ACTIVIDAD NR La Flor y El Fruto

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Actividad Nro.

Ciencias Naturales
Las flores

En las flores encontramos a los órganos reproductores de la planta:

Partes de la Flor:

 Cáliz: formado por hojitas verdes llamadas sépalos.


 Corola: formada por hojitas de color llamados pétalos.

 Estambres: son los órganos masculinos de la flor. Están formados por las
anteras donde se encuentra el polen.
 Pistilo: es el órgano femenino de la flor, llamado también gineceo. Suele
tener forma de botella, su punta se llama estigma y la parte más ancha,
ovario. Dentro del ovario se encuentran los óvulos.

La reproducción de las plantas con flores ocurre así:

1. Los estambres se abren y desprenden al ambiente los


granos de polen.

2. Se inicia la polinización cuando el viento, el agua o los


insectos transportan el polen hasta la cabeza del pistilo.
3. El polen inicia su recorrido por el interior del pistilo y llega al
ovario, donde se une con el óvulo. Este proceso se llama
fecundación.

4. Cuando el óvulo es fecundado, el pistilo se hace más grueso y se


transforma en fruto, el cual contiene una o varias semillas.

Práctica de clase

I. Responde:

1. ¿Qué son las flores?


................................................................................................................

2. ¿Qué funciones cumplen las flores?


...........................................................................................................

3. ¿Cuáles son las partes de una flor?


............................................... ..............................................
......................................................... ....................................

4. ¿Cuáles son los órganos reproductores de la planta?


......................................................... ...............................

5. Escribe el nombre de algunas flores que conozcas:


....................................... ............................................. ........................
JUGUEMOS EN EL CRUCIFLOR:

Encuentra las siguientes palabras:

estambre sépalo pistilo

pétalos ovario polen

óvulo gineceo polinización

estigma fecundación

P A N O I C A Z I N I L O P

E O T E L O N B Y E S O E I

T V L S H U I O D G M O S S

A A V E S T A M B R E L T T

L R E P N C V B N M J U I I

O I I A H U I O P O T V G L

S O O L R G I N E C E O M O

F R P O L E N N U I O Ñ A W

F E C U N D A C I O N Q A D
EL FRUTO

El fruto es el conjunto de partes de la flor que al ser fecundada se convierte en


fruto.
Durante la fecundación el ovario sufre modificaciones dando origen al fruto, cuya
función principal es proteger a la semilla.
Todos los frutos no son iguales, algunos son carnosos, jugosos y blandos; y otros
son secos y duros como la nuez.

 Frutos Carnosos: son aquellos que están compuestos por abundante agua
y sustancias alimenticias como la naranja, el melocotón, el mango.

naranja

 Frutos Secos: son aquellos que tienen poca cantidad de agua, son delgados
y se abren al madurar como las arvejas, los frijoles y las vainitas. Existen
otros frutos secos que no se abren como las pecanas, las nueces y el maní.

arvejas nuez

Partes del Fruto: El fruto tiene 3 partes: Epicarpio, Mesocarpio y Endocarpio.

FORMACIÓN DEL FRUTO


Práctica de clase

I. Responde:

1. ¿Qué es el fruto?
.................................................................................................................

2. ¿Cuál es la función del fruto?


.........................................................................................................................

3. ¿Cuáles son las partes del fruto?


........................................ ........................................ ..........................

4. ¿Cuáles son los tipos de frutos?


............................................................. ...............................................

5. Escribe el nombre de algunos frutos que consumas y dibújalos:

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