Trabajo Final de Psicologia Educativa 2

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura
Psicología Educativa II
Tema:
Trabajo Final
Participante:
Tania Yaceli Ortiz
Matrícula
11 0283
Facilitadora:
Alexandra Aquino
Modalidad:
Grupo Virtual
Santiago De Los Caballeros
República Dominicana
Miércoles 20 de Octubre, 2021
Indicación y espacio para enviar el trabajo final
Estimados participantes, la producción final de esta asignatura consiste en lo
siguiente:
1. Investigar sobre el Rol de Orientador y el Rol del Psicólogo educativo, según
la Unidad de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación de la
República Dominicana (MINERD).
2. Con base a lo investigado, deben elaborar un informe crítico que contenga
las principales acciones que realiza cada profesional en los centros educativos.
3. En una página, emitir su opinión sobre el papel que desempeña cada uno,
según sus reflexiones de las temáticas trabajadas en esta asignatura.
3. El trabajo deberá tener los siguientes elementos:
a) Hoja de presentación  
b) Introducción
c) Cuerpo del trabajo (informe)
d) Conclusión
e) Bibliografía (documentos consultados)
f) Tipo y tamaño de letras: Arial 12
g) El informe no debe exceder de 5 páginas  (sin introducción, conclusión y
bibliografía).
INTRODUCCION

La figura del psicólogo y del orientador dentro del centro educativo es


fundamental para el buen desarrollo de los estudiantes en su vida escolar y en
lo personal. Tratare los roles y las funciones que desempeñan ambos en el
centro educativo.

Las funciones que desempeñan ambos profesionales de la conducta


son muy importantes dentro de las escuelas, ya que ellos hacen una función
muy vital para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea provechos para
cada estudiante, sin la presencia de ellos en las escuelas se hace imposible
conocer ciertos problemas de conductas y aprendizajes, de manera que ellos
son los primeros en tratarlos, diagnosticarlos y darle seguimiento a los
procesos educativos. A continuación veamos el desarrollo del trabajo
esperando llenar sus expectativas con el seguimiento del mismo.
DESARROLLO

1. Investigar sobre el Rol de Orientador y el Rol del Psicólogo educativo,


según la Unidad de Orientación y Psicología del Ministerio de
Educación de la República Dominicana (MINERD).

Roles del psicólogo educativo

Ayuda a buscar soluciones a los problemas tanto


académicos como conductuales que surgen en
niños y adolescentes.
Ayuda a buscar soluciones a los problemas tanto
académicos como conductuales que surgen en
niños, adolescentes y adultos.
Orienta al pedagogo, a los docentes y directivos escolares sobre las
estrategias que puede utilizar para solucionar los problemas que se
presenten en las instituciones educativas y en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Estimula a la creatividad, al interés hacia los aspectos académicos, tanto
del personal docente como de los alumnos.
Busca soluciones junto a la parte directiva sobre problemas de disciplina,
respeto y tolerancia.
Procura dar una formación permanente y colectiva (talleres, diálogos)
relacionados con la formación académica a todos los agentes educativos,
incluyendo a los padres de familia.
Participa en el diseño de programas educativos en los diferentes niveles,
desde la educación infantil hasta la educación profesional, promoviendo
estrategias pedagógicas centradas en el aprendizaje.
Desarrolla proyectos educativos institucionales para implementar
estrategias innovadoras en la búsqueda constante de la calidad educativa.
Fomenta y favorece la implementación de la orientación educativa en los
centros de enseñanza para guiar a padres y profesores, y de manera
especial a los estudiantes, para que éstos se conozcan a sí mismos y sepan
cuáles son sus posibilidades en cuanto al aprendizaje.
Se involucra con el personal docente, directivo y padres de familia para la
integración de estudiantes con necesidades educativas especiales.
Participa en procesos formativos del trabajo docente mediante el desarrollo
de estrategias didácticas.
Participa en procesos formativos no escolarizados, en programas de
prevención y correctivos para que los sujetos logren su desarrollo personal
e integración social.
Participa en investigaciones educativas, sociales, profesionales y laborales
para acrecentar el desarrollo del conocimiento, propio de la especialidad así
como registrar los ámbitos de intervención profesional.
El psicólogo escolar es una figura clave en el desarrollo funcional y
equilibrado de una institución educativa, se ha demostrado que ayuda
principalmente a los alumnos y a todo el personal, en la búsqueda e
implementación de la calidad educativa.
Roles del orientador escolar

Asesorar al alumnado, a los tutores y a las familias.


Identificar las necesidades educativas del alumnado.
Colaborar en la prevención y detección de las dificultades
de aprendizaje.
Asesorar en la elaboración, desarrollo y evaluación del Plan
de Atención a la Diversidad.
Asegurar la continuidad educativa a través de las distintas
áreas, ciclos y etapas.
Prestar asesoramiento psicopedagógico al profesorado y órganos de
gobierno.
Asesorar a las familias.
Colaborar en el desarrollo de los procesos de innovación, investigación y
experimentación.
Contribuir a la interacción entre los integrantes de la comunidad educativa.
Participar en el Plan de Orientación de Centro y de la Zona educativa.
Participar en los planes institucionales y estratégicos.
Cuantas otras actuaciones les pueda encomendar la Administración
educativa
2. Con base a lo investigado, deben elaborar un informe crítico que
contenga las principales acciones que realiza cada profesional en los
centros educativos.

El psicólogo educativo o el orientador escolar en el plantel


educativo
Orientador Educativo
Se encarga de estudiar los fenómenos que ocurren en el alumno, respecto
a sus diversos ámbitos, es decir no sólo el cognitivo, sino el emocional, el
familiar, el social y de tratar de equilibrarlos y encaminarlos al proceso
educativo del alumno.
Psicólogo Educativo
Tiene como objetivo la reflexión e intervención sobre el comportamiento del
alumno, en situaciones educativas mediante el desarrollo de las
capacidades de las personas, grupos e instituciones, en el sentido más
amplio de formación y desarrollo personal y colectivo.
3. En una página, emitir su opinión sobre el papel que desempeña cada
uno, según sus reflexiones de las temáticas trabajadas en esta
asignatura.

PSICOLOGO EDUCATIVO
Su función prioritaria es atender y fomentar el desarrollo psicológico en todos
sus componentes -psicomotriz, intelectual, social, afectivo-emocional- y en los
3 agentes principales del sistema educativo (alumnos, padres y profesores).
El psicólogo educativo se encarga de aplicar las pruebas y test psicológicos a
los estudiantes.
ORIENTADOR EDUCATIVO
El rol esencial del Orientador es comunicarse con el estudiante de manera que
éste pueda desarrollar una imagen de sí mismo más adecuada y realista,
poseer mejor conocimiento de sus oportunidades educativo-vocacionales y en
función de todo ello tomar las decisiones más adecuadas.

El orientador se encarga de ser el vocero, de dar charlas a los estudiantes y de


mediar cuando hayas situaciones que se salen de control en el plantel escolar.
Aunque en nuestro país se da mucho que el orientador se ve obligado a
realizar ambas funciones dentro de la escuela, porque muchas veces no hay
psicólogos y en otras ocasiones solo se busca un orientador en las escuela y
hace todo el trabajo. Porque en nuestro país se ha acostumbrado así y muchas
veces en las escuelas ni siquiera hay orientadores y es por tal motivo que hay
mucha deficiencia en las escuelas por la falta de psicólogos u orientadores.
CONCLUSION

Tal y como hemos podido comprobar las funciones del psicólogo educativo y
del orientador sobre el rol que desempeñan en los centros educativos, desde
un punto de vista las funciones de cada uno se asimilan mucho porque una va
de la mano de la otra para que la enseñanza y aprendizaje puedan
complementarse.

Al estudiar a fondo este laborioso trabajo pude notar que los profesionales de
la conducta forman parte del pilar de la escuela y complementan la educación
de los estudiantes. Ellos orientan y guían el proceso, el orientador es el
vocero donde orienta y aconseja y el psicólogo es el que da las consultas y
aplica las pruebas y los test psicológicos, para saber dónde hay que reforzar y
si los estudiantes tienen algún trastornos o problemas de aprendizajes. Espero
llenar las expectativas y completar los requisitos del trabajo.
BIBLIOGRAFIA

http://hablandodepsicologiaescolar.blogspot.com/2015/11/manual-servicios-de-

orientacion-y.html.

Mi propia experiencia.

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