Examen6to olimpiada2019-20MEEP
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3.- ¿Cuáles son algunas formas de organizar y sintetizar información; y que permiten a su vez realizar una guía de
autoestudio?
a) cuadros sinópticos
b) preguntas abiertas
c) preguntas cerradas
d) entrevista
4.-Cuando la persona que narra; escribe lo que sucedió en su vida, y lo hace en primera persona del singular: yo, se
refiere a una:
a) biografía
b) autobiografía
c) entrevista
d) cuestionario
6.- Se refiere a la acción de definir o dar información de alguien o algo poniendo énfasis en sus características.
a) información
b) admiración
c) descripción
d) información
7.- Es la oración que se separa por nexos como “y, o”. ejemplo: comer y beber, lunes o martes.
a) yuxtapuesta
b) abierta
c) coordinada
d) subordinada
Se realizó una entrevista a la señora Ana ventura acerca de la historia del municipio de Comalcalco. entre otras cosas,
nos comentó que lleva casi toda la vida en esta ciudad, pues llegó a vivir aquí a la edad de cinco años. gracias a ella,
descubrimos cosas muy interesantes, como que el mercado público municipal lleva por nombre 27 de octubre;
también nos dijo que esta ciudad cuenta con una zona arqueológica.
12.- Lo anterior es un ejemplo de un discurso:
a) directo
b) indirecto
c) abierto
d) cerrado
13.- Es una narración breve que consiste en el relato de un suceso de pura invención.
a) narrativa
b) cuento
c) descripción
d) imaginación
14.- ¿Cuál es la estructura de un cuento?
a) planteamiento, nudo y desenlace
b) yuxtapuesta, coordinado, subordinada
c) introduccíon, desarrollo, cierre
d) antes, durante, después
15.- ¿En qué discurso se emplean símiles y metáforas como un recurso para darle vida a una descripción?
a) discurso directo
b) discurso indirecto
c) discurso oral
d) discurso metafórico
16.- “de pronto, en medio de una calle desolada, un hombre, con manos fuertes y firmes como roble y con piernas
hábiles como un zorro, se acercaba” lo anterior es un ejemplo de:
a) descripción con símil
b) descripción con metáfora
c) descripción sin metáfora
d) descripción sin símil
17.- Son ejemplos de verbos en infinitivo, excepto:
a) cantar
b) reír
c) comer
d) dormimos
18.- ¿Para qué sirven los objetivos en las instrucciones?
a) llamar la atención del lector
b) para que las indicaciones sean claras y precisas
c) por la ortografía
d) para evitar el uso de dibujos
19.- Es una de las formas escritas que utilizan los historiadores para transmitir su trabajo, que principalmente consiste
en reconstruir el pasado.
a) cuento
b) relato histórico
c) leyenda
d) narración
20.- En el lenguaje teatral, se usa para indicar que un actor debe retirarse de la escena de forma discreta.
a) hacer silencio
b) ser discreto
c) hacer una señal
d) hacer mutis
21.- ¿Qué tipo de discurso emplea el narrador en una obra de teatro para explicar qué hacen los personajes?
a) discurso directo
b) discurso metafórico
c) discurso indirecto
d) discurso oral
22.- Una obra de teatro se divide en:
a) partes y capítulos
b) actos y episodios
c) capítulos y escenas
d) actos y escenas
24.- ¿Dónde se utiliza un lenguaje formal porque están dirigidas al director de una publicación o a la sociedad en
general, con el propósito de compartir una opinión sobre un determinado tema de interés?
a) cartas de opinión
b) revista
c) carta informal
d) resumen
MATEMÁTICAS
1. El litro de gasolina cuesta aproximadamente $18.25 en la actualidad. Si Manuel compró nueve litros y medio, Andrés
ocho mil quinientos mililitros, Adán 9.75 litros y Marcos 9 litros ¼ .
¿Quién compró más gasolina?
a) Marcos
b) Manuel
c) Adán
d) Andrés
2. Adivina, adivinador, soy un número menor que 100, soy múltiplo de 5 y 8, ¿qué número soy?
a) 65
b) 80
c) 48
d) 101
Observa el siguiente plano cartesiano y contesta los reactivos 3 y 4.
5. Ismael necesita comprar 20 metros de soga para amarrar unas ramas en su huerto. Si en la ferretería solo la
venden en pulgadas en lugar de metros, ¿Cuántas pulgadas de cuerda deberá comprar aproximadamente, si 1 pulgada
equivale a 2.54 cm?
a) 787 Pulgadas
b) 877 Pulgadas
c) 798 Pulgadas
d) 2.54 Pulgadas
6. Ronaldo lleva en su equipaje un peso de 150 libras, ¿a cuántos kilos equivale, si 1 libra es igual a 0.454 kg?
a) 1500 kg
b) 68.1 kg
c) 0.454 kg
d) 20 kg
7. ¿Cuál es el orden de menor a mayor, de las siguientes cantidades?
12. Mi hermano tiene un terreno rectangular de 68 metros de largo y 34 metros de ancho. Si en 1/8 tiene patos, en 1/2
tiene becerros, en 1/4 tiene cerdos y en el resto sembró verduras, ¿en qué cantidad de terreno en metros cuadrados
tiene el sembradío?
a) 298 m²
b) 2312 m²
c) 289 m²
d) 1156 m²
13. A Fidel le gusta caminar en la deportiva, el cual tiene un circuito de 2.5 km de longitud. Primero camina 3/4, después
trota 1/2, en seguida corre 5/6 de vuelta, ¿cuántos kilómetros recorre en total?
a) 4 Km
b) 6 Km
c) 2.50 Km
d) 5.2 Km
14. ¿Qué cuerpo geométrico se forma con el siguiente desarrollo plano?
a) Pirámide hexagonal
b) Pirámide rectangular
c) Prisma hexagonal
d) Prisma pentagonal
15. Juan y María juegan en un tablero con casillas numeradas del 1 al 50. Juan usa el conejo y María la rana.
16. Gabriel compró una caja de 20 bombones. Si cada bombón es de forma cúbica y sus aristas miden 3.5 cm. ¿cuáles
serán las medidas de la caja?
a) 5 x 5 x 10 cm
b) 3 x 4 x 4 cm
c) 7 x 7 x 17.5 cm
d) 8 x 8 x 15.5 cm
17. ¿Cuál es la distancia real en kilómetros entre Puebla y Oaxaca, si su escala es de 1:6,800,000 y en el mapa mide 5
centímetros de un punto a otro?
a) 150 Km
b) 68 Km
c) 340 Km
d) 6800 Km
18. Anita compró un celular que costaba $6200, pero al pagar solo le cobraron $4340 porque tenía descuento. ¿De
cuánto era el descuento en porcentaje?
a) 10%
b) 20%
c) 30 %
d) 40 %
19. Observa la siguiente tabla y resuelve lo que se pide:
¿Qué opción presenta en orden los números que van en los espacios vacíos de la tabla?
a) $850.00, 215 piezas, $20.00
b) $1250.00, 215 piezas, $15.00
c) $ 3000.00, 215 piezas, $10.00
d) $ 4150.00, 100 piezas, $ 25.00
Observa las siguientes imágenes.
28. Para comprar un videojuego Daniel aportó dos quintos del total del precio, su hermanita la sexta parte del
total, y su hermano mayor el resto. ¿Qué parte del costo del videojuego aportó el hermano mayor?
a) 21/30
b) 19/30
c) 13/30
d) 19/35
29.Observa la siguiente imagen y contesta: ¿Quién va en primer lugar?
30. ¿Qué número corresponde al recuadro vació de la siguiente recta numérica?
a)1.5
b) 3
c) 2.5
d) 2
32. Un dólar (EUA) se vende actualmente a $18.84 pesos. ¿Cuánto tendré que pagar si quiero comprar 35
dolares?
a) $659.40 b) $695.04
c) $959.40 d) $569.04
CIENCIAS NATURALES
1. ¿Cómo se llaman los movimientos que realiza nuestro cuerpo como: ¿parpadear, latir el corazón, circular la sangre,
respirar, etc.?
a) Movimientos voluntarios.
b) Movimientos circulatorios.
c) Movimientos nerviosos.
d) Movimientos involuntarios.
9. ¿Qué establece Charles Darwin en su libro "¿El origen de las Especies”, publicado en 1859?
a) Que todos los seres vivos provinieron de un lugar extraño, pues su origen es incierto.
b) Que el ADN de todos los organismos vivos es el mismo.
c)Que los seres vivos cambian y heredan esas capacidades de generación a generación para adaptarse.
d) Los seres humanos estamos alterando las condiciones ambientales de manera acelerada y muchas especies deben
vivir en condiciones diferentes.
10.- ¿Cuál de los siguientes es el símbolo universal utilizado para distinguir materiales reciclables?
14.- Se trata de una pieza de madera o metal en forma de prisma triangular. Una de sus aristas es filosa y se utiliza para
dividir cuerpos sólidos.
a) Polea.
b) Cuña.
c) Palanca.
d) Tornillo.
15.- Es una maquina formada por una barra rígida que puede moverse libremente sobre un punto de apoyo fijo llamado
fulcro.
a) Polea
b) Cuña
c) Palanca
d) Tornillo
HISTORIA.
1.-Selecciona la opción que explica en orden ¿cómo fue el paso del nomadismo al sedentarismo?
b) Cazaban animales para alimentarse, se fabricaron ropa con piel de animales, vivían en cuevas.
c) Recolección de vegetales para alimentarse, el uso del fuego permitió asar la carne, iluminar las cuevas y protegerse
del frío, caza de animales para alimentarse, construcción de viviendas.
d) Vivían en cuevas, recolectaban vegetales, cazaban animales para alimentarse y comían carne asada.
2.- La supervivencia del Homo Sapiens Sapiens, es decir del ser humano, se debió a que.
3.- La adaptación a diferentes ambientes y el aprovechamiento de los recursos naturales es parte de la relación entre el
ser humano y …
a) La naturaleza.
b) La política.
c) La sociedad.
d) La economía.
4.- Elige en el mapa, el lugar donde se cree que se originó el ser humano.
b) Crecimiento de la población.
c) Surgimiento de la agricultura.
7.- Son algunas de las características comunes de las civilizaciones antiguas; excepto.
8.- Fue la civilización que inventó la escritura cuneiforme, el Código Hammurabi, la medicina, el minuto entre otros
inventos.
a) Mesopotamia.
b) Griega.
c) Romana
d) Egipcia.
9.- Para los antiguos griegos, fue una de las siete maravillas del mundo.
a) La muralla China.
c) La escritura Cuneiforme.
a) Democracia.
11.-Jesús de Nazaret era un predicador religioso que los sacerdotes judíos de mayor jerarquía consideraron una
____________________, por lo que fue condenado a morir crucificado alrededor del año 33 d. C.
a) amenaza
b) política
c) jerarquía
d) neutralidad
12.-Los antiguos egipcios establecieron sus ciudades a lo largo del río___________________, en las que construyeron
pirámides, palacios y mausoleos con motivos ornamentales relacionados con él.
a) Tigris
b) Grijalva
c) Nilo
d) Éufrates
13.-En Mesoamérica se desarrollaron varias culturas con características comunes, economía basada en el cultivo de
____________________; el comercio; sociedad jerarquizada y organizada en varios grupos.
a) Moche.
b) Teotihuacana.
c) Olmeca.
d) Egipcia
15.- A lo largo de la cordillera de los Andes, entre los años 1 200 a. C. y 1 400 d. C., se desarrollaron culturas previas a los
____________________, que se caracterizaron por el cultivo de papa, maíz y algodón.
a) Incas
b) Olmecas
c) Egipcios
d) Cristianos
16.-Los mexicas y los incas tuvieron características en común: su organización como imperio, sus avances tecnológicos,
sus creencias religiosas, la agricultura como base de su economía y el trueque como base del
a) Poder
b) Capitalismo
c)Mundo
d) Comercio
a) Clásico.
b) Posclásico.
c)Preclásico.
d) Ultra clásico
a) Nazca y moche.
b) Mexica e inca.
c) Chavín y mexica.
d) Egipcia y Amazónica
EXAMEN DE GEOGRAFIA
2.__________________ explica la diferencia con la que llegan los rayos del sol a las distintas regiones del mundo, lo cual
origina una gran variedad de climas.
8.- De acuerdo a la gráfica, en cuál de los siguientes años, la población de Tabasco registró un crecimiento más acelerado
respecto al anterior
a) 1910
b) 1950
c) 1970
d) 2000
9.- _____________ son extensiones que se delimitan considerando la distribución y la diversidad de los componentes
naturales del espacio geográfico como el clima, el relieve, la vegetación, la fauna o los ríos.
a) Regiones naturales continentales
b) Regiones sociales continentales
c) Regiones culturales
d) Región de la Chontalpa
10.- En México, ¿Cuál es el organismo encargado de recopilar, organizar y difundir la información geográfica y estadística
como por ejemplo los censos, mapas, croquis, etc.
a) LA SEP
b) EL INEGI
c) EL IMSS
d) EL DIF
11.- ¿Qué tipo de escala se indica en el siguiente mapa del estado de Tabasco?
a) Escala numérica
b) Escala gráfica
c) Escala simbólica
d) La Rosa de los Vientos
12.- Los modelos de programas que contribuyen a resolver las necesidades económicas, sociales y ecológicas de una
comunidad en los que se aprovechan los recursos naturales cuidando su preservación para el futuro, como por ejemplo
El Proyecto de las Guacamayas en la Selva Lacandona en Chiapas, se les llama:
a) Modelo no sustentable
b) Modelo para conservar el medio ambiente
c) Modelo para mejorar la calidad del aire
d) Modelo de desarrollo sustentable
13.- A los desplazamientos temporales o permanentes, de un país a otro, de una ciudad a otra o de un pueblo a otro, se
le llama:
a) Marginación
b) Discriminación
c) Abandono
d) Migración
14.- ¿Cuál de las siguientes opciones relaciona correctamente cada uno de los señalamientos?
A B C D E
RESTAURANT
BAÑOS
AEROPUERTO
HOSPITAL
PARADA DE AUTOBUS
a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E
b) 1B, 2E, 3A, 4E, 5D
c) 1B, 2E, 3A, 4D, 5C
d) 1B, 2C, 3A, 4E, 5D
15.- Las zonas climáticas tropicales que van desde el ecuador hasta los trópicos, albergan regiones naturales como la:
a) Selva, desierto, tundra
b) Selva, sabana, bosque tropical
c) Bosque templado, pradera, selva
d) Sabana, llanura, meseta, taiga.
16.- Son sustancias usadas para producir energía como el petróleo, el gas las corrientes de agua y la radiación solar.
Además, se utilizan para producir combustible para mover autos, aviones:
a) Recursos energéticos
b) Recursos económicos
c) Recursos minerales
d) Recursos industriales
17.- Son ejemplos de recursos naturales
a) Acero, harinas y plásticos
b) Sembradíos, animales domésticos y petróleo
c) Ganado, carbón de leña y árboles frutales
d) Bosque de pinos, agua y carbón mineral
18.- Es en el _______________ donde se desarrollan principalmente las actividades productivas del sector primario
como la ganadería, la agricultura y el cultivo de árboles.
a) Medio rural
b) Medio urbano
c) Medio ambiente
d) Ninguno de los tres anteriores
19. - ¿Cómo se le conoce al sistema de posicionamiento global que permite localizar cualquier lugar en la Tierra.
Funciona con 24 satélites que giran alrededor de la Tierra y envían señales a aparatos como el celular?
a) GPS
b) HSBC
c) S.O.S
d) PRD
FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- En la mujer maduran los órganos sexuales y se presenta la primera menstruación, crecen las mamas, las caderas y las
piernas se ensanchan marcando la cintura; en el hombre: la voz se hace más grave, se desarrolla y crecen el pene, los
testículos y la próstata, se ensancha la espalda, entre otros. Estos cambios son…
a) Sentimentales y emocionales en la niñez.
b) Graves y físicos en la pubertad.
c) Sociales y de crecimiento en la niñez.
d) Cambios Físicos en la pubertad.
2.- ¿Cómo debemos de entender a la pubertad?
a) Como problemas y rebeldía.
b) Como una enfermedad del cuerpo.
c) Como un aprendizaje, desarrollo físico y emocional y construcción de la identidad.
d) Como un estado de mal humor.
3.- Se define como un estado completo de bienestar físico, mental y social de las personas.
a) La salud.
b) La sexualidad.
c) La enfermedad.
d) La reproducción.
4.-Es el derecho constitucional a decidir si se quiere o no tener bebés, cuándo y con quién disfrutar una vida sexual y
reproductiva satisfactoria, saludable y sin riesgos, con la libertad de decidir el número de hijos y el momento.
a) Salud sexual en la adolescencia.
b) Salud reproductiva.
c) Conductas sexuales responsables.
d) Artículo Tercero.
5.-Creer que las niñas deben de vestir de color rosa, ser sumisas y frágiles y que el hombre es fuerte y el que manda en
la casa; son ejemplos de:
a) Propaganda.
b) Estereotipo.
c) Discriminación.
d) Prejuicios.
6.- Es la capacidad de expresar sentimientos, necesidades y opiniones, defender tus derechos o establecer límites sin
abusar ni permitir abusos, sin usar la violencia y sin negar los derechos ajenos.
a) La asertividad.
b) La seguridad.
c) Sentimientos.
d) La realidad
7.- Pedir trato respetuoso y respetar la dignidad ajena, controlar tus impulsos y usar la empatía, son estrategias para
fortalecer:
a) Los valores.
b) La comunicación de forma asertiva.
c) Los estereotipos.
d) El diálogo con los indígenas.
8.- Mario es el mejor alumno de sexto grado y en las clases de formación cívica opina y da ejemplos sobre valores, pero
siempre tira basura al piso y se ríe de los que no saben. La actitud de Mario es:
a) Congruente porque su actitud
concuerda con lo aprendido.
b) Incongruente porque su actitud no
concuerda con la aprendido.
c) Congruente porque en el salón utiliza
el respeto y los principios éticos.
d) Incongruente porque con lo aprendido
llama la atención.
9.- La libertad de expresión, la igualdad, la no discriminación, vivir una vida digna; son ejemplos de:
a) Justicia
b) Equidad
c) Igualdad
d) Desarrollo personal.
10.- Es una práctica ilegal que consiste en entregar dinero, productos o favores para obtener un beneficio personal,
evitar una sanción, agilizar un trámite o permitir que se cometa un delito.
a) La justicia
b) El gobierno
c) La corrupción
d) La denuncia
11- Cuando un niño sufre golpes, abusos, descuidos, humillaciones o explotación de una persona adulta, en lugar de
cuidarlo y educarlo, estamos hablando de:
a) Educación.
b) Problema familiar.
c) delincuencia.
d) Maltrato infantil.
12.- Una característica _____________ es cuando una persona mayor amenaza, presiona, chantajea y seduce al menor
para que realice ciertas acciones aprovechando su posición de poder y que el menor es incapaz de evitar.
a) del abuso sexual.
b) de la humillación infantil.
c) de la presión infantil.
d) del chantaje
13.- Es el intercambio respetuoso entre las culturas, basado en la confianza, en la eliminación del prejuicio y en el
reconocimiento de que todas las personas son distintas, pero iguales en dignidad y derechos.
a) Diálogo colectivo.
b) Diálogo sustentable
c) Diálogo intercultural.
d) Diálogo racista.
14.- ¿Cómo podemos evitar la discriminación?
a) Teniendo derecho a la salud.
b) Cuidando el medio ambiente.
c)Valorando la dignidad de todas las personas y apreciando las diferencias como una oportunidad de
aprender.
d) Negando los derechos de las personas.
15.- las siguientes personas contribuyen al desarrollo sustentable de la humanidad excepto: