Ampliación Tema 2

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Unidad 2.

La hora del bocadillo

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Comunicación oral
1. Escucha esta descripción y responde a las preguntas.

 ¿Cómo es el edificio del museo?

 ¿Qué tiene de extraordinario el hall del museo?

 Si queremos ver una momia, ¿a qué planta del museo debemos ir?

Comprensión lectora

Jardín El Huerto del Cura

El histórico Palmeral de Elche está declarado Patrimonio


de la Humanidad por la UNESCO y es el único bosque
de palmeras existente en Europa. En él hay cerca de
doscientos mil ejemplares de Phoenix dactylifera, que en
algunos casos son el producto de un desarrollo
espontáneo, aunque en su mayor parte son cultivos
llevados a cabo por la humanidad a través de los siglos.
La peculiar forma en que se organizaron dio lugar a
infinidad de huertos (horts), de los cuales sobrevive casi
un centenar. Uno de ellos es El Huerto del Cura, con casi
quinientas palmeras, entre las cuales se encuentra un
ejemplar de auténtica rareza botánica: la llamada
«palmera imperial», compuesta por siete vástagos
enormes en forma de candelabro.

Localización Precios
Porta de la Morera, 49 General: 5 €
03203 Elche-Elx (Alicante-Alacant) Jubilados: 3 €
[email protected] Estudiantes: 3 €
http://www.huertodelcura.com Niños: 2,50 €
Tel.: +34 965 451 936 Grupos: 2,80 €
Fax: +34 965 451 946

Horario de invierno Horario de verano www.spain.info


Del 1 nov. al 28 feb. Del 1 mar. al 31 oct.
De lunes a sábado: De lunes a sábado:
De 10:00 h a 17:30 h De 10:00 h a 19:30 h
Festivos y domingos: Festivos y domingos:
De 10:00 h a 15:00 h De 10:00 h a 18:00 h

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Unidad 2. La hora del bocadillo

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Comprensión lectora

2. Responde a las preguntas.

 ¿Por qué crees que el Palmeral de Elche ha sido declarado Patrimonio de la


Humanidad?

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 ¿Qué tipo de planta es la Phoenix dactylifera?

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 ¿Qué tiene de especial El Huerto del Cura?

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3. Explica por qué no se puede realizar la visita en las siguientes situaciones.

 Una asociación de jubilados desea visitar el palmeral el Día de la Constitución (6 de


diciembre) a las cinco de la tarde.

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 Una familia quiere realizar la visita un domingo de octubre a las siete de la tarde.

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4. Une con flechas según corresponda.

La «palmera imperial» • • es un tipo de palmera.

El Palmeral de Elche • • se encuentra en Porta de la Morera, 49.

El Huerto del Cura • • se compone de siete vástagos en forma de candelabro.

La Phoenix dactylifera • • tiene cerca de doscientos mil ejemplares de Phoenix


dactylifera.

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Unidad 2. La hora del bocadillo

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Lengua
5. Marca las palabras polisémicas.

 falda  ayudante  diccionario

 teléfono  cuadro  yema

 planta  hoja  camaleón

6. Rodea las palabras polisémicas y escribe una oración con su otro significado.

 Mi gato es un animal muy cariñoso.

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 Comenzó a sonar la sirena de la ambulancia.

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 Desde la ventana se divisaba una hermosa sierra nevada.

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Unidad 2. La hora del bocadillo

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Literatura
7. Lee atentamente este texto y responde a las preguntas.

Con dos años, dos flores


cumples ahora.
Dos alondras llenando
toda tu aurora.
Niño radiante;
va mi sangre contigo
siempre adelante.

Sangre mía, adelante,


no retrocedas.
La luz rueda en el mundo,
mientras tú ruedas.
Todo te mueve,
universo de un cuerpo
dorado y leve.

Herramienta es tu risa,
luz que proclama
la victoria del trigo
sobre la grama.
Ríe. Contigo
venceré siempre al tiempo
que es mi enemigo.

Miguel HERNÁNDEZ
El silbo del dale
Edelvives

 ¿De qué trata el poema?

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 ¿Cuántas estrofas tiene?

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 ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?

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 ¿Qué palabras riman en la primera estrofa?

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 ¿Tienen rima asonante o consonante? ¿Por qué?

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Unidad 2. La hora del bocadillo

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Literatura
8. Escribe a qué palabras se refieren estas definiciones.

rima estribillo verso estrofa poema

 Grupo de versos  _______________________________________________

 Línea de un poema  _____________________________________________

 Repetición de los sonidos finales de dos o más versos  _________________

 Texto literario escrito en verso  ____________________________________

 Verso o versos que se repiten detrás de una estrofa  ___________________

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