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    Guía II. Discurso de Una Institución

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    aracelly pradenas
    Este documento presenta una guía de trabajo para evaluar críticamente los argumentos y discursos de una institución pública. Instruye a los estudiantes a seleccionar una institución, describirla y evaluar la variedad y disponibilidad de sus discursos usando una pauta provista. El objetivo es analizar críticamente los argumentos de la institución y proponer mejoras a uno de sus discursos considerando su posición y rol en la sociedad.

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    Guía II. Discurso de Una Institución

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    aracelly pradenas
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    Este documento presenta una guía de trabajo para evaluar críticamente los argumentos y discursos de una institución pública. Instruye a los estudiantes a seleccionar una institución, describirla y evaluar la variedad y disponibilidad de sus discursos usando una pauta provista. El objetivo es analizar críticamente los argumentos de la institución y proponer mejoras a uno de sus discursos considerando su posición y rol en la sociedad.

    Descripción original:

    Guía de trabajo

    Derechos de autor

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    Este documento presenta una guía de trabajo para evaluar críticamente los argumentos y discursos de una institución pública. Instruye a los estudiantes a seleccionar una institución, describirla y evaluar la variedad y disponibilidad de sus discursos usando una pauta provista. El objetivo es analizar críticamente los argumentos de la institución y proponer mejoras a uno de sus discursos considerando su posición y rol en la sociedad.

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    aracelly pradenas
    Este documento presenta una guía de trabajo para evaluar críticamente los argumentos y discursos de una institución pública. Instruye a los estudiantes a seleccionar una institución, describirla y evaluar la variedad y disponibilidad de sus discursos usando una pauta provista. El objetivo es analizar críticamente los argumentos de la institución y proponer mejoras a uno de sus discursos considerando su posición y rol en la sociedad.

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    de 2

    Participación y argumentación

    Guía de trabajo 2: Revisión crítica de una institución

    Nombre
    Fecha
    Objetivo de aprendizaje OA6: Evaluar críticamente argumentaciones surgidas en distintos
    ámbitos de la sociedad, enfocándose en los alcances que tienen en la
    comunidad, su pertinencia al tema analizado y al propósito
    perseguido, la legitimidad de las evidencias proporcionadas y las
    relaciones lógicas establecidas.

    Instrucciones

    Durante estas semanas trabajaremos en la siguiente evaluación de contenido: Revisión crítica de


    una institución, cada clase va a tener un porcentaje que será parte de evaluación.

    Objetivo: Evaluar la argumentación involucrada en los discursos de una organización pública y


    proponer mejoras a alguno de sus discursos. Para evaluar los discursos, deberán efectuar un
    análisis situado de estos y considerar la posición y el rol de la institución en el ámbito público.

    1. Antes de comenzar conteste las siguientes preguntas en base al conocimiento aprendido en la


    unidad. Realizar un mapa mental con sus respuestas (aplicación goconqr)

    a) ¿Qué se requiere para construir un argumento sólido?

    b) ¿Cómo abordamos críticamente las argumentaciones en la sociedad?

    2. Complete la siguiente tabla

    Preguntas orientadoras de la descripción: ¿A qué ámbito de la sociedad pertenece? ¿Cuál es su


    actividad? ¿Qué tanta visibilidad tiene en la sociedad? ¿A quiénes afecta? ¿De qué maneras se
    comunica con la comunidad?

    Institución Descripción
    Sernameg
    Fundación Teletón
    Metro de Santiago
    Amparo y justicia
    Paicabi
    Fundación para la confianza
    Coaquinem
    Sename
    Primera etapa.
    Elección de la institución y descripción.

    De manera individual dos posibles opciones para estudiar. Luego, evalúan cuál se adecua mejor a
    sus intereses y a las posibilidades del análisis, para lo cual deberán evaluarlas a partir de la pauta
    que se presenta a continuación. Para ello, pueden buscar información preliminar que les ayude a
    dicha evaluación.

    Pauta de evaluación de instituciones

    Criterios Sí No
    ¿La institución tiene un propósito claro y
    orientado a las comunidades específicas
    o relacionadas con ellas?
    ¿Están disponibles los discursos y la
    información necesaria para desarrollar el
    estudio?
    ¿La organización presenta una variedad
    suficiente de discursos (entrevistas,
    columnas, videos, cartas abiertas, etc.)
    para poder analizar?
    ¿La organización tiene material visual que
    pueda analizarse?

    En base a lo anterior, escoger la institución y el discurso. Adjuntar dicha información al final de


    este documento.

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