Guía # 1 para Séptimos (Biología)
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APRENDIENDO EN CASA
NUTRICIÓN Y METABOLISMO
Responda las siguientes preguntas sin revisar la teoría en textos (libros, enciclopedias y
diccionario) y/o páginas de internet.
2. VOCABULARIO BÁSICO
3. CONCEPTUALIZACIÓN
Para ser más breve, la nutrición es el conjunto de procesos que nos permiten utilizar y
transformar las sustancias que necesitamos para mantenernos vivos, aportando nutrientes
como los carbohidratos, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales que requieren el cuerpo.
En el ser humano, no todas las células de las que está compuesto pueden acceder a los
nutrientes, ya que éstos forman parte de los alimentos que, a su vez, son mezclas complejas
de numerosas sustancias que han de ser transformadas para que el organismo pueda
utilizarlas. De este modo, los seres humanos necesitamos de órganos que, agrupados en
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA, AÑO ESCOLAR 2020
APRENDIENDO EN CASA
aparatos, preparen los nutrientes, los distribuyan a todas las células y que expulsen también
los productos de desecho generados en la actividad celular.
Ahora sí, el metabolismo como una función biológica fundamental que mantiene la existencia
de vida a todos los seres vivos, hace referencia a un “conjunto de reacciones químicas que
tiene lugar en las células del organismo”. Estas reacciones son las responsables de
transformar todos los alimentos en el combustible necesario para llevar adelante las funciones
vitales, desde respirar hasta movilizarse, y hacen posible que las células estén sanas y
funcionen correctamente.
(en su mayor parte, hidratos de carbono y grasas) en moléculas pequeñas como aporte
energético.
Cuando el metabolismo falla, aparecen las enfermedades metabólicas, que deben tratarse y
cuidarse a tiempo. Algunas de estas están: Galactosemia, fenilcetonuria, hipertiroidismo,
hipotiroidismo, diabetes, entre otros.
4. ACTIVIDAD INDIVIDUAL
2. ¿Qué factores crees que afectan el estado nutricional de las personas? Explica cada una de
ellas y elija cuatro de ellas mediante un gráfico.
3. Mediante un mapa mental, realice las relaciones entre los procesos de la digestión,
circulación, respiración y excreción que intervienen en la nutrición.