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    Álgebra 2 - Prueba de Entrada - Grupo

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    NHARA LUZ TENORIO GONZALES
    Este documento presenta una prueba de entrada para el curso de Álgebra II. Contiene 16 preguntas sobre conceptos fundamentales de álgebra lineal como espacios vectoriales, subespacios, transformaciones lineales, productos internos y representación de transformaciones lineales mediante matrices. La última pregunta pregunta qué espera el estudiante del curso, a lo que responde que espera aprendizaje para poder contar con las herramientas necesarias.

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    Álgebra 2 - Prueba de Entrada - Grupo

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    NHARA LUZ TENORIO GONZALES
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    Este documento presenta una prueba de entrada para el curso de Álgebra II. Contiene 16 preguntas sobre conceptos fundamentales de álgebra lineal como espacios vectoriales, subespacios, transformaciones lineales, productos internos y representación de transformaciones lineales mediante matrices. La última pregunta pregunta qué espera el estudiante del curso, a lo que responde que espera aprendizaje para poder contar con las herramientas necesarias.

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    Título original

    ÁLGEBRA 2 _ PRUEBA DE ENTRADA - GRUPO (1)

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    Este documento presenta una prueba de entrada para el curso de Álgebra II. Contiene 16 preguntas sobre conceptos fundamentales de álgebra lineal como espacios vectoriales, subespacios, transformaciones lineales, productos internos y representación de transformaciones lineales mediante matrices. La última pregunta pregunta qué espera el estudiante del curso, a lo que responde que espera aprendizaje para poder contar con las herramientas necesarias.

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    Álgebra 2 - Prueba de Entrada - Grupo

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    NHARA LUZ TENORIO GONZALES
    Este documento presenta una prueba de entrada para el curso de Álgebra II. Contiene 16 preguntas sobre conceptos fundamentales de álgebra lineal como espacios vectoriales, subespacios, transformaciones lineales, productos internos y representación de transformaciones lineales mediante matrices. La última pregunta pregunta qué espera el estudiante del curso, a lo que responde que espera aprendizaje para poder contar con las herramientas necesarias.

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    de 12

    4to Ciclo

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


    Universidad del Perú, Decana de América

    PRUEBA DE
    ENTRADA
    ÁLGEBRA II
    Escuela profesional de
    Computación Científica
    01
    4to Ciclo

    Nhara Luz
    Tenorio Gonzales
    9TH GRADE

    EJERCICIOS
    1. Enumere los temas más importantes
    que estudió en su curso de Elementos de
    Álgebra y Geometría (EAG):

    ● Leyes de composición interna y


    externa.
    ● Definición de espacio vectorial.
    Espacio vectorial Rn
    ● Representación geométrica
    ● de vectores en el plano y en el
    espacio.
    ● Ecuaciones de la recta y el plano en
    el espacio.
    9TH GRADE

    ● Operaciones con subespacios.


    ● Suma de subespacios..
    ● Dependencia e independencia lineal.
    ● Complemento Ortogonal de un
    ● conjunto. Bases ortogonales.
    ● Teoremas relativos.
    ● Proceso de Ortogonalización.
    ● Producto vectorial en R3.
    ● Definición de Transformaciones
    lineales.
    2.Defina el concepto de espacio 3. ¿Cómo define el concepto vector?
    vectorial. De un ejemplo

    Dado un conjunto que es Todo vector v ∈ V ( espacio


    diferente del vacío con un vectorial) se puede expresar
    campo (que puede ser los de como una combinación
    reales R o los complejos C ) lineal de los elementos de
    en la que se define una ley una base ordenada.
    de composición interna,

    llamada adición y una ley de Un vector se representa


    composición externa con mediante un segmento de
    escalares en el campo, recta.
    denominada multiplicación El vector tiene 3 elementos:
    por escalares. módulo, dirección y sentido.
    9TH GRADE

    5. ¿Cómo define el concepto de


    subespacio vectorial?. De un ejemplo.

    ● Un subconjunto del espacio vectorial


    que con las operaciones definidas el
    espacio vectorial es por sí mismo un
    espacio vectorial y es diferente del
    vacío, que mediante las leyes de
    comp. definidas.
    ● Subespacios de R2:
    ○ Rectas que pasan por el origen.
    ● Subespacios de R3:
    ○ Rectas que pasan por el origen.
    ○ Planos que pasan por el origen.
    9TH GRADE

    7. ¿Qué operaciones se puede definir


    entre subespacios vectoriales?. De dos
    ejemplos:

    ● Suma de subespacios.
    ● Suma directa
    Se define la suma de U con W como el
    conjunto U + W = {u + w; u ∈ U, w ∈ W}.
    Entonces U+W es un subespacio vectorial.
    Además se tienen las siguientes
    propiedades:
    1. U + W = W + U.
    2. U + U = U.
    3. U ⊂ U + W.
    9TH GRADE

    Solución
    9. En relación a un subconjunto de un
    espacio vectorial. ¿Qué entiende por:
    independencia y dependencia lineal, base
    1) Es independencia lineal si y solo si es
    de un espacio vectorial, dimensión de un un subconjunto diferente del vacío la
    espacio vectorial?. De un ejemplo de un comb lineal de los elementos del
    conjunto linealmente independiente y subespacio son todos 0 y si no
    otro ejemplo de un conjunto linealmente cumplen esas condiciones .
    dependiente. 2) Una base es un subconjunto del
    Linealmente dependiente espacio vectorial, todos los elementos
    de la base deben ser linealmente
    independientes.
    Linealmente independiente
    3) La dimensión de un espacio es el
    número máximo de vectores
    linealmente independientes que este
    contiene.
    11. ¿Qué entiende por transformación 13. ¿Cómo define el concepto de
    lineal y cómo define dicho concepto? De producto interno?. ¿Qué conceptos se
    un ejemplo.. definen en base al producto interno?
    ¿Cuáles son los productos internos
    usuales que usted conoce?. De
    Sean (V, , K, ·) y (W, , K, ·) dos espacios vectoriales. ejemplo de los productos internos
    Una función T :V W es llamada transformación usuales
    lineal si satisface las siguientes condiciones:
    i) T(u+v) =T(u)+T(v),∀u, v∈V .
    ii) T(av) =aT(v), ∀a∈K y ∀v∈V .
    Analizar si la siguiente función es una Sea un V espacio vectorial sobre el
    transformación lineal: campo K donde K=R o K=C.
    Llamaremos producto interno sobre V
    a una aplicacion
    <,>:V x V→ K
    Controlemos primero que el transformado del O𝙫sea Y satisface las 8 condiciones del
    el O𝙬. Ésta es una condición necesaria: si no se producto interno.
    cumpliera, no sería transformación lineal. Como Los productos internos más usuales
    mT((0,0,0))=(0,0)T((0,0,0))=(0,0), la función dada es son el producto punto y el producto
    «candidata» a ser transformación lineal. Para
    cruz
    demostrar que es una transformación lineal tenemos
    que comprobar las condiciones dadas en la definición.
    9TH GRADE

    15. Enumere las ventajas de representar Dada la matriz cuadrada R con dimensión 2×2 y
    una transformación lineal mediante una el vector V de dimensión 2
    matriz. De un ejemplo.

    ● La transformación lineal de matrices


    son operaciones lineales mediante Una transformación lineal de la dimensión del
    vector V es:
    matrices que modifican la dimensión
    inicial de un vector dado.
    ● Se puede modificar la dimensión de
    un vector multiplicándose por una Donde la dimensión inicial del vector V era 2×1 y
    matriz cualquiera. ahora la dimensión final del vector V es 3×1.
    Este cambio de dimensión se consigue mediante
    la multiplicación de la matriz R.
    Realmente lo que espero del curso de Álgebra en
    general es aprendizaje, para así poder contar con
    las herramientas necesarias y que se pueda
    establecer un curso a distancia, que ahora puedo
    decir que en realidad lo que se espera es crear un
    buen ambiente de aprendizaje.

    16. ¿Qué espera del curso?


    9TH GRADE

    Gracias!
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    by Slidesgo, including icons by Flaticon, and
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