Examen Parcial - Semana 4 - INV - PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II - (GRUPO B01) CL

28/9/21 16:54 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II-[GRUPO B01]
Examen parcial - Semana 4
Fecha de entrega
28 de sep en 23:55
Puntos
70
Preguntas
20
Disponible
25 de sep en 0:00 - 28 de sep en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
Volver a realizar el examen
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1
15 minutos 70 de 70
https://poli.instructure.com/courses/39318/quizzes/79011 1/13

Las respuestas correctas ya no están disponibles.
Puntaje para este intento:

70 de 70
Entregado el 28 de sep en 16:54
Este intento tuvo una duración de 15 minutos.
Pregunta 1 3.5
/ 3.5 pts
En los proyectos de investigación es necesario considerar, la

Justificación y el planteamiento del problema, elos direcionan el
proceso investigativo. Cuál de las siguientes afirmaciones se podría
considerar cómo una diferencia entre ambos.

Los proyectos de investigación no especifican diferencias entre un
planteamiento del problema y la justificación, ya que éstas dos partes
hacen parte del mismo proyecto.

En la justificación se debe tener claridad sobre los antecedentes del
tema de investigación a trabajar, mientras que en el planteamiento del
problema se trabajan os aspectos propios de la investigación.

En el planteamiento del problema se deben especificar los objetivos del
proyecto y terminar con una pregunta, mientras que en la justificación
se deben aclarar las respuestas a las dudas que se han venido
trabajando con anterioridad en el tema de investigación que se
pretende abordar

En la justificación se deben exponer los argumentos que brindarán la
respuesta a la importancia del por qué se requiere hacer un proyecto
de investigación, mientras que el planteamiento del problema expone
los referentes teórico, conceptuales y contextuales sobre el tema de
investigación a abordar.
Es un aspecto importante de la justificación el hecho de que se

deba argumentar con aspectos reales y concretos los
elementos que darán la relevancia del por qué se debe hacer el
proyecto de investigación, en esta parte se debe justificar por
qué es necesario o pertinente hacer el proyecto. Por otro lado,
en el planteamiento del problema no se exponen estos
argumentos pero si se trabajan elementos que recogen lo
teórico, lo conceptual y contextual de la problemática detectada
Pregunta 2 3.5
/ 3.5 pts
Para poder establecer un estudio de un grupo de adolescentes de 15 a

17 años, pero de diferentes culturas (colombiano, Holandeses, Chinos,
e Indúes), podemos hacer uso del método de investigación llamado :

Cualitativo.

Transversal.

Cuantitativo.

Longitudinal.
Los estudios transversales son aquellos en los que se estudian

grupos de sujetos en una etapa específica o en un tiempo
específico y no implican un período prolongado de estudio.
Pregunta 3 3.5
/ 3.5 pts
“En los estudios descriptivos hay manipulación de ciertas aspectos o

variables”. Con el anterior enunciado podemos decir que:

Es falsa porque en los estudios descriptivos no hay manipulación de
variables, información.

Esta afirmación correspondería a un estudio de tipo cualitativo
solamente.

Es verdadera porque en los estudios descriptivos si puede haber
manipulación de variables.

Habría que investigar más sobre los estudios descriptivos.
Pregunta 4 3.5
/ 3.5 pts
Si el objetivo de una investigación tiene que ver con generar una

exposición general de lo que está pasando en un colegio frente a la
violencia escolar, el estudio se puede catalogar como de tipo:

Cualitativo

Exploratorio

Indagatorio

Descriptivo
Pregunta 5 3.5
/ 3.5 pts
El objetivo general responde al “¿qué se va a hacer?” en una

investigación, pottanto, los objetivos específicos deben responder
al__________:

¿Con quién se va a hacer la investigación?

¿Cuándo se va a hacer la investigación?

¿Cómo se va a hacer la investigación?

¿Con qué se va hacer la investigación?
Pregunta 6 3.5
/ 3.5 pts
De las siguientes fuentes que pueden generar ideas erróneas para el

desarrollo de una investigación, ¿cuál sería aquella que no
corresponde con los tipos de fuentes vistos en el Módulo?

Las creencias

Los prejuicios

Otras investigaciones

Las teorías
Pregunta 7 3.5
/ 3.5 pts
La investigación que propone un grupo, plantea en su metodología

que van a realizar un estudio de tipo descriptiva y a la vez exploratoria.
¿Qué puedes decir ante esto?

Esto solamente se puede hacer si el estudio es de tipo cuantitativo.

Está mal planteada la metodología porque los estudios deben ubicarse
solamente en un tipo de diseño de investigación para que no se
confunda el investigador.

Esto nos lleva a pensar que el grupo no tiene claro qué es un tipo de
investigación.

Claro que se puede porque algunos estudios así lo solicitan
dependiendo los objetivos que se propongan alcanzar.
Algunas veces, dependiendo de los objetivos de estudio o del

proyecto se deben – y se puede - utilizar diferentes tipos de
estudio.
Pregunta 8 3.5
/ 3.5 pts
Los instrumentos responden a la pregunta “¿con qué…?”. Esto quiere

decir que:

los instrumentos responden el para qué.

los instrumentos son los dispositivos concretos usados para recoger los
datos necesarios para responder a la pregunta de investigación.
a través de los instrumentos se recoge la información que se

sistematizará y analizará posteriormente.

los instrumentos representan la forma que usa el investigador para
relacionarse con los participantes y así obtener la información
necesaria.

a través de los instrumentos se pueden elaborar las conclusiones del
estudio.
Pregunta 9 3.5
/ 3.5 pts
Las hipótesis son un elemento importante dentro de las

investigaciones, sin embargo las hipótesis solamente son usadas en
los siguientes tipos de investigación:

Investigación cuantitativa.

Tanto en investigación cualitativa como en investigación cualitativa.

Investigación cualitativa.

En algunos casos sí, pero en otros no.
Las hipótesis se debe trabajar en cualquier proyecto de

investigación, ya sea de tipo cualitativo o cuantitativo ya que
son las que - en parte – orientarán el proyecto de investigación
y darán pistas de lo que se pretende confirmar o refutar.
Pregunta 10 3.5
/ 3.5 pts
Si el objetivo de mi investigación tiene que ver con generar una

exposición general de lo que está pasando en un colegio frente a la
violencia escolar, el estudio se puede catalogar como de tipo:

Indagatorio

Descriptivo

Exploratorio

Cualitativo
Pregunta 11 3.5
/ 3.5 pts
“Se plantea que la televisión influye de manera positiva en la

socialización de los niños y niñas menores de 5 años de edad en la
plobación indigena del Guaviare”. Del anterior enunciado podemos
decir que es:

La Hipótesis de investigación

La pregunta de investigación

Un título de un proyecto de investigación

Uno de los objetivos del proyecto
Pregunta 12 3.5
/ 3.5 pts
Dentro del concepto de investigación podemos encontrar varios

aspectos relacionados, entre ellos encontramos que hay bastantes
acciones que servirían de sinónimos para describir lo que es investigar.
De los siguientes aspectos, ¿cuál no correspondería al quehacer
investigativo?:

Experimentar

Indagar

Soñar

Descubrir
Pregunta 13 3.5
/ 3.5 pts
Uno de los siguientes enunciados no cumple con los requisitos

necesarios para podr ser clasificado como un objetivo de investigación:

Analizar la relación existente entre la desnutrición y el bajo rendimiento
académico

Lo que esta investigación quiere es preguntarse si los niños con
desnutrición tienen un mayor rendimiento académico

Conocer la opinión que tienen los habitantes de Melgar – Tolima frente
a su Alcalde

Determinar los factores que influyen en el alto nivel de agresión en los
colegios distritales de la Ciudad de Barrancabermeja
Pregunta 14 3.5
/ 3.5 pts
El ser humano, constantemente se encuentra en una búsqueda por dar

respuestas a sus inquietudes o interrogantes; así mismo
constantemente se le vienen a su cabeza muchas inquietudes de
acuerdo a su diario vivir. Es a partir de allí como surgen las ideas que
darán origen a algún proyecto de investigación. Las ideas tienen varias
características, pero una de las siguientes es la que más se aproxima
a lo que podríamos denominar la idea de investigación:

Sin ideas no hay posibilidad de iniciar un proyecto

Es el punto donde confluyen los objetivos, el problema de investigación
y las hipótesis

Pueden ser de cualquier tipo

Dan el inicio de un proyecto de investigación
Pregunta 15 3.5
/ 3.5 pts
Para poder establecer un estudio de un par de gemelos desde el

momento en que nacen hasta que ellos cumplen 15 años de vida,
podemos hacer uso del método de investigación en Psicología
Evolutiva llamado.

Diseño Cuantitativo.

Diseño Longitudinal.

Diseño Transversal.

Diseño Cualitativo.
Pregunta 16 3.5
/ 3.5 pts
El objetivo general responde al “¿qué se va a hacer?” en una

investigación, pottanto, los objetivos específicos deben responder
al__________:

¿Cuándo se va a hacer la investigación?

¿Cómo se va a hacer la investigación?

¿Con quién se va a hacer la investigación?

¿Con qué se va hacer la investigación?
Pregunta 17 3.5
/ 3.5 pts
La investigación que propone el grupo de Jaime Garzón, expone en su

metodología que van a realizar un estudio de tipo descriptiva y a la vez
exploratoria. ¿Qué puedes decir ante esto?

Está mal planteada la metodología porque los estudios deben ubicarse
solamente en un tipo de diseño de investigación para que no se
confunda el investigador.

Claro que se puede porque algunos estudios así lo solicitan
dependiendo los objetivos que se propongan alcanzar.

Esto solamente se puede hacer si el estudio es de tipo cuantitativo.

Esto nos lleva a pensar que el grupo no tiene claro qué es un tipo de
investigación.
Algunas veces, dependiendo de los objetivos de estudio o del

proyecto se deben – y se puede - utilizar diferentes tipos de
estudio.
Pregunta 18 3.5
/ 3.5 pts
En los proyectos de investigación hay varios puntos o pasos que se

deben desarrollar, entre ellos están la Justificación y el planteamiento
del problema. Cuál de las siguientes afirmaciones se podría
considerar cómo una diferencia entre ambos.

En la justificación se debe tener claridad sobre los antecedentes del
tema de investigación a trabajar, mientras que en el planteamiento del
problema se trabajan os aspectos propios de la investigación.

Los proyectos de investigación no especifican diferencias entre un
planteamiento del problema y la justificación, ya que éstas dos partes
hacen parte del mismo proyecto.

En el planteamiento del problema se deben especificar los objetivos del
proyecto y terminar con una pregunta, mientras que en la justificación
se deben aclarar las respuestas a las dudas que se han venido
trabajando con anterioridad en el tema de investigación que se
pretende abordar

En la justificación se deben exponer los argumentos que brindarán la
respuesta a la importancia del por qué se requiere hacer un proyecto
de investigación, mientras que el planteamiento del problema expone
los referentes teórico, conceptuales y contextuales sobre el tema de
investigación a abordar.
Es un aspecto importante de la justificación el hecho de que se

deba argumentar con aspectos reales y concretos los
elementos que darán la relevancia del por qué se debe hacer el
proyecto de investigación, en esta parte se debe justificar por
qué es necesario o pertinente hacer el proyecto. Por otro lado,
en el planteamiento del problema no se exponen estos
argumentos pero si se trabajan elementos que recogen lo
teórico, lo conceptual y contextual de la problemática detectada
Pregunta 19 3.5
/ 3.5 pts
Dentro del concepto de investigación podemos encontrar varios

aspectos relacionados, entre ellos encontramos que hay bastantes
acciones que servirían de sinónimos para describir lo que es investigar.

De los siguientes aspectos, ¿cuál no correspondería al quehacer
investigativo?:

Indagar

Descubrir

Soñar

Experimentar
Pregunta 20 3.5
/ 3.5 pts
Cuál de los siguientes enunciados tiene la manera formal de redacción

de un objetivo genera en una investigaciónl:

Analizar la influencia que tienen los medios de comunicación en el
comportamiento agresivos de los niños menores de 8 años

Se plantea que la televisión si influye bastante en el comportamiento
agresivo de los niños.

¿Cuál de los siguientes enunciados es mayor?

¿Será que la televisión influye en el comportamiento agresivo de los
niños y las niñas?
Puntaje del examen:

70 de 70

Examen Parcial - Semana 4 - INV - PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II - (GRUPO B01) CL

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Examen Parcial - Semana 4 - INV - PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II - (GRUPO B01) CL

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Examen Parcial - Semana 4 - INV - PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II - (GRUPO B01) CL

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

28/9/21 16:54 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROYECTO DE INVESTIGACION APLICADA II-[GRUPO B01]

Examen parcial - Semana 4

Volver a realizar el examen

Intento Hora Puntaje

Puntaje para este intento:

En los proyectos de investigación es necesario considerar, la

Es un aspecto importante de la justificación el hecho de que se

Para poder establecer un estudio de un grupo de adolescentes de 15 a

Los estudios transversales son aquellos en los que se estudian

“En los estudios descriptivos hay manipulación de ciertas aspectos o

Si el objetivo de una investigación tiene que ver con generar una

El objetivo general responde al “¿qué se va a hacer?” en una

De las siguientes fuentes que pueden generar ideas erróneas para el

La investigación que propone un grupo, plantea en su metodología

Algunas veces, dependiendo de los objetivos de estudio o del

Los instrumentos responden a la pregunta “¿con qué…?”. Esto quiere

a través de los instrumentos se recoge la información que se

Las hipótesis son un elemento importante dentro de las

Las hipótesis se debe trabajar en cualquier proyecto de

Si el objetivo de mi investigación tiene que ver con generar una

“Se plantea que la televisión influye de manera positiva en la

Dentro del concepto de investigación podemos encontrar varios

Uno de los siguientes enunciados no cumple con los requisitos

El ser humano, constantemente se encuentra en una búsqueda por dar

Para poder establecer un estudio de un par de gemelos desde el

El objetivo general responde al “¿qué se va a hacer?” en una

La investigación que propone el grupo de Jaime Garzón, expone en su

Algunas veces, dependiendo de los objetivos de estudio o del

En los proyectos de investigación hay varios puntos o pasos que se

Es un aspecto importante de la justificación el hecho de que se

Dentro del concepto de investigación podemos encontrar varios

acciones que servirían de sinónimos para describir lo que es investigar.

Cuál de los siguientes enunciados tiene la manera formal de redacción

Puntaje del examen:

También podría gustarte