Actividades Unidad 1

Actividad 1: Ver el siguiente vdeo: https://www.youtube.com/watch?v=kashRzhkSgs

Cul es el nombre de la campaa publicitaria de este anuncio? A qu te recuerda?.

Actividad 2: Vamos a reflexionar sobre lo aprendido con las necesidades y los bienes
reflexionando con el siguiente texto:

Animado ya al verme en sitio seguro, empec a mirar en torno mo, para ver en qu lugar me
hallaba, y qu era lo primero que tena que hacer. Pronto v disminuirse mi alegra, y pens que
mi situacin era horrorosa; porque estaba mojado y no tena ropas para secarme; senta
apetito y no dispona de nada para comer; estaba sediento y no tena nada para beber; me
hallaba dbil y no contaba con nada con qu fortalecerme; no vea otra perspectiva que la de
morirme de hambre o ser devorado por las fieras; y lo ms triste es que no posea ningn arma
para conseguir ningn alimento por medio de la caza o para defenderme contra cualquier
criatura que quisiera quitarme la vida para sostener la suya; en una palabra, no llevaba encima
ms que una navaja y un poco de tabaco en una petaca; a eso se reducan todos mis recursos.

a) Consideraras el prrafo anterior un texto econmico? Por qu?.

b) Haz una tabla donde recojas las necesidades del protagonista y los bienes con que podra
satisfacerlas.

Actividad 3: Copia la tabla siguiente en tu cuaderno y rellena los huecos que faltan en ella.

Necesidad Bien (tangible) Servicio (intangible)

Ocio
Seguridad
Alimentacin
Vivienda
Abrigo
Asistencia sanitaria
Actividad 4: Dados los dilemas citados en la columna de la izquierda, describe para cada uno
de ellos las elecciones posibles as como el coste de oportunidad.

Dilema Solucin

Eleccin Coste de oportunidad

Estudiar o ir al cine? Estudiar La pelcula que dejas de ver.

Cine Mejor nota.

Ciclos formativos o Ciclos Mayor prestigio acadmico y acaso mayor

estudios universitarios? sueldo.

Universidad Acceder antes al mercado de trabajo.

Trabajar por cuenta propia Ajena Marcarse uno mismo sus propios
o ajena? objetivos econmicos y laborales.

Propia Un salario fijo.

Piso en alquiler o en Alquiler Posibilidad de recuperar lo pagado si se

propiedad? revende a mayor precio del que se
compr.

Propiedad No estar atado a hipotecas o a una

propiedad de difcil reventa.

Plan de pensiones No Mayores ingresos al finalizar la vida

privado? laboral.

S Mayor ahorro durante la vida laboral.

Actividad 5: Identifica los costes y beneficios adicionales para cada una de las decisiones
citadas.

Anlisis marginal

Decisin tomada Dilema Coste adicional Beneficio adicional

Comprar un abrigo Pagar 50 ms por

un abrigo de igual
calidad pero de
mejor marca.

Viajar en avin Pagar 20 ms por

dentro de un mes un seguro que nos
permitira cancelar
el viaje.

Alquilar una Pagar 10 ms por

habitacin de incluir el desayuno.
hotel
Actividad 6: Tras ahorrar 400, Pablo estuvo pensando en comprarse una bicicleta de carreras
que vala 350 o una videoconsola con juegos de importe similar. Al final se decidi por esta
ltima opcin.

a) Explica la decisin de Pablo desde el punto de vista de la escasez.

b) Cul es el coste de oportunidad de comprar la videoconsola? Y los costes

irrecuperables?

c) En una tienda venden la videoconsola que quiere Pablo por 369 con una garanta de
2 aos, pero en otra tienda le amplan la garanta a 4 aos pagando 399. Explica el
dilema al que se enfrenta Pablo en trminos de beneficios y costes adicionales.

d) Puesto que quera conservar algn ahorro, Pablo se haba decidido por la opcin ms
barata, la de la garanta de 2 aos. Pero su padre entendi que era ms conveniente
ampliar la garanta, as que le ofreci a Pablo los 30 de diferencia a cambio de
ayudarle con el jardn un par de fines de semana. Si Pablo acepta la oferta de su padre,
cmo habr variado su comportamiento?

Actividad 7: Indica qu agente econmico representa cada uno de los siguientes ejemplos:

IBM

La Junta de Castilla y Len

La familia del alcalde de Zaragoza.

Burger King

Un estudiante de Bachillerato de Ciencias Sociales.

El enfermero de una clnica pblica

Actividad 8:

A) Quin dirige esto? Charles Wheelan. La economa al desnudo (2008).

Se cuenta un historia de antes de la guerra sobre un oficial sovitico que visita una formacin
americana. Hay un montn de estanteras iluminadas donde se alinean miles de remedios,
desde el mal aliento hasta el pie de atleta. Muy impresionante dice- Pero, cmo puede
estar seguro de que todas las tiendas tienen los mismos productos?. La ancdota es
interesante porque revela la absoluta falta de conocimiento sobre cmo funciona la economa
de mercado. En Amrica no existe una autoridad central que diga a las tiendas qu productos
deben tener, como suceda en la Unin Sovitica. Las tiendas venden los productos que la
gente quiere comprar, mientras las empresas fabrican los productos que las tiendas quieren
vender. La economa sovitica fracas en gran parte a causa de que los burcratas del gobierno
pretendan dirigirlo todo, desde el nmero de pastillas de jabn que tena que producir una
fbrica hasta el nmero de estudiantes que tenan que estudiar ingeniera electrnica en
Mosc. Al final se demostr que era una tarea excesiva.

Preguntas:
1- Por qu estaba impresionado el oficial sovitico? por qu el autor califica de tarea
excesiva la planificacin centralizada?
2- Explica cmo se organiza econmicamente un supermercado que tengas en tu barrio.
Actividad 9: Elena y Alicia son dos amigas que van a hacer una fiesta para celebrar sus diez
aos de amistad. Han contratado una empresa que presta servicios de animacin, DIVIERTETE,
SA, para que les organice la fiesta a cambio de 600. Por otro lado, ellas dos son empleadas de
la banca y ganan entre las dos 3500 al mes. Representa el flujo circular de la renta.

Actividad 10: Don Manuel Prez y el Corte Ingls son, respectivamente, el nico consumidor y
empresa de una economa. Don Manuel trabaja como administrativo en El Corte Ingls a
cambio de un salario y El Corte Ingls le suministra a don Manuel todos los bienes y servicios
que este demanda: ropa, alimentos, libros, viajes, seguros, El nico recurso productivo que
existe es el trabajo. Representa el flujo circular de la renta.

Actividad 11: Imaginemos que dispones de 5 euros semanales para comprar comida y dudas si
gastarlos en donuts o en hamburguesas. Si compras hamburguesas, cada una de ellas te cuesta
1 euro, y si decides comprar donuts, el precio de los mismos es de 0,5 .

Representa grficamente la frontera de posibilidades de produccin con los siguientes datos:

Opcin Donuts Hamburguesas

A 0 5

B 2 4

C 4 3

D 6 2

E 8 1

F 10 0

Calcula el coste de oportunidad de comprar 3 hamburguesas a comprar 5 hamburguesas.

Actividad 12: Una empresa debe decidir entre producir ordenadores o tablets. Dicha empresa,
utilizando los recursos que tiene a su alcance de forma eficiente, consigue las distintas
combinaciones.

Opcin Ordenadores Tablets

A 10 15

B 20 10

C 30 5

D 40 0

a) Representa grficamente la FPP de esta empresa.

b) Define con tus palabras qu es el coste de oportunidad.

c) Calcula el coste de oportunidad de pasar de A a B y de D a C.

 d) Si tuvieras delante una opcin que fuera (10, 10), qu significara?

Actividad 13: Ana es una estudiante de 4 ESO que reparte las horas que dispone a la semana
entre estudiar y ayudar a sus padres en el pequeo negocio familiar que tienen. Segn la
experiencia que ha ido adquiriendo, Ana ha reflejado en la siguiente tabla las distintas
combinaciones posibles, medidas en trminos de resultados: por un lado la nota media
acadmica, y por el otro, el dinero que consigue como pago por su trabajo.

Situaciones Euros Nota media

obtenidos

A 0 8

B 20 7

C 35 5

D 45 3

E 60 0

a) Representa grficamente la FPP.

b) En qu puntos de la grfica alcanza Ana su potencial, es decir, es eficiente?.

c) Qu cabra interpretar si en vez de alcanzar los puntos de la FPP, Ana se quedara en el

punto Z (20 y un 3 de nota media)?

d) De acuerdo con la FPP, es posible para Ana alcanzar el punto H (35 y un 8 de nota
media)?.

e) Cul es el coste de oportunidad para Ana de obtener una nota de 8?.

f) Relaciona la FPP de Ana con los siguientes conceptos: escasez de recursos, coste de
oportunidad y produccin potencial.

Actividad 14: Ecolandia es un pas que emplea todos sus recursos disponibles para producir
dos bienes: tanques y tractores. Las combinaciones de produccin, medidas en unidades
producidas son las que muestra la siguiente tabla:

Combinaciones Taques Tractores

A 0 2000

B 1 1500

C 2 1000

D 3 500

E 4 0
 a) Cul es el coste de oportunidad de producir un tanque?

b) Representa grficamente la FPP de esta economa?

c) En qu puntos de la grfica alcanza Ecolandia su produccin potencial?

d) Seala algn punto ineficiente en la grfica y comenta a qu factores puede obedecer

el que no alcance su produccin potencial.

e) Explica por qu hay ciertas combinaciones que resultan inalcanzables y selalas en la

grfica.

Actividad 15: Identifica a qu tipo de economa se refieren los siguientes enunciados:

El Gobierno anuncia una reduccin de la ayuda al desempleo.

Los economistas creen que la crisis durar hasta el 2020.
Tu jefe acaba de bajarte el sueldo porque considera que as te esforzars ms para
conseguir que vuelva a subrtelo.
Los precios de los carburantes suben por tercer mes consecutivo.

PROYECTO U.D. 1: http://blogdeconomiacharro.populr.me/proyecto-ud1economa4esoun-da-

lleno-de-economa-en-la-vida-de
 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN

1.- Ayuda a la alcaldesa de tu ciudad y al presidente de tu comunidad a tomar una decisin.

Justifica la eleccin que haces y seala cul es el coste de oportunidad.

La alcaldesa de tu ciudad tiene que optar entre hacer una pista de atletismo para que
la gente haga ms deporte o un centro de da para ancianos.
El presidente de tu comunidad no se decide entre restaurar algunas carreteras que han
sufrido daos durante las lluvias del invierno o conceder becas de comedor a 1.000
familias.
El prximo ao el alcalde de un pueblo vecino debe elegir si gastar 6.000 euros en las
fiestas locales, contratando un grupo musical que amenice la verbena los das de las
fiestas, o destinar esa cantidad a ayudar a 6 familias que lo estn pasando bastante
mal, dndole a cada una de ellas 1.000 euros para cubrir sus necesidades bsicas.

2.- Ahora que conoces la diferencia entre economa positiva y economa normativa, identifica a
cul de ellas se refieren los siguientes enunciados:

Juan Antonio considera necesario dar ms ayudas a las familias numerosas.

La cifra de parados en Espaa ha vuelto a crecer en el ultimo trimester.
Elena piensa que cuando acabe la Carrera tendr que buscar trabajo en otro pas
porque la situacin en Espaa seguir complicada en el mbito laboral.
La ltima encuesta del INE (Instituto Nacional de Estadstica) sobre el
equipamiento informtico de los hogares espaoles muestra que el 90% de los
hogares tiene acceso a internet.

3.- Haz una lista con las 5 necesidades que consideres principales en tu vida ahora mismo y
propn los bienes o servicios con qu satisfacerlas.

4.- Representa grficamente el flujo circular de esta situacin especificando qu aporta y qu

recibe cada uno de los agentes que interviene, separando de forma clara el mercado de
factores del mercado de bienes y servicios. La empresa ARA ELECTRICIDAD, SL, realiza unas
reparaciones en el chal de la familia Snchez por valor de 3.000 . La familia Snchez cada
mes ingresa en concepto de nminas 3460 .

5.- Imaginemos una economa muy sencilla donde sus trabajadores tienen que decidir producir
mesas o toallas segn la siguiente tabla:

Combinaciones Mesas Toallas

A 0 20
B 2 16
C 4 12
D 6 8
E 8 4
F 10 0

a) Representa la Frontera de Posibilidades de Produccin.

b) Calcula el coste de oportunidad de cada decision.
c) Considera los siguientes puntos y explica si son eficientes, ineficientes o inalcanzables.
Represntalos en la F.P.P.
 Combinaciones Mesas Toallas
A 6 8
B 6 4
C 6 12

6.- Identifica los costes y beneficios adicionales para cada una de las decisiones citadas en la
siguiente tabla:

Decisin tomada Dilema

Comprar unas deportivas Pagar 20 ms por unas deportivas de mayor
calidad
Viajar en avin Pagar 10 ms para elegir asiento
Comprar una televisin Pagar 50 ms por una con mayor pantalla

7.- Tras meditarlo, Susana prefiri gastarse el dinero de sus ahorros en una tableta informtica
en vez de en un telfono mvil.
a) Explica la decisin de Susana desde el punto de vista de la escasez.
b) Cul es el coste de oportunidad de comprar la tableta informtica? Y los costes
irrecuperables?
c) En la tienda venden la tableta que quiere Susana por 400 con una pantalla de 13 pulgadas,
y tambin el mismo modelo pero con 14 pulgadas por 469 . Explica el dilema al que se
enfrenta Susana en trminos de beneficios y costes adicionales.
d) Susana solo tena ahorros para comprar la tableta de 13 pulgadas, pero acord con su madre
que ella pondra la diferencia para la compra del modelo superior siempre que no suspendiera
ninguna materia en el trimestre. Cmo ha variado Susana su comportamiento?