Práctica No. 2 Motor Trifásico

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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

MOTOR TRIFÁSICO

Identificación:
GL-AA-F-1
Guías de Prácticas de Número de
Revisión No.:
Páginas:
Laboratorio 2
4
Fecha Emisión:
2018/01/31
Laboratorio de:
ACTUADORES

MOTOR TRIFÁSICO

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Ing. Luis Francisco Niño Ing. Olga Lucía Ramos


Sierra, M.Sc. Sandoval, Ph.D. Ing. William Gómez, Ph.D.

Docente Catedrático del Jefe de área de Director del programa de


programa de Ingeniería Automatización del Ingeniería Mecatrónica
Mecatrónica programa de Ingeniería
Mecatrónica

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MOTOR TRIFÁSICO
Control de Cambios

Fecha de
Descripción del Cambio Justificación del Cambio Elaboración /
Actualización
El área encargada de
seguir los procesos de
Actualización del formato calidad ha actualizado el 17-07-2018
formato correspondiente a
las guías de laboratorio.
Actualización de guía Actualización de 5-08-2019
competencias
Actualización de guía Ajuste para trabajo remoto 22-07-2020
Actualización de guía Análisis del modelo de un 19-06-2021
motor

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MOTOR TRIFÁSICO

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERÍA

2. PROGRAMA: MECATRÓNICA

3. ASIGNATURA: ACTUADORES

4. SEMESTRE: VI

5. OBJETIVOS:

 Analizar el comportamiento de un motor trifásico en sus principales


variables, torque, velocidad, eficiencia.
 Analizar el modelo de un motor trifásico

6. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS DEL LABORATORIO:

DESCRIPCIÓN (Material,
UNIDAD DE
reactivo, instrumento, software, CANTIDAD
MEDIDA
hardware, equipo)

7. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS DEL ESTUDIANTE:

DESCRIPCIÓN (Material,
UNIDAD DE
reactivo, instrumento, software, CANTIDAD
MEDIDA
hardware, equipo)
MatLab 1 Ud

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MOTOR TRIFÁSICO
8. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS
Y EQUIPOS A UTILIZAR:
No consumir ni tener líquidos en el lugar de desarrollo de la práctica.

9. PROCEDIMIENTO, MÉTODO O ACTIVIDADES:

1. Realizar el análisis del comportamiento de un motor trifásico en


estrella, Torque, velocidad, eficiencia.
2. Analizar la respuesta con respecto al modelo del motor

10. RESULTADOS ESPERADOS:


Se espera que cada grupo de estudiantes realice el análisis de un motor jaula
de ardilla. Determinar las diferentes curvas que determinan el comportamiento
del motor.

11. CRITERIO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA:


Para recibir, la práctica cada grupo debe presentar primero la simulación, en
donde deben aparecer los correspondientes análisis de las mediciones realizadas.

Las metas que se evalúan en este laboratorio y sus indicadores son:


1. Capacidad de desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de
Ingeniería para sacar conclusiones.
 Identifica los parámetros asociados a la problemática, sus variables de entrada y los resultados esperados
 Formula y ejecuta el protocolo experimentación
 Analiza e interpreta los resultados obtenidos tras la experimentación
 Concluye sobre resultados obtenidos, aplicando juicios de ingeniería

2. Habilidad para comunicarse efectivamente ante un rango de audiencias.


 Presenta sus ideas en forma clara y concisa, utilizando un lenguaje apropiado al contexto
 Sustenta con dominio la solución planteada
 Redacta apropiadamente informes utilizando formatos estandarizados, referenciando, y utilizando reglas
gramaticales y ortográficas.

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