Examenes 1er. Trimestre

Ciclo escolar 2021 – 2022
CENTRO DE DESARROLLO
INFANTIL GANDHI Construyendo nuestro futuro
Nombre del Alumno _______________________________________

6to.Grado
_________________________________________ Grupo _________
Fecha ___________________________________________________
Examen 1er.
trimestre
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Lengua
25
Materna
Matemáticas 30
Ciencias
20
Naturales
Historia 20
Geografía 23
Formación
17
Cívica y Ética
Vida
10 _________________________
Saludable
TOTAL 145 Firma del Padre o Tutor
6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

ASIGNATURA: LENGUA MATERNA
NOMBRE: _______________________________________________________________________
FECHA: ____________________________ VALOR: _______________ No. LISTA: ____________
NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

1.- Quiero escribir un texto sobre la Revolución Mexicana ¿Qué texto puedo escribir?
A) Biografía.
B) Relato histórico.
C) Cuento.
2.- Es un ejemplo de adverbio de tiempo:

A) Alto.
B) Grande.
C) Después.
3.- “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”, es un ejemplo de:

A) Fábula.
B) Chiste.
C) Refrán.
4.- Un ________________ se compone de título, encabezado, imágenes, texto y un eslogan:

A) Anuncio publicitario.
B) Noticia periodística.
C) Receta de cocina.
5.- Es un ejemplo de adjetivo calificativo:

A) Lunes.
B) Alto.
C) Mañana.
6.- Es una conversación entre dos personas y su finalidad es conocer su opinión sobre determinado
tema:
A) Presentación.
B) Entrevista.
C) Debate
7.- Qué palabras completan el párrafo:

Los _____________ son obras escritas en _____________, que expresan emociones y es
común el uso de ____________.
A) Poemas, actos, rimas.
B) Poemas, verso, rima.
C) Poemas, verso, actos.
8.- Elige qué palabra rima con “caminaba”.

A) Visitaba,
B) Dormía.
C) Vestía.
9.- La frase “Tus ojos son como el mar” está escrito en:
A) Sentido literal.
B) Sentido figurado.
C) Sentido de la vista.
10.- ¿Cuál palabra está mal escrita?

A) México.
B) Carro.
C) pedro.
11.- ¿Cómo se llaman los signos que llevan las preguntas?

A) Admiración.
B) Comillas.
C) Interrogación.
12.- Las siguientes son estrategias para resolver un examen, excepto:

A) Leer con cuidado las indicaciones y preguntas.
B) Entregar el examen sin revisar.
C) Reflexionar antes de escribir las preguntas abiertas.
D) Responder primero las preguntas sencillas y al final las difíciles.
13.- Es una forma de organizar y sintetizar información que permite elaborar una guía de estudio.
A) Cuadro sinóptico.
B) Libros.
C) Libretas y juego de geometría.
D) Las bibliotecas.
Lee el siguiente texto y contesta la pregunta:
Nací en la Ciudad de México en el año de 1968. Cuando era muy joven viajé a
Cuba lo que me permitió apreciar su cultura, su gente y su historia. Estudié en la
Universidad Nacional Autónoma de México y actualmente soy maestro.
14.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Es una biografía.
B) Es una carta.
C) Es una autobiografía.
D) Es una anécdota.
Cortinilla musical: 4 segundos.
Marisol: Hola amigos, muy buenas noches. Este es su programa “Retro-

Conexión”.
Víctor: Así es amigos. Hoy les tenemos un programa perfecto para esos
gustos exigentes.
15.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A) Un guion de teatro.
B) Un guion de radio.
C) Un guion de carta.
D) Un guion de debate.
16.- ¿Cómo se les llama a Marisol y Víctor?
A) Operadores.
B) Guionistas.
C) Productores.
D) Locutores.
17.- Elige una característica del reportaje.

A) Es una investigación periodística.
B) Es un texto cómico.
C) Es un cuento.
18.- Identifica los elementos de un reportaje:

A) Planteamiento, nudo y desenlace.
B) Encabezado, editorial y secciones.
C) Título, tema, subtema y bibliografía.
19.- ¿Qué es una nota de investigación?

A) Es una fotografía del lugar.
B) Es la investigación escrita en una ficha de trabajo hecha en cartulina.
C) Es un libro con toda la información.
20.- Es el consejo o enseñanza que nos dejan las fábulas.

A) Experiencia.
B) Conocimiento.
C) Moraleja.
21.- En los programas de radio las personas que los realizan desempeñan distintas funciones.
Relaciona las columnas correctamente:
Coordina los trabajos antes, durante y después

a) I) Guionista
de la grabación.
Hablan durante el programa de manera
b) II) Operadores
ordenada respetando los turnos de cada uno.
Controlan el sonido, introducen, disminuyen o
c) III) Locutores
aumentan el volumen de la música.
Escribe el texto del guion radiofónico, cuidando
d) IV) Productores.
cada una de las secciones del programa

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
NOMBRE: _______________________________________________________________________

Lee detenidamente y responde.
1.- ¿Cómo lees esta cantidad? 48,670,035
A) Cuatro millones, ochenta y seis mil setenta.
B) Cuatro mil setecientos treinta y cinco.
C) Cuarenta y ocho millones, seiscientos setenta mil treinta y cinco.
2.- En mi grupo somos 32, el 50% trae comida de casa ¿Cuántos no traen alimento de casa?
A) 20 alumnos.
B) 16 alumnos.
C) 12 alumnos.
3.- ¿Cuál es el perímetro de este terreno?
A) 460 m.
B) 246 m.
45 m
C) 123 m.
78 m
4.- Gabriela compró una docena de flores en $108 pesos ¿Qué precio tiene cada una?
A) $8.00 pesos
B) $9.00 pesos
C) $10.00 pesos
5.- Compré un celular con valor de $5,000 pesos. Al pagar en caja me dijeron que tenía un
descuento del 18%. ¿Cuánto debo pagar?
A) $4,992 pesos
B) $4,000 pesos
C) $4,100 pesos
6.- Observa la gráfica y responde las preguntas.
En el colegio Revolución hay 200 niños, se les preguntó por su deporte favorito y estos fueron los
resultados.
A) ¿Cuántos niños prefieren el fútbol?

Voleibol; ___________________
15%; 15%
B) ¿Cuál es el deporte que menos se practica?
Fútbol; 45%; ___________________
45%
C) ¿Cuántos alumnos practican el básquetbol?
Básquetbol;
___________________
35%; 35%
Beisbol; 5%;
5%
7.- Completa la siguiente serie numérica:
0 1.45 2.90
8.- ¿Qué número sigue en la sucesión?
2, 5, 8, 11, 14, _______
A) 15.
B) 17.
C) 18.
9.- Son aquellas rectas que nunca se cruzan, aunque se prolonguen y siempre mantienen la misma
distancia.
A) Paralelas.
B) Secantes.
C) Horizontales.
10.- En una pista de carreras de 5 kilómetros participan: Pepe que ha recorrido 2/4 del total de la
pista, César 1/5 del total de la pista y Carlos 1/8 del total de la pista.
A) ¿Quién lleva la delantera? _________________________.
B) ¿Quién va rezagado? ______________________
C) ¿Cuántos Km le faltan a Pepe para ser el ganador? __________________
11.- Convierte las fracciones a número decimal.
NÚMERO FRACCIONARIO NÚMERO DECIMAL

1/2
6/8
1/5
12.- ¿Cuál es el área de este triángulo?
A) 29 cm2.
A= b x h B) 19 cm2.
2 6 cm C) 39 cm2.
13 cm
13.- La ______________, consiste en que una figura se ve idéntica a su forma original después de
ser volteada o girada.
A) Simetría.
B) Idéntica.
C) Original.
14.- Une con líneas según corresponda.

Figura
geométrica con 4 lados
Cuadrado
iguales y 4 ángulos rectos.
Cuerpo
formado por seis caras que
Cubo
son cuadradas.
Es un cuerpo
geométrico que tiene dos
Prisma cuadrangular cuadrados como bases y
seis caras laterales que
son rectángulos.
15.- Coloca la letra en los cuerpos geométricos.

a) Prisma triangular b) Pirámide cuadrangular c) Prisma rectangular d) Pirámide hexagonal
e) Pirámide triangular f) Prisma cuadrangular
16.- José pesa 48.5 kilos, su mamá 37.6 kilos y su papá 90 kilos. ¿Cuántos kilos pesan entre los
tres?
A) 176.1 Kg.
B) 127 Kg.
C) 167.1 Kg.
17.- Anota el nombre de los elementos de una fracción.

3.
6
18.- Es la figura geométrica que tiene 3 lados:

A) Rectángulo.
B) Ángulo.
C) Triángulo.
19.- Completa con letra o número decimal.
CANTIDAD LETRA
Dos enteros, catorce milésimos
4.001
20.- ¿Qué números están ordenados correctamente de menor a mayor?
45 678 002 221 329 102 45 345 672 998 879 124 2239 102
A) 998 879 124 / 223 129 102 / 221 329 102 / 45 678 002 / 45 345 672
B) 45 345 672 / 45 678 002 / 221 329 102 / 223 129 102 / 998 879 124
C) 45 678 002 / 45 345 672 / 221 329 102 / 223 129 102 / 998 879 124
D) 45 345 672 / 221 329 102 / 45 678 002 / 223 129 102 / 998 879 124

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
NOMBRE: _______________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas
Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los

1) ( ) Nutrición
alimentos los nutrimentos que necesita
Solo lo es si cumple con ser completa, equilibrada, variada
2) ( ) Alimentación
y suficiente
3) Acción por medio de la cual ingerimos alimentos y bebidas. ( ) Dieta saludable
4.- Une cada nombre al aparato reproductor al que pertenecen.
Trompas de Falopio
Próstata
Útero
Testículos
5.- Relaciona el sistema del cuerpo con su función.
1) Inmunológico. ( ) Coordinación de órganos y otros sistemas.
2) Digestivo. ( ) Defensa del organismo.
3) Excretor. ( ) Nutrición.
4) Nervioso. ( ) Elimina los desechos.
5) Locomotor ( ) Coordinación de órganos y sistemas.
6.- Son ejemplos de enfermedades del Sistema Nervioso al ser afectado por infecciones:
A) Sida, papiloma humano.
B) Rabia, VIH.
C) Influenza, viruela.
D) Poliomielitis, cisticercosis.
7.- Son ejemplos de movimientos voluntarios, excepto:
A) Abrir y cerrar la mano.
B) Bailar.
C) Respirar.
D) Caminar.
8.- Es una infección sexual, incurable y mortal.
A) Infección estomacal.
B) Influenza.
C) Amibiasis.
D) Sida.
9.- Es la unión de un óvulo (célula femenina) con un espermatozoide (célula masculina).
A) Eyaculación.
B) Fecundación.
C) Ovulación.
D) Vaginitis.
10.- El siguiente ejemplo puede ser un riesgo en la escuela:
A) Estudiar en el salón.
B) Leer un libro.
C) Ir al baño corriendo.
D) Compartir el alimento.
11.- Es un factor de riesgo para contraer cáncer de mama.
A) Continuar menstruando después de los 50 años.
B) Trabajar 8 hrs. diarias.
C) No tener novio.
D) No utilizar hormonas.
12.- ¿Por qué es importante estar informado con respecto a la sexualidad?
A) Para conocer a nuestra pareja.
B) Para evitar enfermedades sexuales.
C) Para dar clases en la secundaria.
D) Para convivir con amigos.
13.- Es un método anticonceptivo que previene infecciones sexuales y embarazos.
A) Implante anticonceptivo.
B) Pastillas anticonceptivas.
C) Condón masculino o preservativo.
D) Hormonas.
14.- Son factores físicos que necesitan los seres vivos para sobrevivir.
A) Celular y computadora.
B) Ropa y zapatos.
C) Agua y aire.
D) Frutas y verduras.
15.- ¿Cómo se le llama a la variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra?

A) Animales.
B) Plantas.
C) Biodiversidad.
D) Fauna.

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
NOMBRE: _______________________________________________________________________

1.- Escribe el nombre de los continentes según corresponda.
2.- ¿Qué necesita Raúl para ubicarse en la ciudad y conocer los sitios turísticos?
A) Imagen satelital.
B) Plano urbano con simbología.
C) Mapa con GPS.
D) Plano con escalas.
3.- Son representaciones de porciones de la Tierra elaboradas sobre una hoja de papel.
A) Los mapas.
B) Las casas.
C) Los globos terráqueos.
D) GPS.
4.- Son elementos de los mapas, excepto:
A) Margen y colores.
B) Escala, rosa de los vientos.
C) Simbología y título.
D) Título y escala.
5.- Los mapas presentan 2 tipos de escala:
A) Numérica y gráfica.
B) Chica y grande.
C) Mediana y chica.
D) Milimétrica y extragrande.
6.- ¿Qué movimiento de la Tierra, ocasiona el día y la noche?
A) Movimiento de rotación.
B) Movimiento de traslación.
C) Movimiento involuntario.
D) Movimiento voluntario.
7.- El movimiento de traslación de la Tierra, tiene como consecuencia:
A) Que no durmamos bien.
B) Que no tengamos cambios.
C) Que haya 4 estaciones del año.
D) Que no podamos viajar.
8.- ¿Qué ocasiona el movimiento de las placas tectónicas?
A) Sismo.
B) Huracán.
C) Viento.
D) Calor.
9.- ¿En qué unidad se mide la magnitud de un sismo?
A) Richter.
B) Kilómetro.
C) Decibeles.
D) Centígrados.
10.- Coloca un 1 si se trata de tecnología SIG y un 2 si se trata de tecnología GPS.
Permite localizar cualquier lugar en la Tierra. Muestra información muy útil para desarrollar
Funciona con 24 satélites que giran alrededor los diferentes tipos de análisis y hacer las
del planeta enviando señales a aparatos proyecciones necesarias para prevenir
llamados receptores. situaciones de riesgo.
11.- ¿Cuál es el país más poblado del mundo?
A) América.
B) China.
C) París.
D) África.
12.- ¿Qué provoca que en el planeta haya diferentes zonas térmicas?
A) La posición de la luna.
B) Lo grande del planeta.
C) La inclinación del eje terrestre.
D) La formación de nubes.
13.- Es un problema ocasionado por la sobrepoblación.
A) Hay más trabajo.
B) Hay más contaminación.
C) Hay más diversión.
D) Hay más escuelas.
14.- Estas son regiones naturales con clima tropical.
A) La selva, sabana y bosque tropical.
B) Taiga, tundra y alta montaña.
C) Bosque, estepa y pradera.
D) Desierto y montaña.
15.- En este clima predomina la aridez y casi no llueve:
A) Clima polar.
B) Clima seco.
C) Clima templado.
16.- En esta región hay abundancia de plantas y animales, tiene clima tropical y abundancia de
lluvias.
A) Tundra.
B) Taiga.
C) Selva.
D) Bosque.

ASIGNATURA: HISTORIA
NOMBRE: _______________________________________________________________________

1.- ¿Dónde tuvo lugar el origen del ser humano?
A) Europa.
B) Asia.
C) África.
D) Oceanía.
2.- ¿Hacia dónde emigraron los primeros ancestros humanos?

A) África y Europa únicamente.
B) Oceanía, África y Occidente.
C) Europa, Oceanía y América.
D) Sólo América.
3.- Relaciona los ríos donde se desarrolló cada una de las civilizaciones agrícolas.
A) Mesopotamia ( ) Nilo
B) Egipcia ( ) Hoang-Ho y Yang-Tse-Kiang
C) India ( ) Tigris y Éufrates
D) China ( ) Indo
4.- La primera civilización agrícola que floreció fue:

A) China.
B) Mesopotamia.
C) India.
D) Egipcia.
5.- ¿Qué significa democracia?
A) El pueblo del gobierno.
B) La nación del gobierno.
C) El gobierno del pueblo.
D) El pueblo del pueblo.
6.- Elige la frase correcta de cómo llegó el ser humano a América:
A) Los seres humanos cruzaron de Asia a América por el Estrecho de Bering.
B) Los nómadas no quisieron cruzar.
C) Los sedentarios vivían felices en ese lugar.
D) El agua se descongeló y pudieron navegar.
7.- ¿Por qué fueron capaces los homínidos de fabricar instrumentos?
A) Porque las glaciaciones terminaron.
B) Porque tenían dedos pulgares que les permitían manejar objetos.
C) Porque tenían mucha fuerza.
D) Porque los vendían a precios elevados.
8.- ¿Por qué es importante la invención de la escritura?
A) Porque marcó el fin de la prehistoria y el ser humano pudo dejar registros escritos.
B) Porque los símbolos eran necesarios para sobrevivir.
C) Porque pudieron impulsar la enseñanza.
D) Porque el jefe exigió que la inventaran.
9.- Esta presa era difícil de cazar por eso lo conducían a un pantano y le arrojaban flechas.
A) La ballena blanca.
B) La vaca.
C) El tigre dientes de sable.
D) El mamut.
10.- ¿Por qué las primeras civilizaciones se asentaron cerca de los ríos?
A) Los aprovechaban para la navegación y el riego.
B) Porque deseaban pescar.
C) Para poder bañarse.
D) Para sus actividades de limpieza.
11.- La religión de las primeras civilizaciones era politeísta, ¿Qué significa?
A) Adoraban a un dios.
B) No creían en ningún dios.
C) Rendían culto a varios dioses.
D) Sus dioses eran los reyes.
12.- Es el tipo de escritura que representa por medio de signos, ideas y sonidos:
A) Escritura alfabética.
B) Escritura cuneiforme.
C) Escritura jeroglífica.
D) Escritura Ideográfica.
13.- Este fue el último continente en ser poblado por el hombre:

A) Oceanía.
B) Asia.
C) África.
D) América.
14.- ¿Qué significa Mesopotamia?

A) Tierra entre dos ríos.
B) Tierra, mar adentro.
C) Tierra del fuego.
D) Tierra a la vista.
15.- ¿Qué cambios importantes surgieron a partir de la sedentarización?

A) Se olvidaron de cazar y sembrar.
B) Se construyeron viviendas, se formaron aldeas y surgieron artesanos y comerciantes.
C) La población gozaba de tiempo libre.
D) Descubrieron cómo fabricar armas.

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
NOMBRE: _______________________________________________________________________

Instrucciones: Lee y subraya.
1.- ¿En qué etapa de la vida se adquiere la capacidad de reproducción?
A) Adultez.
B) Niñez.
C) Pubertad.
D) Vejez
2.- A Darío lo llevaron a vender chiclets y no asiste a la escuela. ¿Qué derecho le están negando?
A) A la salud.
B) A la igualdad.
C) A la educación.
D) A la sana convivencia.
3.- A Susi sus compañeros no la dejan jugar porque usa bastón. Lo anterior es un ejemplo de:
A) Aceptación.
B) Discriminación.
C) Libertad.
D) Amistad.
4.- Es un derecho que te permite expresar tus ideas:

A) La democracia.
B) La libertad.
C) La discriminación.
D) La desigualdad.
5.- Relaciona pregunta y respuesta.
a) ¿Qué es la libertad? ( ) Obligaciones

b) ¿Cuáles son los límites de la libertad? ( ) Prejuicios
Facultad de elegir lo que se
c) Todos tenemos derechos y … ( )
quiere hacer según sus valores.
La discriminación es comúnmente Respetar los derechos de los

d) ( )
provocada por: demás.
6.- En nuestro país, ¿quién elige a los gobernantes?

A) Los empresarios.
B) Los políticos.
C) Los ricos.
D) Los ciudadanos.
7.- Es una etapa de aprendizaje, de desarrollo y de construcción de la identidad personal.

A) Pubertad.
B) Libertad.
C) Seguridad.
D) Ansiedad.
8.- Es un cambio físico en la pubertad:

A) Enamorarse.
B) Buscar amigos.
C) Crece vello en pubis y en axilas.
D) Tener nuevas experiencias.
9- Es un cambio emocional en la pubertad.

A) Aparece acné
B) Cambian tus rasgos faciales.
C) Necesidad de pertenecer a un grupo de adolescentes.
D) Maduran los órganos sexuales.
10.- Anota que tipo de salud conforman el bienestar integral.

Se integra y participa en grupos sociales y Duerme, descansa y tiene una sólida
convive sin violencia autoestima.
Sus órganos funcionan bien, hace ejercicio Comprende sus cambios cuida su higiene
y no se enferma. y sus órganos.
Es el derecho constitucional a decidir si

quiere o no tener bebés.
a) Salud reproductiva.
b) Salud social.
c) Bienestar físico.
d) Salud sexual.
e) Salud mental y emocional.

ASIGNATURA: VIDA SALUDABLE
NOMBRE: _______________________________________________________________________

Instrucciones: Lee cuidadosamente y responde subrayando.
1.- ¿Qué enfermedad respiratoria es causada por el nuevo coronavirus SARS-COV-2?
A) Influenza.
B) Covid-19.
C) Hepatitis.
D) Tuberculosis.
2.- Son acciones para prevenir la enfermedad del Covid-19, excepto:
A) Lavarse las manos.
B) Desinfectar superficies.
C) Asistir a lugares concurridos.
D) Uso correcto del cubrebocas.
3.- ¿Qué estrategias hemos implementado como sociedad, para combatir el Covid-19?
A) Sana distancia y quédate en casa.
B) Planta un árbol.
C) Vive sin drogas.
D) Hoy no circula y limpia.
4.- ¿Qué tipo de alimentos nos ayudan a mantener fuerte nuestro sistema inmunológico?
A) Pizzas y hamburguesas.
B) Leche y queso.
C) Jugos y refrescos.
D) Frutas y verduras.
5.- Si tu amigo se enferma con frecuencia por tener malos hábitos de higiene y salud. ¿Qué le
recomendarías?
A) Que duerma todo el día.
B) Que no haga ejercicio.
C) Que se alimente sanamente.
D) Que vaya a la farmacia.
6.- Es un ejemplo de hábito saludable:
A) Mirar mucho tiempo la TV.
B) Comer muchos chocolates.
C) Hacer ejercicio.
D) Usar la computadora.
7.- Selecciona el alimento saludable.
8.- Son síntomas del Covid-19, excepto:

A) Tos seca.
B) Fiebre.
C) Cansancio.
D) Obesidad.
9.- ¿Cuál es la guía para planificar comidas saludables?

A) Comer saludable.
B) Plato del buen comer.
C) Pirámide nutricional.
D) Visitar un restaurante.
10.- ¿Cuántas horas se recomienda dormir todos los días?

A) 7 horas.
B) De 8 a 10 horas.
C) 12 horas.
D) Las 24 horas.

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Ciclo escolar 2021 – 2022

Nombre del Alumno _______________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

2.- Es un ejemplo de adverbio de tiempo:

3.- “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”, es un ejemplo de:

4.- Un ________________ se compone de título, encabezado, imágenes, texto y un eslogan:

5.- Es un ejemplo de adjetivo calificativo:

7.- Qué palabras completan el párrafo:

8.- Elige qué palabra rima con “caminaba”.

10.- ¿Cuál palabra está mal escrita?

11.- ¿Cómo se llaman los signos que llevan las preguntas?

12.- Las siguientes son estrategias para resolver un examen, excepto:

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta:

14.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

Cortinilla musical: 4 segundos.

Marisol: Hola amigos, muy buenas noches. Este es su programa “Retro-

15.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

17.- Elige una característica del reportaje.

18.- Identifica los elementos de un reportaje:

19.- ¿Qué es una nota de investigación?

20.- Es el consejo o enseñanza que nos dejan las fábulas.

Coordina los trabajos antes, durante y después

6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

3.- ¿Cuál es el perímetro de este terreno?

A) ¿Cuántos niños prefieren el fútbol?

7.- Completa la siguiente serie numérica:

8.- ¿Qué número sigue en la sucesión?

2, 5, 8, 11, 14, _______

NÚMERO FRACCIONARIO NÚMERO DECIMAL

12.- ¿Cuál es el área de este triángulo?

14.- Une con líneas según corresponda.

15.- Coloca la letra en los cuerpos geométricos.

17.- Anota el nombre de los elementos de una fracción.

18.- Es la figura geométrica que tiene 3 lados:

19.- Completa con letra o número decimal.

20.- ¿Qué números están ordenados correctamente de menor a mayor?

6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los

4.- Une cada nombre al aparato reproductor al que pertenecen.

1) Inmunológico. ( ) Coordinación de órganos y otros sistemas.

2) Digestivo. ( ) Defensa del organismo.

4) Nervioso. ( ) Elimina los desechos.

5) Locomotor ( ) Coordinación de órganos y sistemas.

15.- ¿Cómo se le llama a la variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra?

6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

6° GRADO PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE TITULAR: MA. DE LOS REMEDIOS AGUIRRE GONZÁLEZ

2.- ¿Hacia dónde emigraron los primeros ancestros humanos?

B) Egipcia ( ) Hoang-Ho y Yang-Tse-Kiang

C) India ( ) Tigris y Éufrates

4.- La primera civilización agrícola que floreció fue:

13.- Este fue el último continente en ser poblado por el hombre:

14.- ¿Qué significa Mesopotamia?