2 Normas para La Presentación de Capitulos

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SEGUNDO LIBRO

“GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.


PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA”.
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NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS


EN EL LIBRO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
 Sólo se aceptarán trabajos originales e inéditos que no estén comprometidos con otras
publicaciones, y se reservará el derecho de efectuar las modificaciones de forma que los
compiladores consideren pertinentes.
 Se aceptará un máximo de 3 autores por capítulo.
 Los capítulos serán arbitrados por el sistema doble ciego.
 reflexión teórica o discusión de problemas de coyuntura desde cualquier perspectiva
teórica-epistemológica sobre la gestión del conocimiento.
 Las referencias bibliográficas tienen que estar actualizadas (período de los últimos
cinco años)
 Se hace una primera revisión por parte de los compiladores, y si en esta primera
revisión los documentos son rechazados, se devuelven al autor, acompañados de una
carta explicativa junto con los archivos recibidos.
 A los documentos aprobados en el proceso de revisión inicial por parte de los
compiladores, se les asignan tres revisores: 02 principales y un suplente.
 El artículo que necesita modificarse se le devuelve al autor para la corrección respectiva
y se le adjunta una lista con las modificaciones recomendadas.
1) Los capítulos deberán ser enviados exclusivamente por medio electrónico en soporte
informático Word al correo: [email protected]
2) La extensión de los capítulos será entre 20 y 30 páginas.
3) Los trabajos se presentarán en formato Word 2003, 2007 o 2010, con tipo de letra Times
New Roman, cuerpo 12 e interlineado de 1,5.
4) La primera página de cada trabajo se iniciará con:
a) Título del capítulo, en mayúsculas y negrita, centrado en la página.
b) Nombre (minúscula) y apellidos (Mayúsculas) del autor o autora (o de los/as autores/as),
alienación izquierda.
c) Institución en la que trabaja o estudia/hace investigaciones el autor/la autora (o los/as
autoras/es), (mayúsculas), alienación izquierda.
d) Correo electrónico del autor o autora (o autores/as), alienación izquierda.
e) Resumen en español; máximo de 200 palabras;
f) Resumen en inglés (máximo de 200 palabras), centrado.
g) Palabras clave (entre 3 a 6 palabras separadas por puntos) en los idiomas del texto presentado.
h) Key words: entre 3 a 6 palabras separadas por puntos en inglés.
i) Proyecto de investigación del cual se deriva el capítulo y financiación si la tiene.
5) Márgenes
Superior: 2,5cm
Inferior: 3,5 cm
Interior: 4,5 cm
Exterior: 2,54 cm
6) Estructura del documento
Título:
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Debe dar cuenta de un objeto de investigación y no del objetivo, por lo tanto no debe comenzar
con verbo. La extensión no debe exceder de doce palabras. Debe dar cuenta del contenido del
trabajo. Evitar comenzar con un artículo o preposición. Debe ser corto, específico e informativo
Resumen
Tendrá un máximo de 200 palabras, en un solo párrafo, redactado en tercera persona y en tiempo
pasado. Debe contener objetivo (objetivo general), metodología desarrollada (Métodos y técnicas
utilizados), resultados (principales hallazgos) y conclusiones (síntesis de las conclusiones). Toda
su información debe proceder del texto del capítulo. Evite citas textuales, abreviaturas y
referencias bibliográficas.
Palabras clave:
Entre 3 y 6 términos descriptivos ordenados alfabéticamente que representen el contenido
principal del capítulo. Deben facilitar la consulta en bases de datos o Tesauro. Pueden ser
palabras compuestas.
Introducción
Debe existir coherencia entre el título, objetivo y resultados enunciados en el capítulo. Se plantea
el problema, la pregunta problema y los objetivos general y específicos, la definición de sus
variables, las limitaciones, los alcances, justificación de la temática y antecedentes con citas en
Norma APA, sexta versión.
Desarrollo del trabajo
Debe hacer uso correcto del idioma y su gramática. Debe guardar estricta correspondencia con las
otras secciones del trabajo. La organización interna debe ser coherente y equilibrada. La
información empírica debe tener la fuente y referente teórico respectivo. Debe quedar claro el
aporte de los autores del capítulo. Se deben respetar los derechos de autor.
Método
Diseño
En esta sección se debe mencionar el diseño metodológico empleado para cumplir los objetivos,
así como los materiales, herramientas o recursos empleados para el desarrollo de la investigación.
El paradigma de investigación, el criterio de inclusión y exclusión, el tamaño muestral. Método
de investigación y la forma como se analizaron los datos.
Participantes
Son los actores involucrados en la investigación, tamaño y tipo de la muestra, muestreo
(probabilístico, no probabilístico, aleatorio simple, estatificado, o por conglomerado), la forma
como se seleccionó la muestra del universo.
Instrumentos
Las técnicas de investigación que se aplicaron, el tipo de instrumento, y la descripción del trabajo
de campo. Mencionar la razón fundamental de la elección del instrumento utilizado, describiendo
su validez y confiabilidad.
Procedimientos
Las fases o etapas en que desarrolla la investigación (Desde el inicio hasta su culminación).
Resultados
Los resultados deben ser expuestos claramente. Teniendo en cuenta la forma como se plasman, si
son; analíticos, descriptivos, evaluativos, o comparativos. Los resultados pueden ser presentados
en cuadros, figuras, gráficos, mapas y dibujos. Deben presentarse de manera ordenada y
secuencial, que coincidan con el objetivo propuesto para el capítulo.
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Análisis estadístico debe considerar el nivel de las diferentes variables involucradas en el proceso
de investigación. Si tiene hipótesis se debe quedar claramente estipulado la aprobación o rechazo
de la misma. El análisis estadístico debe considerarse a cada una de las variables abordadas, en
forma técnica, cualitativa o cuantitativa.
Tablas, Cuadros y Gráficos
Los cuadros deben numerarse consecutivamente. Al igual que las figuras, que deben llevar
numeración independiente de la de los cuadros. Cada cuadro o figura debe acompañarse de una
leyenda que describa claramente el material. Los títulos deben dar cuenta del contenido de la
información. Los cuadros, figuras y las fotografías deben ser originales del autor (es). Si son
modificaciones o reproducciones de otro capítulo, es necesario acompañarlos del permiso del
editor correspondiente.
Los cuadros, gráficas, tablas, imágenes y demás elementos deben incluirse en el cuerpo del texto
en un formato editable o adjuntarse en los programas originales en los que se realizaron.
Discusión
El estilo de la discusión es argumentativo, con juicios y polémicas de los resultados propios, con
otros autores similares de acuerdo con la revisión bibliográfica, incluir las implicaciones teóricas
y prácticas, debe haber contrastación teórica entre autores, así como el aporte del investigador,
exhortando futuras recomendaciones. Finalmente se concluye dando respuesta a los interrogantes
y al objetivo planteado, así como líneas de investigación futuras.
Conclusión
No deben constituir una repetición de los resultados. Las conclusiones deben ser una
reelaboración reflexiva de los resultados con alto nivel de abstracción. Es diferente a una
reflexión final. Se deben evitar citas.
Referencias
El listado de las referencias se realiza en orden alfabético, siguiendo las normas American
Psychological Association APA, última versión. Debe incluir toda la información necesaria que
permita al lector localizar los documentos citados en un texto. La información debe ser exacta, tal
y como aparece en el documento original. Deben tener referencias bibliográficas recientes y
publicaciones científicas periódicas. La lista de referencias se hace con interlineado de 1,5, cada
una debe tener sangría francesa y debe organizarse según el orden alfabético de los apellidos de
los autores de las fuentes. Para la referenciación del número de volúmenes de alguna publicación
es necesario usar números arábigos y no romanos.
7) Citas
Una cita es la expresión parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto con referencia
precisa de su origen o fuente y la consignación dentro de la estructura del texto. En el estilo APA
se utilizan paréntesis dentro del texto en lugar de notas al pie de página o al final del texto, como
en otros estilos. La cita ofrece información sobre el autor y año de publicación, que conduce al
lector a las referencias bibliográficas que se deben consignar al final del documento.
7.1) Citas Textuales o literales
Una cita es textual cuando se extraen fragmentos o ideas textuales de un texto. Las palabras o
frases omitidas se reemplazan con puntos suspensivos (...). Para este tipo de cita es necesario
incluir el apellido del autor, el año de la publicación y la página en la cual está el texto extraído
7.1.1) citas de menos de 40 palabras
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Cuando la cita tiene menos de 40 palabras se escribe inmersa en el texto y entre comillas. Se
escribe punto después de finalizar la cita y todos los datos.

Cita basada en el texto

Tomado del centro de escritura Javeriano.


7.2) Citas no literal o de parafraseo
En la cita no literal se utilizan las ideas de un autor, pero no en forma textual sino que se
expresan en palabras propias del escritor. En esta cita es necesario incluir el apellido del autor y
el año de la publicación
8) Las Notas a pie de página
Serán notas aclaratorias y no para colocar referencias bibliográficas, deben ser utilizadas lo
menos posible
9) Normas para citar autores
Dos autores
Cuando son dos autores, sus apellidos van separados por “&” Romero & Vásquez (2006)
encontraron que los alumnos (…) se plantean esas consideraciones (González y Medina, 2012)
De tres a cinco
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Cuando son de tres a cinco autores, la primera vez que se citan se
indican los apellidos de todos. Posteriormente se cita solo el primero y se agrega et al seguido de
punto (et al.).
Martínez, Medina & Romero (2012) identificaron que los estudiantes (…) (…) encontrado en
esta teoría (Martínez et al., 2012)
Seis o más autores
Cuando son seis o más autores se cita el apellido del primero seguido de et al. Desde la primera
citación.
Autores corporativos
En el caso de que sea un autor corporativo se coloca el nombre de la organización en vez del
apellido: ONU (2010) afirma (...)/ (...) los desplazados (ONU, 2010)
9) Referencias bibliográficas
Las referencias son un listado de los datos de cada fuente consultada para la elaboración de un
trabajo y que aparecen citados en el texto.
NUNCA DEBE REFERENCIARSE UN AUTOR QUE NO HAYA SIDO CITADO EN
EL TEXTO Y VICEVERSA
La lista de referencias se hace con interlineado 1,5, cada una debe tener sangría francesa y el
listado debe organizarse según el orden alfabético de los apellidos de los autores de las fuentes.
Para la referenciación de números o volúmenes de alguna publicación es necesario usar números
arábigos y no romanos.
Referencias no seriadas
Libro con autor
Apellido, A. A. (Año). Título. Ciudad: Editorial
Simancas, R. (2013). Marketing Internacional: una mirada desde la promoción del ecoturismo.
Barranquilla. Sello Editorial Coruniamericana.
Libro con editor
Apellido, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial.
Miranda, C.; Pattaro, F.; Santos, D. (Ed.). (2015). Violencias en la Posmodernidad: resistencias,
paradigmas y conflictos en Latinoamerica. Barranquilla. Sello Editorial Coruniamericana.
Libro en versión electrónica.
Apellido, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx}
Referencias seriadas
Artículos forma básica
Apellido, A. A., Apellido, B. B. & Apellido, C. C. (Fecha). Título del artículo. Nombre de la
revista, volumen (número), pp-pp.
Ronald, F. (1993). In search of the typical eyewitness. American psychologist, 15(48), 574- 576.
Artículos on line
Apellido, A. A. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen (número),pp- pp.
Recuperado…
Mota de Cabrera, C. (2006). El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza y
aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): Una perspectiva histórica. Acción
Pedagógica, 15(1), 56-63. Recuperado de http://www.saber. ula.ve/accionpe/
Autor corporativo, informe gubernamental
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Nombre de la organización. (Año). Título del informe (Número de la publicación). Recuperado


de…Ministerio de la Protección Social. (1994). Informe científico de casos de fiebre amarilla en
el departamento del Meta. Recuperado de
http://www.minproteccionsocial.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/
INFORME%20EPIDEMIOLOGIC0%201%20DE%20 2009.pdf
Simposios y conferencias
Autor, A., & Autor, A. (Mes, Año). Título de la ponencia. En A. Apellido del presidente del
congreso (Presidencia), Título del simposio o congreso. Simposio o conferencia llevada a cabo en
el congreso Nombre de la organización, Lugar.
González, M. (junio, 2013).propuesta para construir la línea de investigación, currículo y
perspectiva de género en el Doctorado en ciencias de la educación de la Universidad Simón
Bolívar. En Cárdena (Presidencia), transversalidad de la perspectiva de género en las
instituciones de educación superior. Simposio llevado a cabo en el III encuentro internacional de
investigación de estudios de género, Acapulco, México.
Tesis
Autor, A., & Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis doctoral). Nombre de la institución, Lugar .
En archivo aparte: incluir una breve ficha curricular (hoja de vida), máximo una hoja (una cuartilla) que contenga
los siguientes elementos: grados académico, institución y dependencia donde labora, país, líneas de investigación,
últimas tres publicaciones, correo electrónico, dirección postal, teléfono, fax y una foto tipo carnet del investigador o
de la investigadora.
Mensaje Final:
Se ha tratado de presentar las reglas actualizadas aplicadas en la edición de un artículo en una revista científica o de
un capítulo de libro de la misma naturaleza. Si las seguimos nos ahorrará muchas horas de trabajo y será más viable
la publicación del libro con respecto a los costos.
DR. VÍCTOR HUGO MERIÑO CÓRDOBA
1. DIRECTOR DEL LIBRO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA
2. DOCENTE INVESTIGADOR E INTEGRANTE DE LA LÍNEA
DE INVESTIGACIÓN GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
3. RECTOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL. RAFAEL MARÍA BARALT,
ZULIA, VENEZUELA. PERIODO 2003-2008

DRA. YAMARU DEL VALLE CHIRINOS ARAQUE


1. EDITORA DEL LIBRO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA
2. INVESTIGADORA ACTIVA DEL GRUPO CATEGORIZADO POR COLCIENCIAS: GRUPO DE
INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DE LA FACULTAD
DE CIENCIA DE ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DE LA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ DE SUCRE
(CORPOSUCRE, SINCELEJO, SUCRE COLOMBIA)

DRA. LYNETH CAMEJO LÓPEZ


1. DIRECTORA DEL COMITÉ EDITORIAL DEL LIBRO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. PERSPECTIVA
MULTIDISCIPLINARIA
2. DOCENTE ASOCIADO DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
DE FALCÓN ALONSO GAMERO (UPTFAG).
3. COORDINADORA DEPARTAMENTAL DE INVESTIGACIÓN EN UPTFAG.
4. PROFESORA INVITADA DEL DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA, FALCÓN,
VENEZUELA)

DRA. CARMEN YSABEL MARTÍNEZ LÓPEZ


1. DIRECTORA COMITÉ CIENTÍFICO DEL LIBRO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA
2. INVESTIGADORA ACTIVA DEL GRUPO CATEGORIZADO POR COLCIENCIAS: GRUPO DE
INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ DE SUCRE (CORPOSUCRE, SINCELEJO, SUCRE
COLOMBIA)

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