.
Cuantitativamente: el análisis físico-químico de suelos es la base de las modernas
recomendaciones de abonado, que establecen las cantidades de enmiendas y
fertilizantes a aplicar para obtener los máximos rendimientos de cosechas de
calidad, con una mínima contaminación del medio natural. En términos más
simples, el propósito del análisis de suelos es determinar el estado de su fertilidad e
identificar los nutrimentos que podrían limitar el rendimiento de las plantas, ya sea
por encontrarse en exceso o en deficiencia
El análisis químico de suelos debe ser un procedimiento práctico, y confiable para
evaluar apropiadamente la fertilidad de un suelo. Este análisis se realiza utilizando
soluciones extractoras que simulan la capacidad extractora de la raíz de la planta. El
procedimiento debe ser rápido, preciso y con un costo de ejecución bajo. La
disolución Olsen modificada se utiliza para la extracción en suelos de hierro, cobre,
zinc, manganeso y potasio. La disolución KCl 1 mol/L se utiliza para la extracción
de Calcio, Sodio y Magnesio.

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ACIDEZ DEL SUELO

En los suelos se debe distinguir entre la acidez actual y la acidez total o potencial; la
primera expresa la concentración en iones H+ , actualmente disociados, de las
soluciones del suelo; la segunda corresponde a la suma de los iones H+ de cambio
(o Al3+ que liberan H+ ) que acompañan a las moléculas absorbentes, es decir que
no están actualmente disociadas, pero que se disocian progresivamente a medida
que se produce la neutralización.
La acidez actual: se expresa por el pH, o cologaritmo de la concentración de iones
H+ , en estado libre en las soluciones del suelo. Este varía entre 0 y 14,
correspondiendo la neutralidad a un pH 7; los suelos medianamente ácidos
presentan un pH de 5 a 6; los suelos muy ácidos tienen un pH inferior a 5; por el
contrario, los suelos calizos, los suelos con álcalis, tienen un pH superior a 7 y
presenta reacción básica.
La acidez total: sólo puede ser medida por volumetría, corresponde a la cantidad de
cationes metálicos necesarios para saturar el complejo absorbente, es decir para
reemplazar la totalidad de los iones H+ (o Al3+) de cambio. Esta acidez total no
tiene relaciones inmediatas con el pH: si se comparan dos suelos con pH 5, uno
arenoso y el otro rico en arcilla y en materia orgánica, será necesario
aproximadamente veinte veces más cantidad de cal para neutralizar el segundo que
para neutralizar el primero.

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4. MATERIALES

• Hojas de resultados de análisis de caracterización de suelos (de preferencia contar


con suelos de diversas localidades y regiones).
• Tabla de interpretación de análisis de suelos.

5. PROCEDIMIENTO

 Se le proporcionará una hoja de resultados de análisis de suelos a cada alumno


y con la ayuda de la tabla de interpretación y las indicaciones del profesor se
procederá a su interpretación.

 Asimismo, se realizarán cálculos para las dosis de fertilizantes de acuerdo a


los contenidos de los elementos nutritivos en el suelo y se propondrá un
programa de manejo de suelos

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6. RESULTADO
❖ Jorge Espinoza, Carol

N° Análisis Mecánico Cationes Cambiables


Muestra C.E CaC CIC Suma Suma
pH M.O P K Arcill Clase Mg+ Al+3+
(1:1) O3 Arena Limo Ca+2 K+ Na+ de de
(1:1) d/Sm (%) ppm ppm a Textural 2 H
Campo (%) (%) (%) cationes bases
(%)
meq/100g
Villa el
Salvador,
Av. Jorge Arenoso
6.8 0.87 0.00 0.07 1.5 67 71.4 22 6.6 6.15 1.56 0.42 0.19 0.00 4.60 6.76 2.58
Chávez con Franco
Av.
Revolución

INTERPRETACIÓN:
En la zona de Villa El Salvador donde se sacó la muestra se caracteriza que su suelo tiene una textura gruesa, su
suelo es neutro, sin problemas de sales, tiene bajo de CaCO3, bajo de materia orgánica, tiene un CIC bajo,
porque es probable que haya arcilla de tipo Caolinita.

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7. REPORTE DE LA PRÁCTICA

❖ ANAÑISIS DE CARACERIZACIÓN PARA EL SUELO DE LA PAPA


200 - 180 - 160 kg de N, P205 y K2O/ha

DEPARTAMENTO: Cusco Provincia: La Convención


Distrito: Pichari

Interpretación:
● Es un suelo fuertemente ácido, con una textura moderadamente gruesa, sin problemas de sales, con
ausencia de CaCO3, por otro lado, presenta bajo contenido de P y K, además un contenido medio de
materia orgánica. Así mismo, la acidez del suelo está dada por la alta concentración de aluminio de
hidrógeno en el suelo.

Recomendación:

LOS CULTIVOS DE LA PAPA QUE SE NECESITA SON:

RECOMENDACIÓN DE ABONAMIENTO (kg/ha)

CULTIVO N(kg/ha) P2 O5 K2O


(kg/ha) (kg/ha)

PAPA 200 kg/ha 180 kg/ha 160 kg/ha


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CALCULAMOS LA CANTIDAD DE NUTRIENTES EN EL SUELO N, P2O5
y K2O/ha.
DATOS:  PARA NITROGENO  PARA FOSFATO  PARA POTASIO
M.O.=3.47% N.Org = 5% de 69.4 TM 6.07 ppm ------ 1000 TM 54 Kg 1000 TM
P=6.07ppm N.Org = 3.47 TM X ------ 2000 TM X 2000 TM
K=54ppm En Cuzco la tasa de X = 12.14 Kg P/Ha X = 108 Kg K/Ha
PCA = 2000TM mineralización es 1%, Nosotros queremos P2O5 Nosotros queremos K2O
por lo que de N.org a P2O5 P2 K2O K2
N.mineral es 142 Kg ---- 62 Kg 94 Kg ----- 78 Kg
Cant. M.O=3.47%de Nmineral = 1%*3.47 X ------ 12.14 Kg X ------- 108 Kg
2000TM
TM X = 27.8 Kg P2O5/Ha X = 130.15 Kg K2O/Ha
Cant. M.O=69.4TM
Nmineral = 0.0347 TM
= 34.7 Kg N/Ha

LOS CULTIVOS DEL SUELO QUE TIENE SON :

De esto podemos calcular cuánto falta para completarlo con fertilizantes, que sería:

RECOMENDACIÓN DE ABONAMIENTO (kg/ha)

TEXTURA N(kg/ha) P2 O5 K2O


(kg/ha) (kg/ha)

FRANCO 34.7 kg/ha 27.8 kg/ha 130.15 kg/ha


ARENOSO

De esto podemos calcular cuánto falta para completarlo con fertilizantes, que sería:

RECOMENDACIÓN DE ABONAMIENTO (kg/ha)

N(kg/ha) P2 O5 K2O
(kg/ha) (kg/ha)

165.3 kg/ha 152.2 kg/ha 29.85 kg/ha

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CALCULO DE FERTILIZANTE PARA CULTIVO DE QUINUA
N = 165.3 Kg
 PARA EL NITROGENO SE TRABAJARÁ CON UREA (46%)

100 Kg Urea ----------- 46 Kg N


X ------------ 165.3 Kg N
X = 359.348 Kg Urea

Entonces se necesita 359.348Kg de Urea, en sacos seria


359.348/50 = 7.19 sacos = 8 SACOS
 PARA EL FOSFATO SE TRABAJARA CON SUPERFOSFATO TRIPLE
(SFT O TSP) 46%
P=152.2Kg

100 Kg SFT --------------- 46 Kg P2O5


X ------------ 152.2Kg P2O5
X = 330.869 Kg P2O5

Entonces se necesita 330.869 Kg de P2O5, en sacos seria


330.869 /50 = 6.617 sacos = 7 SACOS

 En el cuadro tenemos que la muestra de suelo de Pichari tiene un pH de


5.2, decimos que es un suelo fuertemente ácido, por lo que contiene
7.36meq/100g de aluminio, por eso tenemos que agregar CaCO3.

Al+3+H= 7.36meq/100g CaCo3 Ca 0.19g CaCO3 ------ 100g


Necesita CaCo3 100g----------- 40 X --------- 2000TM
1meq ----> 0.0104g Ca X-------------- 0.0765g X= 3.8TM de CaCO3
7.36meq ---> X X=0.19g CaCO3/100g
X=0.0765gCa

 Se necesita 3.8TM de CaCO3, para mejorar el PH

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 ANÁLISIS DE CARACTERIZACIÓN DE SUELO PARA EL MAÍZ

DEPARTAMENTO: Cusco Provincia: La Convención


Distrito: Pichari

Interpretación: Muestra de suelo presenta un pH de 6.13, lo que significa que tiene un ph neutro.
● Presenta un C.E de 0.05, es decir es un suelo no salino.
● Tiene un CO3 de 0%, lo que significa que tiene un carbonato de calcio bajo.
● Tiene 4.21 de materia orgánica, se considera de concentración alta.
● presenta P ppm 2.74, es decir es bajo en fósforo.
● un K de 102 Kg/ha, lo que significa que tiene bajo contenido de potasio.
● Presenta una textura franca arenosa
● Con CIC de 12.36 es decir bajo porque la tipo de arcilla es de tipo caolinita
● El Relaciones catiónicas del Ca/Mg es igual a 8.08, lo que nos lleva a determinar que el exceso de calcio limita
al magnesio
● para Ca/k = 32.66, el calcio limita al potasio
● para Mg/K = 4.04, el magnesio limita al potasio
● Para Ca/ Na = 196, es decir que el exceso de calcio limita al sodio
● Al+ H 0%
● Tiene una saturación de bases baja.

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Recomendación:

RECOMENDACIÓN DE ABONAMIENTO (kg/ha)

CULTIVO N(kg/ha) P2 O5 K2O


(kg/ha) (kg/ha)

MAIZ 220 kg/ha 120 kg/ha 140 kg/ha

Calculamos la cantidad de nutrientes N, P2O5 y K2O/ha.


M.O. = 4.21 % 1 ppm P 1 ppm
K
P = 2.74 ppm 1 kg de P …… 1000 TM
1 kg de K …… 1000 TM
K = 102 ppm 2.74 ………. 1000 TM 102
………. 1000 TM
PCA= 2000 TM X …………. 2000 TM X
………… 2000 TM
cantidad de M.O x= 5.48 kg/ha de P
x= 204 kg/ha de K
M.O= 4.21% de 2000 TM
= 84.2 ™ 1 ppm de P2O5…. P2 1
ppm de K2O ……. K2
Nro de.Orga. sobrante 142 kg ………… 62 kg
94 kg………… 78 kg
15.8% de 84.2%
cusco mineralización del 1% x………… 5.48 kg
x …….. 204 kg
= 0.0421 % x= 12.55 kg P2O5/ha x=
245.84 kg K2O/ha
= 42.21% N/ha

EL cultivo maíz necesita , 220 - 120- 140


El suelo tiene , 42.21-12.55 - 245. 84
Para completar , 177.79 -107.45- 0

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Desarrollo de cuánto de abono se le debe agregar
N= 177.79
100 kg urea (46% N) 100 kg de nitrato de amonio (33%)
200 kg de urea( 92% N) 200 kg de N.A (66%)
x …………….. 177.79 x……………….177.79
x= 386.5 kg de urea/50 x= 538.75 kg de nitrato de amonio/50
7.73= 8 sacos de urea/2000 TM = 10.77 = 11 sacos de nitrato de amonio/
2000 TM

100 kg de fosfato diamónico (18%)


x…………….177.79
x= 987.72 kg de fosfato de amonio/50
=19.75 kg= 19 sacos de fosfato de amonio/ 2000 TM
Con eso estaríamos completando lo que le falta de N para el cultivo de maíz

P = 107.45
100 kg de fosfato de amonio ( 46%)
200 kg F.A. (96%9
x…………..107.45
x=223.85 kg de fosfato de amonio/50
= 4.47= 4 o 5 sacos de fosfato de amonio/ 2000 TM
Con eso se completa la falta de fósforo en el suelo

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8. CONCLUSIÓN

● La interpretación y el cálculo del suelo es importante en el estudio de


suelo, estos análisis proporcionan gran cantidad de información acerca
de las características principales de los suelos. A partir de los
resultados obtenidos se tomará la decisión de continuar los análisis.

● Para los suelos fuertemente ácidos, se debe hacer los cálculos


correspondientes para saber cuánto de carbonato de calcio se debe
agregar para neutralizar en pH.

● Para los cultivos se debe tener en conocimiento lo que se requiere, de


esa manera obtener un buen cultivo, en este caso, nitrógeno, fósforo,
potasio y así saber la cantidad de abono que se debe usar.
● Debemos tener en cuenta el plan de manejo de nutrientes para hacer
productivo nuestro suelo.

9. BIBLIOGRAFÍAS

● Molina, E. 2005. Análisis de suelos y su interpretación. Universidad de costa


rica.
● Garrido. S. 1994. Interpretación de Análisis de suelos. Ministerio de
agricultura y pesca.
● VALERO, S. G. (n.d.). Interpretación de análisis de suelos.

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