Taller 2
Taller 2
Microeconomı́a 2
MSc.José Antonio De La Cruz Dávalos∗
Universidad Católica Boliviana
Departamento de Ciencias Económicas
i) Pedro tiene 200$ para gastar en zapatillas o sudaderas. Las zapatillas cuestan
50$ cada par, mientras que una sudadera cuesta 20$. El piensa en comprarse
2 pares de zapatillas y 5 sudaderas. Pedro sabe que la utilidad adicional que
obtendrı́a del segundo par de zapatillas es el mismo, que la utilidad adicional
que obtendrı́a por la quinta sudadera.
ii) Pedro tiene 5$ para gastar bolı́grafos y lapices. Cada bolı́grafo cuesta 0.5$,
mientras que cada lápiz 0.1$. Pedro piensa comprar 6 bolı́grafos y 20 lapices.
El último bolı́grafo adicionara 5 veces más a su utilidad total respecto al último
lápiz.
∗ Para cualquier consulta pueden contactarme por medio del siguiente correo electrónico:
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iii) Pedro tiene 50$ para gastar por temporada en entradas de fútbol y de basketball.
Cada entrada de un juego de fútbol cuesta 10$, y cada entrada de un juego de
basketball cuesta 5$. Pedro piensa en comprar 3 entradas de fútbol y 2 entradas
de basketball. Su utilidad marginal de la tercer entrada de fútbol es del doble
respecto a la utilidad marginal de la segunda entrada de basketball.
Problema 2
Damian es una persona muy ocupada. Asigna su tiempo libre en mirar pelı́culas
y ejercitándose en el gimnasio. La siguiente tabla muestra el número de veces por
semana que ve una pelı́cula y va al gimnasio.
Cantidad visitas al gimnasio Utilidad visitas al gimnasio Cantidad de pelı́culas Utilidad de pelı́culas
1 100 1 60
2 180 2 110
3 240 3 150
4 280 4 180
5 310 5 190
6 330 6 195
7 340 7 197
Damian tiene 14 horas a la semana para gastar mirando pelı́culas y yendo al gim-
nasio. Cada pelı́cula toma 2 horas y cada visita al gimnasio toma 2 horas. Considere
que el tiempo libre de Damian es un recurso escaso y es análogo al ingreso disponible
del consumidor. Las horas necesarias para cada actividad son análogas al precio de
cada actividad.
iii) Use la regla optima de consumo para decidir como Damian debe asig-
nar su tiempo escaso
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Problema 3
Para cada una de las siguientes situaciones, describa el efecto sustitución, y si es
significativo el efecto ingreso. ¿En que direcciones cada uno de estos efectos se
mueve? ¿Porque?
1. Jorge gasta una gran proporción de su ingreso en la educación de sus hijos. Si
la matricula se incrementa, uno de sus hijos debe abandonar el colegio
2. David tiene que gastar gran parte de su ingreso mensual en el pago de la hipoteca
de su casa. El interés de su tasa ajustable de su hipoteca cae, reduciendo sus
pagos hipotecarios, y decide mudarse a una casa más grande
3. Pamela piensa que los correos no deseados son un bien inferior. Mientras el
precio de los correos no deseados suban, ella decide comprar menos de ellos
Px x + Py y = M
Donde M es el ingreso del individuo y Px y Py son los precios de los productos respec-
tivamente. Responda los siguientes numerales
i) Plantee el problema primal y calcule las demandas marshallianas de
ambos productos
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Problema 2
Las preferencias de un individuo están descritas por la siguiente función de utilidad
CES:
U = ln x + y
2.1 Problema 3
Considere un individuo cuyas preferencias sobre dos bienes de consumo se hayan rep-
resentadas por medio de la siguiente función de utilidad:
U = xy + y
ii) Si el ingreso disponible del individuo para sus gastos de consumo son de 38
unidades monetarias, y los precios de los bienes son Px = 2, Py = 1, respec-
tivamente.Calcule las unidades de consumo optimas para el individuo
haciendo uso de sus demandas marshallianas
iii) Ahora considere que el precio del bien x se reduce a 1 unidad monetaria, ¿Cuánto
es el efecto total sobre las unidades de consumo de ambos bienes. De-
scomponga el efecto sustitución e ingreso bajo el enfoque de Slustky
y Hicks