Guía de PRACTICA No 2
Guía de PRACTICA No 2
Guía de PRACTICA No 2
º 2
LA CÉLULA VEGETAL Y PARED CELULAR
I. INTRODUCCION
El citoplasma está separado de la pared celular por una unidad de membrana, que de llama
plasmalema y de las vacuolas por otra unidad de membrana que se denomina tonoplasto Se
reúnen bajo el nombre de sustancias ergásticas (inclusiones citoplasmáticas) todos los materiales
que se acumulan a consecuencia de la actividad metabólica del protoplasto viviente y de sus
orgánulos.
Tales productos pueden ser materiales de reserva (almidón, aleurona, etc.), o bien pueden quedar
definitivamente aparte del protoplasto, que se encuentra en continua transformación, en calidad de
productos finales (cristales de oxalato cálcico, ácido silícico amorfo, etc.).
Las células vegetales poseen una envoltura rígida típica, elaborada por el citoplasma a base de
celulosa, que recibe el nombre de pared celular. A veces esta pared celular adquiere tal espesor y
confiere a la célula propiedades físicas tan específicas, que se convierten en la parte fundamental
de la célula. Protege a la célula, le da solidez y por suma de efectos da a la planta la rigidez
necesaria para su elevación y estructuración dentro del espacio
aéreo. La rigidez aumenta al engrosarse la pared. Este
engrosamiento se produce fundamentalmente al terminar el
crecimiento en superficie y se realiza por aposición de
sustancias; cada célula produce su propia pared, a
consecuencia de ello aparecen 3 estratos: el de 2 células
vecinas, celulósicos, apoyados en la lámina media o
membrana primordial o primitiva, formada a base de
sustancias pécticas; la pared primaria y la pared secundaria.
Esta aposición de sustancias se realiza de una manera
irregular; capas más densas (refringentes), alternando con otras
más claras producen al microscopio óptico un fenómeno de
estratificación.
Figura 4. Pared de una célula vegetal
OBJETIVOS
A. Biológico
Semillas: "higuerilla", “frijol”, “arroz”
Frutos: “membrillo”, “limón”
Hoja: "hiedra verde", "lirio de agua", "begonia", “helecho”.
Tallos: “pino”; “cebolla” “dalia” (bulbo); “lirio de agua” (estolón), “papa” (tubérculo)
Flores: "hiedra roja"
Raíz: “zanahoria”
C. De Laboratorio
Microscopio compuesto
Laminas porta y cubreobjetos, navajas nuevas, goteros, estiletes, franela.
OBSERVACIONES - PROCEDIMIENTO
1. Partes de una célula vegetal: pared celular, plasmalema, tonoplasto, citoplasma, núcleo
• Muestra: bulbo de "cebolla".
• Corte superficial de las catáfilas.
Coloración: verde de metilo (1-2 gotas).
4. Cromoplastos.
5. Granos de inulina.
Muestra: bulbo de "dalia", colocado en alcohol absoluto por 24 horas.
Corte transversal. Preparado en fresco.
6. Granos de almidón.
Muestra: semillas de "frejol", "arroz"; tubérculo de "papa"
Corte transversal. Preparado en fresco.
7. Granos de aleurona.
Muestra: semillas de "higuerilla".
Corte transversal del endospermo. Agregar 1 gota de Lugol.
9. Rafidios.
Muestra: estolón de "lirio de agua".
Corte transversal. Preparado en fresco.
Órgano: Catáfila.
2. Cloroplastos Parénquima
con cloroplasto
Células dérmicas
Órgano: Hoja
Estoma
3. Leucoplastos
Leucoplastos
Observación: Leucoplastos
Especie: 0
Órgano: Hoja
4. Cromoplastos Cromoplastos
Observación: Cromoplastos
Órgano: Raíz
Pared celular
Citoplasma
5. Granos de inulina
Órgano: Bulbo
Granos de inulina
Frejol
6. Granos de almidón
Órgano: Semilla
Papa
7. Granos de aleurona
Órgano: Semilla
8. Drusas y Cristales aislados
Cristales aislados
Órgano: Peciolos
Preparado: En fresco
Pared celular
Cristales aislados
Drusas
9. Rafidios
Especie:
Órgano:
10.Pared celular
Especie: Adiantun
Órgano: Peciolo
Preparado: Fresco
Especie:
Órgano: Fruto
12.Par de puntuaciones rebordeadas
Observación:
Especie:
Órgano:
13.Espacios intercelulares esquizógenos
Observación:
Especie:
Órgano:
Observación:
Especie:
Órgano:
Llenar el recuadro con los datos informativos.
Dibujar la estructura indicada y mediante flechas señalar las partes observadas.
IV. COMENTARIO:
Elaborar un comentario de la actividad realizada, teniendo en cuenta información bibliográfica
revisada.
V. CONCLUSIONES:
De acuerdo a los objetivos planteados, redactar las conclusiones pertinentes de la práctica
realizada