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    Teoría Del Aprendizaje: Semana 3

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    Universidad Abierta Para Adulto (UAPA) Starlyn Castro @starlyneldistinguido / Instagram / Facebook / YouTube / SoundCloud / Hi5 / Web https:starlyneldistinguido.jimdofree.com 2020

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    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

    ESCUELA DE PSICOLOGÍA
    LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

    ASIGNATURA
    TERAPIA DEL APRENDIZAJE

    SEMANA I
    DIFICULTADES DE APRENDIZAJE RELACIONADAS A PROCESOS
    SOCIOAFECTIVOS, SOCIOCULTURALES Y COMPORTAMENTALES

    PARTICIPANTE:
    DORIS BAUTISTA RUDECINDO

    MATRÍCULA
    16-4463

    FACILITADORA:
    OLGARINA DELGADILLO MÉNDEZ

    MODALIDAD:
    VIRTUAL

    Santo Domingo, República Dominicana


    20 Noviembre 2020
    1. Realiza un mapa mental en el cual menciones y describas las
    dificultades de aprendizaje relacionadas a procesos socioafectivos,
    socioculturales y comportamentales vistas en la unidad.

    a) Factores biológicos:
    SOCIO-AFECTIVAS -Prenatales: se ha constatado la existencia
    La ansiedad por separación: se de relación directa entre ciertas
    manifiesta con ansiedad excesiva, condiciones de salud en el embarazo y el
    desproporcionada que experimenta un desarrollo del feto, con repercusión en los
    niveles psicofisiológicos.
    niño cuando se separa de las personas
    -Neonatales: se ha demostrado que, la
    con quienes ha creado vínculos influencia de determinadas circunstancias
    afectivos, muy especialmente la madre. presentes en el parto. Calidad de
    comunicación entre madre e hijo difiere
    con respecto a otras clases sociales.

    Etiología: Se desarrolla con


    frecuencia después de un Dificultades de
    estrés vital, en especial de
    una pérdida de un familiar o
    aprendizaje
    de una mascota.
    SOCIO-CULTURALES
    La deprivación sociocultural:
    hace referencia a situaciones
    escolares en las que se detectan
    necesidades educativas
    especiales asociadas a factores
    de salud e higiene, familiares,
    COMPORTAMENTALES económicos y socio-culturales.
    El conflicto y la agresión dentro del
    aula: Se entiende por desobediencia el
    negarse a hacer aquello que se pide o el
    hacer aquello que se indica que no se
    haga, bien ante una petición directa o
    cuando se hace o se deja de hacer algo
    saltándose una regla establecida.
    b) Factores familiares:
    -Código lingüístico: las clases sociales
    bajas, tienen dificultades en el acceso
    al código elaborado, limitándose al
    uso del código restringido.

    El Bullying: es un fenómeno típicamente


    escolar en el que, reiterada y
    persistentemente, un sujeto o grupo
    agrede, de manera física, ver bal o
    indirecta, a otro que no tiene la habilidad
    o fuerza necesaria para escapar por sus
    propios medios de esta situación,
    desagradable y perjudicial para él.
    2. Elabora una lista de sugerencias para maestros y padres sobre algunas
    pautas que pueden llevar a cabo para intervenir en los niños con
    dificultades de aprendizaje relacionadas a la depresión, ansiedad y fobia
    escolar.

    Lista
    1. Sustitución de un fonema por otro.
    2. Lecturas de cuentos.
    3. Sustitución de letras semejantes.
    4. Omisiones y adiciones.
    5. Inversiones y rotaciones.
    6. Uniones y separaciones.
    7. Escuchar y responder.
    8. Ejercicios de percepción, discriminación y memoria visual.
    9. Ejercicios de percepción, discriminación y auditiva.
    10. Organización y estructuración espacial.
    11. Vocabulario.

    Opinión personal

    Desde mi punto de vista, puedo decir que aprendí mucho sobre este
    interesante tema, ya que tenía un poquito de conocimientos, pero ahora pude
    asimilar nuevos conceptos y conocimientos que ignoraba, pero al mismo
    tiempo desempolve los viejos términos que tenia de asignaciones anteriores en
    asignaturas pasada que trataba sobre este interesante tema de Dificultades de
    Aprendizaje.

    Creo que este tema me lleno todas mis expectativas, porque logre más sobre
    Dificultades de Aprendizaje y expandí mis aprendizajes con mucho mas
    conocimientos.
    BIOGRAFÍA

     http://cuatrimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/2220085/mod_resour
    ce/content/5/Dificultad%20del%20Aprendizaje27%20d.pdf

     https://dificultadesaprendizajep.blogspot.com/2019/10/dificultades-
    de-aprendizaje.html

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