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    Guia Carta

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    El documento presenta una guía sobre la estructura y características de las cartas. Explica que las cartas son textos escritos dirigidos a una persona para comunicar ideas, opiniones o sentimientos. Detalla las partes de una carta formal e informal, así como los tipos de cartas. Como ejemplo, incluye el texto de una carta formal escrita en 1879 por Miguel Grau a Carmela Carvajal, e incluye preguntas sobre su contenido. Finalmente, presenta una actividad sobre las diferencias entre cartas formales e informales.

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    El documento presenta una guía sobre la estructura y características de las cartas. Explica que las cartas son textos escritos dirigidos a una persona para comunicar ideas, opiniones o sentimientos. Detalla las partes de una carta formal e informal, así como los tipos de cartas. Como ejemplo, incluye el texto de una carta formal escrita en 1879 por Miguel Grau a Carmela Carvajal, e incluye preguntas sobre su contenido. Finalmente, presenta una actividad sobre las diferencias entre cartas formales e informales.

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    GUIA CARTA

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    El documento presenta una guía sobre la estructura y características de las cartas. Explica que las cartas son textos escritos dirigidos a una persona para comunicar ideas, opiniones o sentimientos. Detalla las partes de una carta formal e informal, así como los tipos de cartas. Como ejemplo, incluye el texto de una carta formal escrita en 1879 por Miguel Grau a Carmela Carvajal, e incluye preguntas sobre su contenido. Finalmente, presenta una actividad sobre las diferencias entre cartas formales e informales.

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    El documento presenta una guía sobre la estructura y características de las cartas. Explica que las cartas son textos escritos dirigidos a una persona para comunicar ideas, opiniones o sentimientos. Detalla las partes de una carta formal e informal, así como los tipos de cartas. Como ejemplo, incluye el texto de una carta formal escrita en 1879 por Miguel Grau a Carmela Carvajal, e incluye preguntas sobre su contenido. Finalmente, presenta una actividad sobre las diferencias entre cartas formales e informales.

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    GUÍA 18 SEXTO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Nombre: Curso: Fecha:


    Objetivo: Leer comprensivamente y reconocer estructura y características de una carta.

    Habilidades: Leer, localizar, identificar, relacionar


    Instrucciones:
    - Lee la información entregada
    - Si dispones de internet revisa los link explicativos y realiza las actividades en línea
    - Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento.
    - Revisa tus actividades cuando el docente envíe la siguiente clase con las respuestas y resultados

    La Carta

    La carta es un texto informativo, se caracteriza por ser un escrito dirigido a una persona,
    elabora para comunicarle tus ideas, opiniones o sentimientos, contar a alguien sobre
    algún hecho que haya ocurrido, hacer una solicitud, encargo, pedido o entregar
    información sobre algo que sepas. Es un medio de comunicación escrito por un emisor
    (remitente) enviada a un receptor (destinatario). Existen distintos tipos de cartas, como:
    De invitación, saludo, agradecimiento, despido, presentación, solicitud, entre otras.
    Estructura de una carta formal

    “Monitor “Huáscar”, Pisagua, Junio 2 de 1879

    Dignísima señora:

    Un sagrado deber me autoriza a dirigirme a usted y siento profundamente que esta


    carta, por las luchas que va a rememorar, contribuya a aumentar el dolor que hoy,
    justamente, debe dominarla. En el combate naval del 21 próximo pasado, que tuvo
    lugar en las aguas de Iquique, entre las naves peruanas y chilenas, su digno y valeroso
    esposo, el Capitán de Fragata don Arturo Prat, Comandante de la “Esmeralda”, fue,
    como usted no lo ignorará ya, víctima de su temerario arrojo en defensa y gloria de la
    bandera de su Patria. Deplorando sinceramente tan infausto acontecimiento y
    acompañándola en su duelo, cumplo con el penoso deber de enviarle las, para usted,
    inestimables prendas que se encontraron en su poder y que son las que figuran en la
    lista adjunta. Ellas le servirán indudablemente de algún pequeño consuelo en medio
    de su gran desgracia, y para eso me he anticipado a remitírselas. Reiterándole mis
    sentimientos de condolencia, logro, señora, la oportunidad para ofrecerle mis
    servicios, consideraciones y respetos con que me suscribo de usted, señora.

    Muy afectísimo seguro servidor.

    Miguel Grau.

    Como todo texto, la carta también posee una estructura determinada. Lee a continuación
    esas partes que no pueden faltar en una carta:
    1. Lugar y/o fecha de emisión (en la parte superior derecha)
    2. Saludo o vocativo
    3. Cuerpo
    4. Despedida
    5. Nombre y/o firma
    ACTIVIDAD 1 Lee atentamente la carta anteriormente presentada y responde las
    preguntas que aparecen a continuación
    1- ¿Cómo describe Miguel Grau, en su carta, a 2 “Deplorando sinceramente tan infausto
    Arturo Prat? acontecimiento y acompañándola en su duelo, cumplo
    con el penoso deber de enviarle las, para usted,
    inestimables prendas que se encontraron en su
    poder”, ¿Cuál es el significado de las palabras
    destacadas en el texto anterior?

    3 ¿Por qué Miguel Grau Señala, en su carta, qué le ¿Qué objetos envía Miguel Grau a Doña Carmela
    provocaría más dolor y angustia a Carmela Carvajal?
    Carvajal?

    TIPOS DE CARTAS: FORMALES E INFORMALES


    Dependiendo de la relación que existe entre el emisor y el receptor del mensaje, podemos
    clasificar las cartas en: Carta personal o informal: Este es el tipo de carta utilizado para
    escribir a algún conocido con el que se tiene confianza, amigos y familiares. El lenguaje
    empleado en ella es coloquial e informal.
    Carta formal: En este tipo de cartas se utiliza un lenguaje formal y respetuoso, ya que la
    carta va dirigida a una persona de mayor jerarquía o con la cual no se tiene plena
    confianza. Además el lenguaje debe ser formal, según a quién va dirigida la carta.
    Revisa este link; https://www.youtube.com/watch?v=Mvb9ggsQPRQ
    Estructura de una Carta Informal

    Lugar y Fecha California, 20 de Diciembre de 2019.


    saludo
    Querido amigo:
    ¡Hola! ¿Cómo te va? ¿Cómo está tu familia? Por aquí están muy bien.
    Estoy muy contento de que vengas en unos días a California para visitarme. Espero que Cuerpo
    podamos ir a muchas partes juntos, pues hay mucho que conocer aquí. Sé que a ti te encantan las de la
    playas, y cuando vengas vamos a visitar un lugar que se llama “Surf City, USA”. Tiene muchas carta
    competencias de Surfeo y voleibol, y creo que te van a gustar.
    Te recomiendo que empaques el traje de baño y el bloqueador solar en tu maleta, porque
    dudo que estés acostumbrado a los rayos de sol fuerte que hay aquí, es muy distinto a Santiago,
    amigo. Prepárate para pasarlo muy bien ¡Ojala que nos divirtamos mucho!
    Bueno, te cuidas mucho y nos vemos dentro de pocos días. Saludos a tu familia de mi parte,
    ¡hasta pronto! que tengas buen viaje.
    Te espero,
    Despedida
    Despedida
    Sergio.

    ACTIVIDAD 2: Establece las diferencias entre una carta formal y una carta informal,
    (estructura, lenguaje, mensaje)
    _________________________________________________________________________
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    ACTIVIDAD 3 Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas que aparecen a
    continuación (Responde en tu cuaderno)

    Conchalí, lunes 20 de julio de 2020

    Señor
    Diego Andrés Orellana Muñoz
    Presente.
    Por este medio nos comunicamos con usted, para informarle que se hicieron algunas modificaciones
    importantes al calendario de vacunación de la Comuna de Casablanca correspondiente al II proceso de vacunación a
    niños entre 09 y 13 años.
    Con estas modificaciones se busca simplificar su aplicación en la población escolar, mejorar la organización y
    efectividad del proceso.
    El objetivo sanitario de la vacunación es disminuir las muertes y enfermedades que son causadas por el
    contagio de microorganismos entre las personas, las cuales se pueden prevenir a través de la administración de
    vacunas.
    Para ello, adjunto un cuadro que señala el orden de los cursos y la fecha de vacunación.

    Cursos Fechas horas

    4° A – B- C -D 25 de Julio de 2020 12.00 a 16.00 Hrs.

    5° A- B – C- D- 26 y 27 de Julio de 2020 12.00 a 16.00 Hrs.

    6° A –B – C- D 28 de julio de 2020 12.00 a 16.00 Hrs.

    7° A - B 29 de Julio de 2020 12.00 a 16.00 Hrs.

    Las reacciones esperadas después de la vacunación son:


    - Fiebre menor de 39°C entre 5-12 días después de ser vacunados que persiste por 2 a 3 días
    - Inflamación de ganglios
    - Erupciones rojas en la piel a los 7-14 días después de ser vacunado
    - Presencia de mucosidad en nariz y garganta.
    - Dolor articular
    Les recuerdo que la vacuna corresponde a la II dosis del año y es obligatoria para la población estudiantil ya señalada,
    por lo que nos acercaremos al establecimiento en la fecha señalada.

    Me despido atentamente, Juanita Valentina Báez Pérez


    Depto. Vacunatorio.
    1. ¿Quién es el emisor y el rector de la carta? 2. ¿Cuál es la justificación que entregaron para
    modificar el calendario de Vacunación en la comuna
    de Casablanca?

    3- Escribe 3 ideas principales que se pueden extraer 4 ¿Qué información presenta el cuadro adjunto en la
    de la carta. carta? ¿cuál es su importancia dentro de ésta?

    5. ¿Cuáles son las principales reacciones que puede 6. ¿Estás de acuerdo con la finalidad del proceso de
    tener una persona al ser vacunada? vacunación? SI NO, fundamenta con
    información del texto.

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