GÉNERO

LÍRICO
LOS TRES GRANDES PREOCUPACIONES
DEL HOMBRE
-La poesía transmite de manera subjetiva sensaciones, vivencias o pensamientos. Su
expresión habitual es en verso. En esta categoría se incluyen desde un poema subjetivo
hasta un poema moral.

-Los temas de la poesía (es decir, los sentimientos) son universales y, por ello, aparecen
en cualquier época, cualquier autor y cualquier tendencia estética.

- Podríamos considerar que existen tres temas universales, de los que se derivan el resto
de motivos: el amor, la muerte y el tiempo. De ellos, se derivan la juventud, la
añoranza a la patria, las preocupaciones existenciales, la fe o el sentimiento
frustrado como el odio, la ira o la infelicidad.
LOS TÓPICOS LITERARIOS
EL AMOR: puede plantear una atracción física o emocional. Suele considerarse el motor de reacción
dado que el poeta actúa por él, contra él o para él. Este amor puede sentirse por una persona, por
un lugar o por una experiencia vital pasada o futura. Del mismo modo, puede provocar la ira o la
infelicidad del poeta.

LA MUERTE: se relaciona con la preocupación existencial y con el disfrute del tiempo. ¿Qué
somos? ¿Qué esperamos de la vida? ¿Qué hay después de la muerte? El AHORA/DESPUÉS.
Suele predominar en estrofas de gran carga negativa en la que se muestra la infelicidad o
insatisfacción del hombre frente al mundo. Se puede relacionar con una visión pesimista. Es a través
de este tema donde mejor conocemos al poeta/autor, que se relaciona con el yo lírico.
Cierto es que, en ocasiones se plantea bajo una visión positiva; la muerte como reunión con Dios o la
vivencia de otra etapa o la liberación de la vida como una cárcel.

EL TIEMPO: guarda relación con el tema anterior. Se abordan en él experiencias pasadas o la

necesidad de disfrutar del momento carpe diem. El paso del tiempo provoca la frustración del hombre
al no sentirse totalmente realizado en ninguna de sus etapas vitales. Siempre parece necesario obtener
más para alcanzar la felicidad plena, sin embargo el tiempo avanza, se asume. Por tanto una cuenta
atrás.
Cada uno ellos presentan matices, que es lo que conocemos como tópicos literarios
donde las temáticas se enlazan.

- Tempus fugit : paso del tiempo

- Carpe Diem: provecha el momento
- Locus Amoenus: Lugar idealizado, entorno agradable, naturaleza.
- La vida como valle de lágrimas/ La vida como lucha
- Homo Viator: hombre itinerante, la vida como un camino.
- Religio amoris: culto al amor
- Vanidad de vanidades: crítica a las apariencias o al sentimiento de superioridad.

Es muy importante tener en cuenta que el yo lírico no siempre coincide con el

poeta, dado que el autor puede asumir el papel de cualquier entidad y otorgarle
a esta la voz para poder expresarse.
La poesía requiere un arduo ejercicio de empatía pues debemos ser
capaces de reconocer los sentimientos de yo lírico para poder
desgranar un significado completo de lo que supone para este la
expresión de dicha emoción.

El poeta necesita expresar esta vivencia a modo de purificación. De

esta manera, la escritura se vuelve un molde sobre el que verter los
sentimientos y vivencias más íntimos.
FIGURAS LITERARIAS
DICCIÓN TROPOS
● ALITERACIÓN • METÁFORA
● PARONOMASIA • SINESTESIA
• METONIMIA
CARÁCTER SINTÁCTICO
● ELIPSIS
● ASÍNDETON
● POLISÍNDETON
● EPÍFORA
● ANÁFORA/ PARALELISMO
● ANADIPLOSIS
● QUIASMO
● HIPERBATON

DE PENSAMIENTO
● ANTÍTESIS
● OXÍMORON
● IRONÍA
● HIPÉRBOLE
● PERSONIFICACIÓN
● COMPARACIÓN
NOCIONES BÁSICAS
Los versos pueden ser:
- ARTE MAYOR: DE 9 O +sílabas.
- ARTE MENOR: DE 8 O –sílabas.

Existen una serie de licencias métricas, la más conocida es la sinalefa en la que

dos vocales se unen conformando una única sílaba. Como su nombre indica
una licencia es un permiso que se otorga el autor para manipular las reglas
ortográficas relacionadas con el uso del diptongo y el hiato, puede por tanto,
unir sílabas o separarlas, aunque su regla no lo permita, para dar forma a su
poema.
SINALEFA DIALEFA /
La rima puede ser:
- ASONANTE: coinciden desde la última vocal acentuada solo las vocales.
- CONSONANTE: coinciden desde la última vocal acentuada vocales y
consonantes.

Debemos recordar que:

Cuando es verso termina en palabra aguda se +1

Cundo es llana se deja =
Cuando es esdrújula se -1
POETAS CANARIOS:
Josefina de la Torre
Pedro Gracía Cabrera
2º bachillerato
JOSEFINA DE LA TORRE
- Nació en Las Palmas de Gran Canaria en
1907 y muere en Madrid en 2002.

- Es una figura rica y polifacética de las letras

insulares Canarias, pero también, en su
conjunto, del panorama cultural del
archipiélago: poetisa novelista cineasta
cantante lírica y actriz

- No son de extrañar las distintas direcciones

que tomó la actividad creadora de esta autora
si recordamos que nace en el seno de una
familia de tradición erudita y de talante
liberal.
Influencias
Estéticamente estableció estrechos vínculos :
• con la corriente vanguardista
hispánica de la primera mitad del 20 es
decir la poesía pura de Juan Ramón
Jiménez.

• particularmente con la obra de algunos de

los poetas más representativos de la Creadora de una poesía
Generación del 27 → Segunda íntima, rica en vivencias,
Antología de Gerardo Diego / publica aferrada a sus recuerdos y a
sus poemas en la revista Litoral bajo el sus sueños, e instalada en la
título Versos y estampas. nostalgia de su tierra
canaria de la que se alejó
• Autores isleños como Alonso Quesada para participar en proyectos
y Saulo Torón. culturales en Madrid y París.
● El primer poema publicado en La Jornada, con
ocasión del fallecimiento de Benito Pérez Galdós.
Inicialmente sus poema aparecían ocasionalmente
en revistas y periódicos (Semanario La Gaceta
Literaria, Diario Republicano Federal)

● Última representante de la Generación del 27,

después de haber superado su modernismo inicial.

- Vinculación al grupo: gusto por la sencillez formal,

lirismo interior, uso de un lenguaje cercano a lo
popular y atención a las vanguardias.
- Influencia de Salinas, Alberti o Lorca en Versos y
estampas o Poemas de la isla.

● 1945 fue incluida por Carmen Conde en una de las

antologías más importantes del periodo de
posguerra: Poesía femenina española viviente,
porque pese a dedicar su carrera profesional a la
interpretación teatral, Josefina de la Torre nunca
abandonó la poesía.
 Su obra no es muy extensa : 4
Obra literaria poemarios
piezas destinadas al teatro
relatos breves

Versos y estampas (1927) Autora de relatos: Idilio bajo el

- Prólogo de Pedro Salinas. terror. El enigma de los ojos
- Obra de juventud que presenta grises, Alarma en el distrito sur
poemas en prosa y verso. - Temática de misterio y muchos de sus poemas figuran
- Temas: familia, recuerdos de carácter comercial que publica aislados y dispersos en distintas
su infancia, estampas del mar. bajo el pseudónimo Laura de revistas de la época
Cominges

Poemas de la isla (1930) Marzo incompleto (1968) Medida del tiempo (1989)
- No obtiene el reconocimiento - Plantea su reflexión sobre - Fue su poemario más desgarrador,
de la crítica y esto la lleva a algunas cuestiones universales puesto que su redacción se produjo tras el
centrarse en otros proyectos desde una perspectiva trágica. repentino fallecimiento de su marido, el
como el cine, el teatro o la - Temas: el paso del tiempo, la actor Ramón Corroto.
música. memoria, la soledad, el
- Se aleja de la retórica compleja desasosiego ante aspiraciones
y plasma una mayor incumplidas.
sensibilidad.
¿CÓMO ES SU POESÍA?
- Produce una literatura en la que los efectos - Encuentra en lo cotidiano una
fónicos y musicales son muy frecuentes. fuente de inspiración
- Combina versos de arte mayor con arte
menor La escritora Selena Millares califica su poesía como sustantiva, ajena
a ornamentos, y cercana a las propuestas de Paul Valéry, JRJ o
Salinas. Una poesía donde se refugian la infancia y la inocencia,
RASGOS MODERNISTAS con versos que hablan del mar y la memoria, del amor y la
ternura, a menudo proyectados hacia los olvidados y los humildes,
- Escribe sonetos en endecasílabos y en locos o mendigos, ancianos o desamparados.
alejandrinos
- MUCHACHA-ISLA Importancia de lo
local : condición insular permanente como «como escritora y como mujer, me siento insular
seña de identidad (paisajes de la isla, las por los cuatro costados. No sabría explicar muy
palmeras y playas de Las Canteras) bien en qué consiste esa condición, Relacionada tal
vez con un peculiar modo jocoso e intimista,
Los dos últimos poemarios representan el melancólico, pero lúdico, de no poder parar de
tránsito a una poesía trascendente y metafísica. revivir la luz y el mar»
MARZO INCOMPLETO
- Encontramos por primera vez el tema de
la maternidad frustrada, pero también el Me busco y no me encuentro. 7a
Rondo por las oscuras paredes de mí misma, 14B
del olvido y el silencio al que la poeta se interrogo al silencio y a este torpe vacío 14-
siente reducida. y no acierto en el eco de mis incertidumbres. 14-
No me encuentro a mí misma. 7b
y ahora voy como dormida en las tinieblas, 14-
- Se inicia con un poema prólogo del que
Tanteando la noche de todas las esquinas. 14B
se extrae el título para la obra (“Quisiera y no pude ser tierra, ni esencia, ni armonía, 14B
que […]/ fuera otra vez, de nuevo,/ que son fruto, sonido, creación y universo. 14A
aquel Marzo incompleto “) No este desalentado y lento desgranarse 14-
que convierte en preguntas todo cuanto es herida. 14B
Y rondo por las sordas paredes de mi misma 14B
- Contiene 54 poemas: extensión esperando el momento de descubrir mi sombra. 14-
irregular, predominio del arte menor,
rima asonante y uso frecuente del
romance (serie indefinida de octosílabos
con rima asonante)
ESQUEMA COMENTARIO EBAU
- Contextualización del autor y la obra en su época y movimiento.
- Contextualización de la obra en la producción del autor y relación
del texto o fragmento seleccionado con dicha obra.
- Análisis de los personajes, espacio y tiempo ( en el caso de los
textos narrativos y dramáticos) y de los temas presentes en el
fragmento o texto (en el caso de los poemas). Realizaremos
una división en partes por contenido.
- Justificación del carácter literario del texto o fragmento ( métrica,
recursos estilísticos, simbología, género, relaciones con la
tendencia y el movimiento literario)
ME BUSCO Y NO ME ENCUENTRO:
MÉTRICA
• Combinación de versos alejandrinos y
heptasílabos (14 y 7) → herencia modernista.
• Responde al molde clásico de la silva
(alternancia de versos de 11 sílabas y 7) sin
embargo, su afección por las vanguardias Los 5 primeros versos
conlleva la experimentación. De esta manera, el recuerdan a una lira. (7a,
esquema métrico (7a, 14B, 14-, 14- 7b, 14-, 14B, 11B, 7a, 7b, 11B).
14B, 14A, 14-, 14B, 14B, 14-) no responde a
una estrofa conocida, sin embargo: La combinación lira+
- Presencia de versos libres, cultivados alejandrinos recuerda al
mayormente durante el siglo XX. perqué cervantino que es
- Regularidad en la medida frente a libertad en una asociación de pareados,
la métrica. en los que se plantea una
contraposición o enigma.
ME BUSCO Y NO ME ENCUENTRO : MÉTICA
● Tono enigmático: versos extensos que la acercan a la prosa + recursos estilísticos
● La “lira” expone un situación desconcertante y una preocupación vital.
● En los pareados parece querer deternerse a explicar aún más la situación
Su figura rebasa, por tanto, todos los clichés posibles y se nos muestra como una mujer de gran sensibilidad y
talento en una multiplicidad de disciplinas- Juan Márquez Fandiño

Con solo veinte años, Josefina publicaba sus poemas en la revista Litoral bajo el título Versos y estampas,
prologado por Pedro Salinas con una fábula sobre una doncella que engen - dra el misterio de una «poesía
nueva inédita y palpitante», en esa «forma indecisa, tierra semidesnuda, a medio despertar de entre lo líquido
y lo oscuro, isla»

Poesía completas---A partir de ese momento, la presencia de Josefina de la Torre en la prensa canaria y
nacional fue una constante

No debe sorprendernos esta experimentación con las estrofas clásicas, muy en consonancia con los ismos de
vanguardia, tan caros a Josefina. El eclecticismo de la autora se deja ver además en la preferencia por la regularidad
en la medida frente a una mayor libertad en la rima, donde dio a conocer algunos de sus primeros poemas
dedicados a Benito Pérez Galdós o Tomás Morales.
 Whoa
It could be the part of the presentation
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Table of contents

Introduction Activities
01 You could describe the
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02 You could describe the
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Poetry About us
03 You could describe the
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04 You could describe the
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 01
Introduction
You can enter a subtitle here
if you need it
“This is a quote. Words full of wisdom
that someone important said and can
make the reader get inspired.”

—Someone Famous
Introduction
Mercury is the closest planet to the
Sun and the smallest one in the Solar
System. Mercury is only a bit larger
than the Moon
Study objectives

Mercury Venus
Mercury is the closest Venus has a beautiful
planet to the Sun and the name and is the second
smallest one in the entire planet from the Sun. It’s
Solar System terribly hot
Literature review

Mercury Venus Mars

Mercury is the closest Venus has a beautiful Despite being red, Mars is
planet to the Sun and the name and is the second a cold place, not hot. It’s
smallest one planet from the Sun full of iron oxide dust
Schedule
January February March April May June

Phase 1

Task 1

Task 2

Phase 2

Task 1

Task 2
Methodology

Venus has a beautiful Jupiter is the biggest

name, but it’s terribly hot planet of them all
Research Analysis

01 02 03 04

Data Study Comparison

Despite being red, Mars is Saturn is the one with
a cold place, not hot rings and a gas giant
Awesome words
02
Activities
You can enter a subtitle
here if you need it
Activities

Description Hour Price

Activity 01 Saturn 10 am $12

Activity 02 Mars 12 am $20

Activity 03 Venus 2 pm $14

Live poetry readings

10:00 AM

03:00 AM

10:00 PM
 Read poetry
Venus has a beautiful name
and is the second planet from
the Sun. It’s terribly hot—even
hotter than Mercury
Listen to poetry

Venus Saturn
Venus has a beautiful Saturn is a gas giant and
name and is the second has several rings. It's
planet from the Sun. It’s composed mostly of
terribly hot hydrogen and helium
 03
Poetry
You can enter a subtitle here
if you need it
Some concepts

Rhythm Content
Saturn is composed It has a big quantity of
mostly of hydrogen iron oxide dust

Words Rhyme
Venus is the second It’s the biggest planet
planet from the Sun in the Solar System
Favorite poets

John Smith Helena James John James

Venus has a It’s the biggest planet It has a big quantity
beautiful name in the Solar System of iron oxide dust

John Patters James Mark Jenna Doe

Saturn is composed Mercury is the Neptune is the
mostly of hydrogen smallest planet farthest planet
04
About us
You can enter a subtitle
here if you need it
Results analysis

24% 25%
Venus Mars
Venus has a Mars is a very
beautiful name cold place

36% 38%
Jupiter Mercury
Jupiter is the Mercury is the
biggest planet smallest planet

To modify these graphs, click on them, follow the link, change the data and paste the graphs here
Results analysis

60%
75%
Venus
Venus has a beautiful
name, but it’s hot
50%

1,000,000
25%
Participants
 50,000
Despite being red, planet Mars is actually a very cold place

20,000
Venus is the second planet from the Sun of all of them

5,000
Jupiter is the biggest planet in the Solar System
150,000
Big numbers catch your audience’s attention
 A picture is
worth a
thousand words
 A picture always
reinforces the
concept
Images reveal large amounts of data,
so remember: use an image instead of
long texts. Your audience will
appreciate that
Desktop software
You can replace the image on
the screen with your own work.
Just delete this one, add yours
and center it properly
Tablet app
You can replace the image on
the screen with your own
work. Just delete this one, add
yours and center it properly
Mobile web
You can replace the image on
the screen with your own work.
Just delete this one, add yours
and center it properly
 Conclusion
Mercury is the closest planet to the
Sun and the smallest one in the Solar
System. It’s a bit larger than the Moon
Bibliographical references

● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher

● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
● AUTHOR (YEAR). Title of the publication. Publisher
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PHASE 1

Task 1

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PHASE 2

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