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    A II: E: Ctividad Jercicios

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    judis hernandez
    Este documento presenta una actividad de ejercicios sobre funciones vectoriales y gráficas de funciones. Incluye 8 conjuntos de ejercicios para hallar dominios e imágenes de funciones y graficarlas usando Octave. También incluye ejercicios de cálculo vectorial. El estudiante debe desarrollar los ejercicios, incorporar gráficas y concluir sobre la importancia de límites y continuidad para el cálculo.

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    A II: E: Ctividad Jercicios

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    Este documento presenta una actividad de ejercicios sobre funciones vectoriales y gráficas de funciones. Incluye 8 conjuntos de ejercicios para hallar dominios e imágenes de funciones y graficarlas usando Octave. También incluye ejercicios de cálculo vectorial. El estudiante debe desarrollar los ejercicios, incorporar gráficas y concluir sobre la importancia de límites y continuidad para el cálculo.

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    Este documento presenta una actividad de ejercicios sobre funciones vectoriales y gráficas de funciones. Incluye 8 conjuntos de ejercicios para hallar dominios e imágenes de funciones y graficarlas usando Octave. También incluye ejercicios de cálculo vectorial. El estudiante debe desarrollar los ejercicios, incorporar gráficas y concluir sobre la importancia de límites y continuidad para el cálculo.

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    A II: E: Ctividad Jercicios

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    judis hernandez
    Este documento presenta una actividad de ejercicios sobre funciones vectoriales y gráficas de funciones. Incluye 8 conjuntos de ejercicios para hallar dominios e imágenes de funciones y graficarlas usando Octave. También incluye ejercicios de cálculo vectorial. El estudiante debe desarrollar los ejercicios, incorporar gráficas y concluir sobre la importancia de límites y continuidad para el cálculo.

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    ACTIVIDAD II:

    EJERCICIOS

    Fecha:12/06/2021
    Nombre del estudiante: Judith Garcia Hernández
    Nombre del docente: Artemio Daniel Rodriguez Pedraza

    1. Con base en el material consultado en la unidad resuelve los ejercicios propuestos aplicando
    los conocimientos sobre:
    ➢ Funciones vectoriales de variable real
    ➢ Gráficas y superficies de funciones

    2. De las siguientes funciones, obtener su dominio, imagen (ver Conjunto de ejercicios 1).
    Posteriormente mediante el uso de Octave obtener sus curvas de nivel y gráfica de cada
    función, en un intervalo conveniente para ilustrar su comportamiento, así como sus
    superficies de nivel en ciertos valores.

    3. Para descargar el software Octave ingresa también a


    https://www.gnu.org/software/octave/download.html

    Selecciona el Sistema
    Operativo de tu
    computadora y realiza la
    instalación.
    4. Para graficar en Octave las funciones revisa el siguiente tutorial:

    García, M. (Productor). (16 de Julio de 2019). Octave-01: Graficación


    básica en octave [Archivo de video]. Recuperado de
    https://www.youtube.com/watch?v=jhTTD3QEYWo

    Conjunto de ejercicios 1
    Hallar el dominio e imagen de las siguientes funciones. Graficar posteriormente utilizando
    Octave:

    1. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 𝑦 + 2

    (−∞,∞),{x|x∈R}

    2. 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 + 4𝑦 2

    3. 𝑓(𝑥, 𝑦) = −𝑥 2 𝑦 2
    4. 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥 2 + 𝑦 2 )
    2 +𝑦 2 +𝑧 2 )
    5. 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑒 (𝑥

    6. 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥𝑦

    7. 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 − 𝑦 2

    𝑥2 𝑦2 𝑧2
    8. 𝑓(𝑥, 𝑦) = + + =1
    9 9 3

    *Graficas realizadas en Geogebra.


    Conjunto de ejercicios 2

    Consulta la Páginas 114 y 115 y resuelve: Jane, S. (2013). Cálculo vectorial


    • Ejercicios 1 a 6 2.2 [Versión electrónica]. Recuperado de
    • Ejercicios 7, 8, 11, 12, 17 y 22 incisos https://elibro.net/es/ereader/uvm/37915
    ayb ?page=1
    • Ejercicios 28, 33 y 37 Colección E-Libro Pórtico UVM
    • Ejercicios 39, 41 y 43
    5. Incorpora en este mismo documento el desarrollo y resultados obtenidos de cada conjunto
    de ejercicios, así como las pantallas de las gráficas realizadas en Octave.

    6. Escribe una conclusión sobre la importancia de utilizar límites y la continuidad matemática


    como parte de los fundamentos necesarios para el estudio del cálculo diferencial e integral.

    7. Al finalizar esta actividad, vuelve a la plataforma y sigue los pasos que se indican para enviar
    tu trabajo.

    * * *

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