S16.s1 - Resolver Ejercicios - Repaso Estrategia Enumerativa 2021.

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NIVELACIÓN DE REDACCIÓN
Agosto 2021
Sesión S16.s1

Repaso: Estrategia enumerativa


Al finalizar la sesión, los estudiantes elaborarán un esquema y un párrafo
Logro
enumerativo a partir de una consigna con el propósito de consolidar sus
de la sesión
habilidades de planificación y textualización.

Actividad 1
Con base a los videos observados y la información que puedas encontrar en tu celular con
conexión a Internet, elabora un esquema enumerativo sobre la siguiente consigna: ¿cómo
perjudica a la sociedad la discriminación étnico-racial?

1. Cómo perjudica a la sociedad la discriminación étnico-racial

1.1. la discriminación étnico- racial presenta patrones que caracterizan a nuestra

sociedad

1.1.1. En primer lugar, la negación y naturalización es uno de los patrones más

presentes.

1.1.2. En segundo lugar, la jerarquización de la diferencia está presente en la

discriminación étnico- racial.

1.1.3. Además, las situaciones de discriminación racial aumentan cada vez que se

cree que una persona o grupo está en un nivel o lugar que no le corresponde.

1.2. La inclusión social de todos los peruanos.

1.2.1. la inclusión en nuestro país se dará cuando aceptemos a los miembros de

diferentes partes del Perú.

1.2.2. Para vivir en armonía es necesaria la formación de una ciudadanía

intercultural

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1.2.3. Así mismo es necesario conocernos unos a otros y desarrollar la capacidad de

poder re-conocernos

Recuerda que para el desarrollo de un párrafo enumerativo se utilizan: conectores de orden; de


adición; y distribución. Asimismo, puedes utilizar conectores de ejemplificación y explicación para
mayor consistencia.

Conectores de orden Conectores de adición Conectores de distribución


En primer lugar, Además, Por un lado,
En segundo lugar, También, Por otro lado,
Primero, Asimismo,
Segundo, Incluso,
Por último,
Conectores de ejemplificación Conectores de aclaración
•Por ejemplo, •Es otras palabras,
•Para ilustrar este caso, •Es decir,
•A modo de ejemplo, •Esto quiere decir,
Actividad 2 •Un caso que ejemplifica ello •Dicho de otro modo,
Ahora,
considerando tu esquema, redacta un párrafo enumerativo. Al momento de redactar, no
olvides colocar una aclaración y un ejemplo para darle más contundencia a tu escrito.

TÍTULO: Cómo perjudica a la sociedad la discriminación étnico-racial

En nuestro país, la discriminación étnico- racial presenta patrones que caracterizan a


nuestra sociedad de manera particular. En primer lugar, la negación y naturalización es
uno de los patrones más presentes. La negación de la discriminación étnico racial se
constituye como un mecanismo de defensa para no involucrase con el problema. Se niega
su existencia. En segundo lugar, la jerarquización de la diferencia es otro de los patrones
presentes en la discriminación étnico- racial. El Perú presenta gran diversidad, si bien
esta nos llena de orgullo, existe un doble discurso. Son estas mismas diferencias que,
también, son motivo de discriminación y el establecimiento de relaciones jerárquicas.

La inclusión social verdadera toma lugar cuando absolutamente todos los miembros de
una comunidad pueden vivir en armonía en un mismo lugar. Es decir, que la inclusión en
nuestro país se dará cuando aceptemos a los miembros de diferentes partes del Perú
como ciudadanos y ciudadanas.

Para vivir en armonía es necesaria la formación de una ciudadanía intercultural, que


hace referencia a “ciudadanos y ciudadanas que asumen la diversidad cultural en forma
positiva, respetando y valorando todas las culturas, etnias y grupos culturales que
conviven en un territorio, desarrollando diálogos horizontales y relaciones armoniosas” .
Es necesario conocernos unos a otros y desarrollar la capacidad de poder re-conocernos.

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Tenemos que ser capaces de dialogar y llegar a un consenso, solo así podremos sentirnos
parte de un mismo Perú.

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