FASE 3

ACCIÓN Y EVALUACIÓN: SERVICIO SOCIAL

Presentado a:
MARELVI MORA LÓPEZ
Tutor(a)

Entregado por:
Laura Ximena Montes Estrada
Código: 1088020290

Grupo: 700004C_954

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA
PRESTACION DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: CATEDRA
SOCIAL SOLIDARIA Y CATEDRA REGION
NOVIEMBRE 2021
 INTRODUCCIÓN

La vejez y la tecnología no van mucho de la mano, y menos en el

periodo de la historia donde los equipos rotan rápidamente el consumo
es alto y la caducidad de los equipos electrónicos es una realidad
El ser humano es de tipo de especie, que no puede sobrevivir mucho
tiempo sin innovar, pero para las personas que nacieron atrás de la
década del siglo XX, tienen un concepto totalmente diferente sobre el
avance de la tecnología, y que esta se ha encargado de la
transformación de esos objetos tradicionales y obsoletos de inicio que
tanto se recuerdan.
Por ejemplo uno de esos equipos que solían usarse mucho, como la
máquina de escribir y los televisores de imágenes monocromáticas
fueron los incipientes inicios de la tecnología que tanto se suelen
recordar.
No se puede generalizar sobre la poca sapiencia que pueden tener todas
las personas de la tercera edad sobre la era digital, ya que existen casos
de personas con avances tecnológicos mayores de 60 años de edad, las
tabletas, computadores, celulares, televisores y demás equipos
tecnológicos se adecuan más a la búsqueda de información en una gran
pantalla, pero con una gran necesidad de comunicación imperiosa, y se
convirtió en una necesidad intensiva a causa de suplir nuestras
necesidades iniciales de comunicación.
Luego de la practica inicial con el teléfono inteligente, se pueden
descargar aplicaciones que motiven al adulto mayor a interactuar con su
nuevo dispositivo móvil, como juegos para la rehabilitación cognitiva y
ejercicios mentales, calendario de citas, libros en online, en fin muchas
cosas que son de mayor utilidad no solo para las personas mayores de
60 años sino para toda la era.
 FICHA DE ENTREGA ACCION SOLIDARIA
Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social
Solidaria y Cátedra Región

Nombre Estudiante: CEAD: Dosquebradas

Laura Ximena Montes
Estrada
Programa Académico: Temática Trabajada: uso de las tecnologías
Ingeniería de Alimentos en adultos mayores
Nombre de la Acción Ubicación Comunidad: Hogar de Gloria
Solidaria: Uso de las Gonzales Mz 27 C4 San Felipe – Cuba/ Pereira /
Tecnologías en adultos Risaralda
mayores
Link del video
https://www.canva.com
/design/DAEw1arPn_c/I
tIqRcnYaPlSZL_qf27tsw/
edit desarrollado:
Canva
Participantes Objetivo Acción Solidaria
(Descripción
y número, Nuestra sociedad ha relacionado a las personas
adjuntar mayores con la dependencia, la enfermedad y
listado de la
asistencia) Pérdida de productividad. Sin embargo, desde
una perspectiva de derechos y creando
condiciones
para su inclusión social, es posible que
mantengan su independencia, autonomía y
participen
activamente en la sociedad.
El adulto mayor no logra conectarse con las
tecnologías del momento como lo son los
equipos tecnológicos debido a los siguientes
factores
- Luego de la etapa productiva de su vida se
presenta una desconexión con las realidades y
Avances tecnológicos a causa de su desinterés
por éstos temas.
- Reticencia hacia la tecnología por un
 ambiente de desconfianza generalizado hacia
ésta en
especial fomentado por cadenas de televisión y
noticieros con información sobre los peligros
de las redes sociales entre otros avances
tecnológicos.
- Dificultad al aprender el uso de la tecnología
por la poca familiaridad que se tiene con ésta
debido a la fuerte brecha generacional y
productiva entre las personas que alcanzaron a
vivir
la revolución industrial y las personas que viven
la revolución de las TIC.
- No han encontrado un método adecuado para
su aprendizaje que los acompañe durante el
proceso de aprendizaje por lo tanto no logran
aprender herramientas tan sencillas como el
uso de estos equipos tecnológicos.
Con esta acción solidaria se quiere alcanzar el
buen manejo de los equipos tecnológicos para
su adaptación, comunicación, concentración,
distracción, y demás cosas que puedan ayudar
a los abuelos a tener su mente y cuerpo
activos.
Síntesis desarrollo de la acción Solidaria:
Es indiscutible las oportunidades y beneficios que aportan las tecnologías
en la sociedad, pero ¿Cuáles son las oportunidades/beneficios que estás
brindan a los adultos mayores?

De forma objetiva hemos identificado los factores que limitan su uso, sin
embargo, en seguimiento a la investigación podemos estudiar la relación
que existe entre las personas mayores y el manejo y conocimiento de las
TIC, en relación a sus beneficios: aportes a funciones motoras,
aplicaciones enfocadas en prevenir e incluso alertar mediante la Internet
de las Cosas (IoT), facilidades para la gestión de trámites y reducción de
la necesidad de desplazarse y esperar en centros de atención.

A partir de esto como siguiente punto podríamos comparar el avance o

implementación de la tecnología a nivel nacional (República de Panamá) y
otros países de Centroamérica, al extraer datos e información de origen
fidedigno de investigaciones aplicadas en otros países de la región.
Logros alcanzados en su acción solidaria
Esta acción solidaria aplicada en los adultos, nos garantizo entendimiento
de los equipos con tecnologías para comunicación, interacción y demás
cosas que les permitieron conocer mas allá de solo contestar una llamada.

Se les pudo aplicar conocimientos en manejos de celulares,

computadores, tablets y medios de televisión, para su manejo con
Conclusiones:
La importancia de aplicar la tecnología en adultos mayores, satisface la
necesidad de aprender cosas aún más allá de su alcance, donde no
inviertan económicamente, si no de su tiempo para dedicarse a lo que
se les está ofreciendo, la implementación de aplicar su educación
tecnológicamente por medio del contexto en el que estamos y puedan
familiarizarse más aun, la mayoría de los ancianos actualmente son
personas activas aún pueden realizar diversas actividades, aun optando
por lo que tienen problemas de enfermedades que no pueden realizarlas
del todo, pensar en ellos globalmente ayudándolos de alguna manera,
donde ellos también realicen trabajos que les permitan ganarsen la vida
como ancianos a algunos que les gusta trabajar y hay otros que
prefieren descansar.
De alguna manera pensar en los adultos mayores es de importancia ya
que todos en algún momento llegaremos a esa etapa donde
dependeremos de otros y ya no de nosotros mismo, y para que no
dejarlos en el olvido, enseñarles lo básico para mantenerse no solo
ocupados si no en contacto con las personas queridas, para así no
sentirsen solos, sin cuidados especiales y manteniéndolos ocupados con la
tecnología es una muy buena herramienta para que ellos aprendan más a
fondo y así puedan mantenerse activos, sanos y comunicados. La finalidad
de este trabajo es dar a conocer lo que en realidad está ocurriendo en
nuestro entorno, y tener un pequeño acercamiento lo cual no suele ser tan
fácil, ya que ellos requieren más de paciencia, cuidado y demás cosas que
les ayude a aprender a su tiempo y medida. Esta posibilidad de
aprendizaje los ayuda a estar informados y comunicados para tener una
mejor calidad de vida ya que en ese momento de vida no resulta fácil el
atender las necesidades vitales y básicas teniendo como una alternativa a
la tecnología para aprender a llevar a cabo una vida más eficiente y
productiva
Agradecimientos:
A mi abuela María Gloria Gonzales Llano, por permitir el desarrollo de
este proyecto a la comunidad del barrio los Sauces y a las personas en
general que apoyan mi proceso de preparación.
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN PARA COMUNIDADES 2021 (16.04)

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ANEXOS
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Enferm. univ vol.13 no.3 Ciudad de México jul./sep. 2016, Uso de

tecnologías de asistencia y fragilidad en adultos mayores de 80
años y más, Recuperado:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665-
70632016000300151&script=sci_arttext

 Sylvia P. Marlene M, José C, Revista iberoamericana de ciencia,

tecnología y sociedad, (2012), Uso de tecnologías de información
 y comunicación en adultos mayores chilenos, Recuperado de :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6872049

 Blanco, A; Díaz, D; (2005). El bienestar social: su concepto y

medición. Psicothema, 17() 582-589. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72717407

 Montero, Maritza El fortalecimiento en la comunidad, sus

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2004, pp. 5-19 Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Madrid,
España Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=179817825001