I.

E “SOR ANA DE LOS ANGELES”

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

Actividad 05 Semana 08 - Experiencia de Aprendizaje

TEMA: Analizamos el impacto de los emprendimientos GRADO: QUINTO

en la economía familiar y comunal.
SECCIÓN: A – B – C – D – E

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los DOCENTE: Lic. Armando Pitot

recursos económicos

CAPACIDADES: Toma decisiones económicas y Semana: 08

financieras.
Actividad: 05

DESEMPEÑO: Identifica las oportunidades que nace de Fecha:

una necesidad familiar o comunal.
03-05-21 AL 07-05-21

Propósito: Reconocer los criterios de un emprendimiento para generar una economía familiar sostenible, sobre
todo en tiempos de pandemia.

Área CC.SS Grado y Sección: 5 D

Nombres y Apellidos: Bryan Jared Cuevas Oscategui Fecha: 10/05/21

Luego de leer el texto – guía y buscar información, contesta lo siguiente:

1. ¿Qué surge en el contexto de pandemia?. ¿Qué tendrá en cuenta cuando conversas con tu familia sobre ideas de
emprendimiento?. ¿Qué hay que tener en cuenta lo que implica emprender?. ¿Cuál serían los riesgos que se
pueden dar al momento de iniciar un emprendimiento?. Elabora un organizador visual del texto 1.
Rpta 1: En el contexto pandemia surge la necesidad de generar y mejorar ingresos económicos en la familia y
comunidad.

Rpta 2: cuando conversemos con nuestra familia sobre ideas de emprendimiento, tengamos en cuenta la
identificación de oportunidades que nace de una necesidad familiar o comunal.

Rpta 3: Teniendo en cuenta los recursos disponibles, y las fortalezas y potencialidades identificadas en la familia y
comunidad, con la finalidad de generar una economía familiar sostenible.

Rpta 4: 1. DISPOSICIÓN DE CAPITAL, 2. LA RECESIÓN O CRISIS ECONÓMICA, 3. CONSEGUIR UN BUEN PLAN DE

ACCIÓN DE MARKETING, 4. CREAR Y/O VENDER UN PRODUCTO ÚNICO, 5. GESTIÓN DEL FLUJO DE CAJA, 6.
OBTENER ACUERDOS, LICENCIAS, REGISTROS O PATENTES, 7. MONTAR UN NEGOCIO CON UN PRESUPUESTO
REDUCIDO.

Rpta 5:
INFOGRAFÍA: EL CAMINO DEL EMPRENDEDOR
Emprender no Normalmente En primer
es fácil. Ya lo el que decide lugar, la
dice la propina emprender persona que
definición: debe tener decida
“Acometer y ahorros o emprender
comenzar una algún debe tener
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mismas dudas, emprendedora el concepto
empiezan a y profesional. de emprender
cuestionarse: Tras estas más a la
¿por dónde entrevistar y orden del día,
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subvenciones? conclusiones en las ayudas
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busco un infografía. pocas.
socio?, y
muchísimo
más.

2. Elabora un cuadro diferencial del texto 2, sobre: definición – indicadores – objetivos?. ¿Qué es desequilibrada?.
¿Un país puede aumentar… en cambio…¡. Diferencia los factores que contribuyen en el crecimiento económico y el
desarrollo económico?. ¿Qué significa para ti, “más vale arrepentirse de haber hecho algo, que de no haberlo
intentado”?.
Rpta 1:
CRECIMIENTO ECONÓMICO DESARROLLO
ECONÓMICO
Definición Es el aumento de Es la mejora en las
los ingresos de condiciones de vida
un país. de la población de
un país.

Indicadores Producto bruto -Índice de

interno (PBI). desarrollo humano
-Ingreso per (IDH).
cápita. Ingreso per cápita.

Objetivos Medir los Medir los esfuerzos

esfuerzos y y avances de los
avances de los países para mejorar
países para la calidad de vida
alcanzar la de sus habitantes.
solvencia
económica.

Rpta 2: Es desequilibrada la relación entre crecimiento y desarrollo económico.

Rpta 3: Un país puede aumentar sus ingresos y su productividad, pero esto siempre se ve reflejado en sus índices
de desarrollo. En cambio, cuando una población mejoras individuales a partir del aumento de sus ingresos, esto
tiene un impacto en el crecimiento económico del territorio que ocupa.

Rpta 4: La diferencia entre crecimiento y desarrollo económico es que el crecimiento tiene que ver con el de la
productividad y los ingresos de un territorio, mientras que el desarrollo se enfoca en medir las mejoras en las
condiciones de vida de una población.
CRECIMIENTO ECONÓMICO:
-Una balanza comercial positiva.
-Aumento de la fuerza laboral.
-Incremento en la producción.
-Estabilidad política.
-Innovación y tecnología.
-Acumulación de capital.
-Nivel de consumo.
-Gastos de inversión.
-Ingreso per cápita.
DESARROLLO ECONÓMICO:
-El crecimiento económico.
-Las instituciones sociales.
-Infraestructura.
-Seguridad jurídica.
-Productividad de la tierra.
-Leyes anticorrupción.
-Valores individuales y colectivos.

Rpta 5: bueno para mi significa, que no importa equivocarnos, sino que esforzarnos al máximo al saber si esta
bien o esta mal lo que estamos haciendo.

3. ¿Qué sostiene la teoría económica, sobre el crecimiento económico?. ¿Qué es un concepto de macroeconomía y
en qué consiste?. Elabora un mapa mental sobre los factores que influyen en el crecimiento económico?. ¿Qué se a
creado, dado que los índices cuantitativos no son suficiente para medir el PNUD?. ¿Dónde se requiere, para que, la
interrelación de múltiples factores cuantitativos y cualitativos?.
Rpta 1: La teoría económica sostiene que el crecimiento económico trae consigo un mayor desarrollo.

Rpta 2: El concepto de macroeconomía es el incremento de índices cualitativos de una población determinada. Y

consiste en el comportamiento, la estructura y capacidad de grandes agregados a nivel nacional o regionales,
tales como: el crecimiento económico, tasa de empleo y desempleo, tasa de interés, inflación, entre otros.

Rpta 3:
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL
CRECIMIENTO ECONÓMICO
Existen varios factores que influye en
el crecimiento económico de un país,
tales como:
 Una balanza comercial
positiva: La relación entre
lo que se importa y lo que
se exporta es favorecedora
para el país.
 Aumento de la fuerza
laboral: Se asume que, a
mayor empleo, mayor
productividad.
 Incremento en la
producción: Los bienes y
servicios producidos
estimulan el consumo.
 Estabilidad política: Genera
confianza en los inversores
internos y externos.
  Innovación y tecnología:
pueden influir
directamente en la
productividad.
 Acumulación de capital:
Representando enlaces
capacidad de ahorro de la
población.
 Nivel de consumo: A mayor
consumo, se asume mayor
crecimiento.
 Gastos de inversión: Dinero
gestionado por el estado
para incrementar la
producción.
 Ingreso per cápita: A
mayores ingresos de la
población, mayor
crecimiento económico.

Rpta 4: se creó el índice de desarrollo humano (IDH) en 1990. Este indicador sirve para medir la calidad de vida de
los ciudadanos.

Rpta 5: Se requiere de la interrelación de múltiples factores cuantitativos y cualitativos. Algunos de los esenciales
serían:
-El crecimiento económico.
-Las instituciones sociales.
-Infraestructura.
-Seguridad jurídica.
-Productividad de la tierra.
-Leyes anticorrupción.
-Valores individuales y colectivos.

4. ¿Qué factores influyen en la sostenibilidad de la economía familiar?. Elabora un listado de criterios indicando el
impacto del emprendimiento en la economía familiar?. Evaluamos nuestros avances, elabora el cuadro de criterios
de valuación (página 8). Identifica los componentes del área mediante hechos seleccionados del tema. Imágenes del
tema. Reflexiona en tu metacognición
Rpta 1: Existen diferentes factores que influyen en la sostenibilidad de la economía familiar, entre ellos se
encuentran: -El desarrollo y avance del país. -La buena administración dentro de la familia y dentro de la
sociedad. -El buen manejo del capital dentro de un país, entre otros.

Rpta 2: Listado de criterios:

-Mejora la sostenibilidad económica de una familia.
-Permite obtener mayores ingresos económicos.
-Mejora la calidad de vida de las familias.
-Crea una mejor convivencia familiar.
-Crece el porcentaje de emprendedores de una manera autónoma.

Rpta 3:
CRITERIOS DE LO ESTOY EN ¿QUÉ PUEDO
EVALUACIÓN LOGRÉ PROCESO HACER PARA
DE MEJORAR MIS
LOGRARLO APRENDIZAJES?
Analicé las causas Bueno para
y los efectos que X aprender
generan los más sobre
emprendimiento mis
s que surgen en aprendizajes
mi comunidad debo
y/o país. investigar
más sobre el
tema
aprendido y
dar solución
a los
problemas.

Rpta 4: COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos.

Esto supone reconocerse como agente económico, comprender la función de los recursos económicos en la
satisfacción de las necesidades y el funcionamiento del sistema económico y financiero.
CAPACIDADES: Toma decisiones económicas y financieras.
Las decisiones financieras siempre deben ir encaminadas a la consecución de los objetivos y metas de la empresa.
Estos objetivos deben ser delimitados antes de la toma de decisiones y deben ser realistas, esto es, deben estar
dentro de las posibilidades financieras de la empresa.
Rpta 5:

Rpta 6: a).- ¿Qué aprendí? 

Rpta: Aprendí sobre Analizamos el impacto de los emprendimientos en la economía familiar y comunal.

b).-  ¿Cómo  lo aprendí?

Rpta: Lo aprendí mediante preguntas que nos formuló nuestro profesor.

c).-  ¿Para qué me sirve en mi vida diaria?

Rpta: Me sirve para saber un poco más sobre el tema tratado.

INDICADORES DE EVALUACIÓN:
 Puntualidad y justifica correctamente preguntas propuestas.
 Produce acertadamente organizador visual
 Selecciona imágenes del tema
 Aduce su reflexión de Metacognición.

¡Ten presente que eres valiosa (o)!

¡El esfuerzo y la práctica continua

te permitirán superar los obstáculos
que se te presenten en la vida!