Tema 11 Los Datos y Su Procesamiento
Tema 11 Los Datos y Su Procesamiento
Tema 11 Los Datos y Su Procesamiento
TEMA N°
18
LOS DATOS Y SU
PROCESAMIENTO
DATOS
PROCESOS
Codificación
Tabulación
construcción de cuadros
Sí
Numéricos
.. No
Si
A transformarse en numéricos ---------
. Si
Sí
Si
Si
A
Verbales
No
No
2. Codificación
El objetivo de este procedimiento es el de agrupar numéricamente los
datos que se expresan en forma verbal, para poder luego operar con
ellas cama si se tratara, simplemente, de datos cuantitativos.
Para lograrlo se habrá de partir de un cúmulo de informaciones que tengan una minima
homogeneidad con lo cual se hará factible integrarlas. Pueden tratarse de cientos de
respuestas a una misma pregunta, o de una variedad de posibles situaciones
observadas mediante un mismo ítem de una pauta de observación. En ambos
casos existirá una determinada variedad de respuestas o de observaciones que
representen las elecciones o los comportamientos de los objetos de estudio.
El primer paso a dar frente a todos estos datos es realizar una revisión
atenta de un grupo reducido de todas ellas, para poder encontrar una
tipologia de respuestas posibles en concordancia, por otra parte, con
las formulaciones teóricas que guían la investigación, y con los
criterios adoptados en la etapa de operacionalización. A cada
categoria de respuesta habremos de darle un código particular, un
número o letra diferente, que servirá para agrupar tras de sí a todas las respuestas
u observaciones que seán idénticas o que, al menos, aparezcan como
equivalentes. Luego procederemos a señalar a cada uno de los
cuestionarios o pautas con el código que le corresponde en cada caso,
con lo que quedará sintetizada la respuesta que contiene.
Supongamos que hemos preguntado, por medio de entrevistas
estructuradas hechas a una muestra, la opinión que tienen las personas respecto
a las Naciones Unidas. Si la pregunta ha sido abierta cada responden te se
hará explayado, sintetizando su visión al respecto en algunas frases. La
codificación nos permitirá agrupar sus respuestas, para poder evaluar cuáles
son las opiniones más salientes al respecto. Nuestros códigos, por ejemplo,
podrán ser:
103
1. Es una institución que garantiza (o preserva, o protege) la paz
mundial. 2. Es una institución que debería ser reformada.
3. Es útil por los servicios que presta a los países menos desarrollados.
4. Es inoperante, ineficiente, etc. 5. No sabe; no puede opinar; (no
conoce)
3. Tabulación
La palabra tabulación deriva, etimológicamente, del latín, y significa hacer tablas,
listados de datos que permitan su agrupamiento y su contabilización. Para
ello es preciso ir contando cada una de las respuestas que aparecen,
distribuyéndolas de acuerdo a las categorías o códigos estructurados.
Para desarrollar esta tarea deberán confeccionarse planillas u
hojas de tabulación donde figuren los códigos en base a los cuales se
habrán de distribuir los datos, y espacios para señalar, mediante signos
convencionales, las unidades que contabilizando.
se van
Mostraremos, esquemáticamente, una planilla de tabulación:
Pregunta No
........
.
.
104
Códigos
Respuestas
Total
1) ........
3) .........
Edades
Hasta
de 26
Más de
Código's
25 años
a 39 años
40 años
Total
Código 1
Código 2
.......
114
Totales
OS
Motivos indicados
Económicos
........
De salud ....
Familiares ......
Educacionales
107
Otros
...................
.............
.....
----------
Total
respuestas
..........
...
55
Como vemos, estarnos frente a tres cantidades distintas que nos indican
diferentes cosas: una es el total de gente consultada, otra el de la que efectivamente
respondió, y otra el total de las respuestas dadas, teniendo siempre presente que cada
persona ha podido dar más de una respuesta. La tabulación nos indica que han sido 27 los
entrevistados que dijeron haber migrado por razones de tipo económico, 02
por problemas de salud, etc.
Cuando se trate de tabular respuestas de elecciones múltiples debe tenerse
en cuenta que hay que tabular separadamente estos tres elementos, contando por un lado el
total de cuestionarios, el total de quienes no responden, y el total
correspondiente a cada código o intervalo.
4. Cuadros estadísticos
116
Esta actitud debe comenzar por el correcto titulado de cada cuadro. Ello significa que el
título debe contener todas las características de la información que se presenta
en forma concreta, específica y no difusa. Si hiciéramos la pregunta "¿Dónde
piensa usted ir en sus próximas vacaciones?", el cuadro estadístico correspondiente
debería titularse, sencillamente: "Lugares a donde los entrevistados piensan ir en
sus próximas
vacaciones". No podemos hablar ambiguamente aquí, poniendo, por ejemplo: "Lugares
preferidos por los entrevistados", pues no siempre la gente acude de vacaciones a los
sitios que más prefiere; tampoco se podría encabezar la información con el titulo "Lugares
donde pasan sus vacaciones los entrevistados", pues una persona puede tener decidido
concurrir aun cierto sitio pero luego no hacerlo por diversas razones.
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base del porcentaje será siempre el total de personas que responden, y no el total de
respuestas existentes, pues eso es lo que tiene más sentido lógico.
a)
Cuadro No .....
Total de la muestra
......................... 250
.
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118
Total respondieron ....
247
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b)
Cuadro No ....
....... 34
EDADES DE LOS ENTREVISTADOS Hasta 25 años De 26 a 39 años
........ De 40 y más años
24
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(247) 250
Total de la muestra ....
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En este modelo la base del porcentaje aparece al pie de la columna encerrada entre
paréntesis, y el total de la muestra se anota aparte.
Cualquiera de estos dos formatos es correcto. Su utilización depende
de la voluntad del autor y, en gran parte, del modelo que sea usual en cada
institución. localidad o empresa.
Opiniones
Edades (años)
Hasta 25
26 a 39
40 y más
Total
Total entrevistas
A favor
Neutral
En contra
No sabe
No contesta
Para el caso de cuadros que posean tres o más variables el, criterio que
se adopta es situar a la variable dependiente, como antes, en la
vertical, mientras que las independientes o intervinientes se sitúan en la
horizontal. Debemos agregar que, salvo excepciones muy poco frecuentes,
nunca se utilizan cuadros de más de tres entradas,
111
4.3.
Graficación
120
Para llevar adelante esta tarea existe una infinidad de formas posibles que incluyen,
entre las más conocidas, los gráficos de barras, los histogramas, los gráficos
de "pastel", las escalas gráficas, etc. El criterio del investigador -junto con sus
conocimientos matemáticos- serán los encargados de determinar cuál es el gráfico
más apropiado para
cada conjunto de datos.
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OPINIÓN FRENTE AL PROBLEMA X, DE ACUERDO A NIVEL SOCIO-ECONÓMICO Y
EDAD
• Nivel S.E.
Alto
Bajo
Totales
Edades
Hasta
39
40 y más
Total
Hasta
39
40 y más
Total
Hasta
39
40 y más
Total
Total entrevistas
Opniones
A favor
Neutrales
En contra
No sabe
No contesta