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Justificacion

Este documento justifica un proyecto de investigación sobre la influencia de los grupos sociales y cómo este conocimiento puede usarse para mejorar las habilidades individuales y la sociedad. El estudio aporta información teórica sobre el comportamiento humano y cómo funcionan los grupos, con la esperanza de que esta información pueda usarse para regular la conducta de manera positiva. El alcance del estudio se limita a tres niveles de una escuela secundaria en Venezuela debido a factores como la reticencia al cambio y la apatía que podrían afectar un est

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Libny Flo Guerrero
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Justificacion

Este documento justifica un proyecto de investigación sobre la influencia de los grupos sociales y cómo este conocimiento puede usarse para mejorar las habilidades individuales y la sociedad. El estudio aporta información teórica sobre el comportamiento humano y cómo funcionan los grupos, con la esperanza de que esta información pueda usarse para regular la conducta de manera positiva. El alcance del estudio se limita a tres niveles de una escuela secundaria en Venezuela debido a factores como la reticencia al cambio y la apatía que podrían afectar un est

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Justificacion

La envargadura del proyecto es meramente social, con la investigacion reciente se ha


logrado comprobar que la influencia de grupo existe, sin ambages, lo que se busca lograr con
este estudio es primordialmente la forma en la que el mismo concepto puede ser usado para el
beneficio comun de los individuos que componen la sociedad actual y en espera de que al
conocer las carateristicas constitutivas de este espectro se pueda trabajar en pos de la
optimizacion de habilidades particulares del individuo en conjunto con la complementacion
de esas habilidades mediante nexos sociales para la construcion de una mejor civilizacion, lo
cual puede considerarse dentro de un rango de asaz importancia social.

Por consiguiente, se aporta principalmente un elemento de estudio de tipo teorico, y


aporta principalmente informacion sobre la forma en la que se comportan los seres humanos
y las vicisitudes de su naturaleza gregaria y con la esperanza de que esa information tenga
utilidad de caracter practico que pueda funcionar como factor regulador de la conducta. La
hipotesis que se pretende comprobar beneficia a todas las personas que puedan educarse
sobre este asunto sin restriccion de edad, sexo, religion o capacidad economica por lo que
tiene la posibilidad de trascender mediante la educacion y al lograr difundir esta informacion
finalmente los beneficios de cambios conductuales positivos podrian llegar a germinar en la
generacion atual y la futura.

Alcances o limitaciones

Las limitantes principales de la hipotesis que se pretende tratar son la cantidad de


personas con la cual se puede llegar a experimentar y finalmente comprobar o no el conjunto
de teorias especificadas dentro del siguente marco teorico. Esta limitante no supone un obice
crucial debido a que se puede llegar a trabajar con un grupo de personas lo suficientemente
sustentado como para que cumplan ciertas premisas concretas que pasaran a explicarse
posteriormente. En este caso se trabajará de manera micro, pero la problematica se proyecta a
nivel macro. Ademas, existen ciertos factores adversos que podrian resultar perniciosos para
el estudio eficaz del comportamiento humano natural bajo las simulaciones de situaciones
sociales que permitiran identificar y corregir la conducta; esos factores suelen ser la
reticencia del individuo o del conjunto de individuos al exponerlos a situaciones que suponen
cambio, la intransigencia, el desinteres y apatia si se trata de enmendar un area conductual
especifica.

Por ende, el alcance especifico de esta hipotesis solo conlleva el estudio de los tres
primeros niveles de educacion secundaria (Media General) del Colegio Metropolitano (San
Cristobal, estado Táchira, Venezuela) que suponen un menor riesgo de limitaciones
conductuales debido a que el ser humano tiende a malearse mejor durante su juventud.

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