La rubrica evalúa cuatro aspectos de los casos clínicos: llenado de la ficha, propuesta de solución, reflexión de aprendizaje y responsabilidad. Se otorgan puntajes de 0 a 4 puntos para cada aspecto dependiendo de si es deficiente, regular u excelente. Un caso clínico excelente completa correctamente la ficha, propone la solución adecuada, reflexiona adecuadamente sobre lo aprendido y es entregado a tiempo.
La rubrica evalúa cuatro aspectos de los casos clínicos: llenado de la ficha, propuesta de solución, reflexión de aprendizaje y responsabilidad. Se otorgan puntajes de 0 a 4 puntos para cada aspecto dependiendo de si es deficiente, regular u excelente. Un caso clínico excelente completa correctamente la ficha, propone la solución adecuada, reflexiona adecuadamente sobre lo aprendido y es entregado a tiempo.
La rubrica evalúa cuatro aspectos de los casos clínicos: llenado de la ficha, propuesta de solución, reflexión de aprendizaje y responsabilidad. Se otorgan puntajes de 0 a 4 puntos para cada aspecto dependiendo de si es deficiente, regular u excelente. Un caso clínico excelente completa correctamente la ficha, propone la solución adecuada, reflexiona adecuadamente sobre lo aprendido y es entregado a tiempo.
La rubrica evalúa cuatro aspectos de los casos clínicos: llenado de la ficha, propuesta de solución, reflexión de aprendizaje y responsabilidad. Se otorgan puntajes de 0 a 4 puntos para cada aspecto dependiendo de si es deficiente, regular u excelente. Un caso clínico excelente completa correctamente la ficha, propone la solución adecuada, reflexiona adecuadamente sobre lo aprendido y es entregado a tiempo.
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RUBRICA para Casos Clínicos
ASPECTOS A EVALUAR DEFICIENTE (0) REGULAR (2) EXCELENTE (4)
Llenado de ficha incorrecto e Llenado de la ficha correcto Llenado de ficha correcto y
Llenado de la ficha. incompleto. Establece el caso pero incompleto. Establece completo. Establece el caso presentado de manera incompleta el caso presentado pero no presentado con la solución además de una solución la adecuada solución. desarrollada en la ficha. inadecuada.
No existe propuesta para la Expresión muy extensa y Expresa y plantea aspectos
Propuesta de Solución. solución del caso clínico. plantea sólo algunos importantes y correctos aspectos que deben llegando a plantear la solución considerarse para la solución adecuada del caso. del caso. Se aprecia una reflexión Reflexión de aprendizaje No existe reflexión de lo aprendido. Refleja dificultades en el adecuada de lo aprendido análisis y descripción del alineándose adecuadamente caso clínico que se alinea al logro de la sesión. Decisión parcialmente al logro de la correcta a la solución. sesión. Entrega en el tiempo Responsabilidad Entrega fuera del tiempo estipulado Entrega pasado el tiempo estipulado el desarrollo de su y después de haberse realizado la estipulado del desarrollo de caso clínico. sesión de aprendizaje. su caso clínico pero dentro del desarrollo de la sesión de aprendizaje