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    Gaonalopez Juan M11s1ai2

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    Este documento presenta 4 problemas matemáticos relacionados con sucesiones aritméticas y proporcionales. El primer problema involucra una sucesión aritmética para determinar el número de carritos que Armando ensamblará en el día 10. El segundo problema utiliza una proporción para calcular el número de llantitas defectuosas en una caja y la pérdida monetaria asociada. El tercer problema determina el número de sucursales que una empresa tendrá en el octavo año usando una sucesión geométrica. Finalmente, la conclus

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    Este documento presenta 4 problemas matemáticos relacionados con sucesiones aritméticas y proporcionales. El primer problema involucra una sucesión aritmética para determinar el número de carritos que Armando ensamblará en el día 10. El segundo problema utiliza una proporción para calcular el número de llantitas defectuosas en una caja y la pérdida monetaria asociada. El tercer problema determina el número de sucursales que una empresa tendrá en el octavo año usando una sucesión geométrica. Finalmente, la conclus

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    Fecha:20/10/2021

    Alumno: juan Ángel Gaona López


    Grupo: M11CEG24-R-003
    Facilitadora: Hilda González Guevara

    1. Lee cada planteamiento y responde lo que se solicita en cada caso:


    a) Armando fue capas de ensamblar 82 carritos el primer día, sin embargo, su jefe espera
    que, con a experiencia que vaya adquiriendo, ensamble 5 carritos mas que el día
    siguiente.
     Cuantos carritos deberá ensamblar el decimo día de trabajo?
    R- 127 carritos

    Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Carritos 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82
    ensamblados
    el día 1
    Sucesión del
    incremento +5 +10 +15 +20 +25 +30 +35 +40 +45
    esperado

    Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
    de
    carritos
    Carritos 82 87 92 97 102 107 112 117 122 127
    ensamblados 1045
    el día 1
    Sucesión del +3 +4 +4
    incremento +5 +10 +15 +20 +25 +30 5 0 5
    esperado

     Cual expresión aritmética permitirá saber el numero de carritos que armando


    ensamblara cualquier día, suponiendo que su aumento sea de 5 carritos?
    R- 5,10,15,20,25,30,35,40,45
     Que tipo de sucesión utilizaste y porque?
    R- una sucesión aritmética ya que se fue añadiendo 5 carritos consecutivamente
    b) Además de ensamblar los carritos, armando se encargara de recibir y revisar las cajas
    de llantitas para hacer el ensamble. La empresa sabe que por cada 15 llantitas que
    recibe, siempre una tiene defecto de fabrica. Si la caja que revisara contiene 600
    llantitas:
     Cuantas de esas tiene defectos?
    R- 600/15=40 llantitas con defecto
     Si cada llantita tiene un costo de 50 centavos, ¿Cuál será la perdida en pesos al
    comprar una caja de 600 llantitas?
    R- 600*.50=$300 costo de caja
    40 piezas dañadas, $20
    c) Adicionalmente, el jefe le encargo a armando determinar cuantas sucursales de venta
    de juguetes tendrán en el octavo año, sabiendo que el primero comenzaron con una
    sucursal, el segundo ya tenían 3, el tercero, 7, y el cuarto año, 15
     A partir de lo anterior, determina el numero de sucursales que tendrán para el octavo
    año. R- 255 sucursales

    Año 1 2 3 4 5 6 7 8
    Sucursales 3 7 15 31 63 127 225
    Crecimient
    o de 2 4 8 16 32 64 128
    sucursales

    d) Redacta una conclusión de 5 a 10 renglones para explicar cuando y como puedes


    utilizar tus conocimientos sobre series, sucesiones, razones y proporciones en tu
    contexto y porque son importantes para la vida cotidiana.

    Pueden aplicar las matemáticas en mi entorno de vida de muchas formas, porque casi todo lo
    que hago existe sin que yo sea consciente de la existencia de las matemáticas, o tan simple
    como observar la hora en un reloj, porque es División por fracción.

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