Integrales Hoy 1

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Paula Alejandra Ordoñez Navarrete

Nrc: 391

Id: 785485

UNIDAD 3

ACTIVIDAD 4

TALLER SOBRE INTEGRALES

Estimado estudiante:

Para la elaboración del siguiente taller tenga en cuenta los conceptos y ejercicios que ha
practicado en su proceso de lectura bibliográfica, tal como se indica en la actividad 4.
Recuerde demostrar el paso a paso para en cada uno de los ejercicios planteados.

Muchos éxitos.

1. En los siguientes ejercicios evalué la integral indicada y compruebe la respuesta


a) ∫ ( x−4 )(−2 x+ 7 ) dx

¿ 2 x2 +15 x−28
¿−∫ 2 x 2 dx+∫ 15 xdx−∫ 28 dx

2 x 3 15 x2
¿− + −28 x+ c
3 2

1 3
b) ∫ ( 2 x−
x2) dx

6 1
¿ ∫ 8 x 3 dx −∫ 12dx +∫ 3
dx−∫ 6 dx
x x
3 1
¿ 2 x 4−12 x− 2
−( 5 )
x 5x

3 1
¿ 2 x 4−12 x− 2
+ 5 +c
x 5x

( x−4)(−x +1)
c) ∫ ( x3
dx )
1 5 87 49 58 240 8
¿ − + − + − + +c
x 2 x3 4 x 4 x 5 x 6 7 x7 x 8

1 3
d) (
∫ √ x+ 3 2
√x )( )
x−
x2
dx

¿
ln x 2
e) ∫ ( e x lnx−
2lnx
dx )
x x2
¿ e ∈ ( x ) −e ( x )− +c
2
1
f) (
∫ √ 2 x−
√3 x
dx)
=
3 x−3
g) ∫ 2
dx
2
( x −2 x+ 6 )
3
¿ 2
2 ( x −2 x+ 6 )
3
¿− 2
+c
2 ( x −2 x+ 6 )

2 xln( x 2 +1)
h) ∫ x 2 +1 dx
1
¿ ¿2 ( x2 +1 ) + c
2
3
i) ∫ 104x −52 x dx
√ x −x +6
5 1
∗( x 4−x 2+ 6 ) − +4
2 2
¿
−1
+4
2
¿ 5 √ x 4 −x 2+ 6+c

2. Para los siguientes ejercicios halle y=f(x) e interprete el resultado para el punto que
satisfaga la función:
a) f ´ ( x )=6 x 5−3 x 2 ; para f ( 1 ) =10
f ´ ( x )=x 6−x 3 +c
6 3
10=( 1 ) −( 1 ) + c
10=¿1-1+c
10=¿ c
f ´ ( 1 )= (1 )6 −( 1 )3+ c
f ´ ( 1 )=¿1-1+c
f ´ ( x )=10

b) f ´ ( x )=9 x 2−4 x +2; para f (−8 )=−20


f ´ ( x )=3 x 3−2 x 2+2 x +c

−8 x 2+ 2 (−8 )+ c

8 x 3−2 x
−20=3 x
−20=3 (−512 )−2 ( 64 )−16 +c
−20=−1536−128+ 16=c
−20+1530+128+16=c
1660=c
−8
−¿8

f ´ (−8 )=¿3x
f ´ (−8 )=−1536−128−16−11660
f ´ (−8 )=−20

c) f ´ ( x )=e x +3 x 2−6 x ; para f ( 0 )=3


f ´ ( x )=e x + x 3−3 x 2 +c
d) f ´ ( x )=10−x+ x2 ; para f ( 2 )=−7
x 2 x3
f ´ x =10 x− + +c
( )
2 3
2 x+3
e) f ´ ( x )= ; para f ( 1 )=2 e
x
x
f) f ´ ( x )= ; para f ( 0 )=2
√ x2 +1
3. En los siguientes ejercicios:
 Realice la gráfica de las funciones identificando el área bajo la curva
 Especifique los procesos para llegar a la respuesta
2
a) ∫ ( x +3 )2 dx
0
2
¿ ∫ x 2+ 6 x +9 dx
0

2 2 2
2
¿ ∫ x dx +∫ 6 dx +∫ 9 dx
0 0 0

8 98
¿ +12+18=
3 3
1
b) ∫ −8 xdx = 0
−1

c) ∫ 2 e x dx
−2

2
¿ 2∗∫ e x dx
−2

2
¿ 2 [ e2 ] −2
1
¿ 2(2− )
e2
3

d) ∫ x63+x6 dx
1

¿ 1.62180

4. En los siguientes ejercicios:


 Encuentre el área entre los siguientes pares de curvas y entre las líneas verticales
dadas.
 Realice la gráfica de las funciones identificando el área bajo la curva.
 Especifique los procesos para llegar a la respuesta.
a) y= √ x , y=x 2 ; para x=0 , x=1
b) y=3 x−2 , y=x 3 ; para x=0 , x=2
c) y=x 2−4 x , y =−x 2

5. Resuelva los siguientes problemas, demostrando el proceso para darles solución.


a) A partir de 1950, la razón de consumo de petróleo en un determinado país ha sido
dada en millones de barriles por día, mediante la siguiente función:
1−0.3 t si 0≤ t <3
{
f ( t )= 1.58−0.05 t si 3 ≤t <11
−0.24 +0.07 t si 11 ≤ t<18
Donde t es el tiempo en años a partir de 1950. Calcule el consumo total en los
siguientes periodos:
 Entre 1950 y 1955
 Entre 1961 y 1966
 Entre 1952 y 1962
b) Una población de bacterias crece de tal manera que la razón de crecimiento en el

90 x+500
tiempo t (medido en horas) es igual a . Si el tamaño de la población en t
1+ x
= 0 es 2000, ¿cuál será el tamaño de la población al cabo de 3 horas?

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