Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 44 vistas

    Unidades Trabajadas 3er Parcial

    Cargado por

    Erika Peralta
    El resumen describe el rol del psicólogo escolar en proveer apoyo psicopedagógico para prevenir el fracaso escolar y abordar las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo de los estudiantes. Esto involucra realizar intervenciones integrales que consideran los ámbitos escolar, familiar, comunitario e individual del estudiante, en colaboración con docentes y otros, con el objetivo de eliminar barreras para el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Unidades Trabajadas 3er Parcial

    Cargado por

    Erika Peralta
    44 vistas18 páginas
    El resumen describe el rol del psicólogo escolar en proveer apoyo psicopedagógico para prevenir el fracaso escolar y abordar las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo de los estudiantes. Esto involucra realizar intervenciones integrales que consideran los ámbitos escolar, familiar, comunitario e individual del estudiante, en colaboración con docentes y otros, con el objetivo de eliminar barreras para el aprendizaje.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El resumen describe el rol del psicólogo escolar en proveer apoyo psicopedagógico para prevenir el fracaso escolar y abordar las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo de los estudiantes. Esto involucra realizar intervenciones integrales que consideran los ámbitos escolar, familiar, comunitario e individual del estudiante, en colaboración con docentes y otros, con el objetivo de eliminar barreras para el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    44 vistas18 páginas

    Unidades Trabajadas 3er Parcial

    Cargado por

    Erika Peralta
    El resumen describe el rol del psicólogo escolar en proveer apoyo psicopedagógico para prevenir el fracaso escolar y abordar las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo de los estudiantes. Esto involucra realizar intervenciones integrales que consideran los ámbitos escolar, familiar, comunitario e individual del estudiante, en colaboración con docentes y otros, con el objetivo de eliminar barreras para el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 18

    • El apoyo psicopedagógico es una línea de intervención de los

    servicios de Orientación y Psicología en el país.

    • Se dirige a la identificación y diseño de estrategias de prevención del


    fracaso escolar y de intervención ante las Necesidades Específicas
    de Apoyo Educativo, cuyo objetivo está vinculado a la mejora de la
    calidad educativa y la construcción significativa de aprendizajes a
    partir de las competencias esperadas en el contexto educativo.

    • Este proceso conlleva la realización de intervenciones integrales,


    desde un modelo psicopedagógico que integra los ámbitos
    principales de desarrollo del estudiante: ámbito escolar, familiar,
    comunitario e individual, llevadas a cabo por los profesionales de
    Orientación y Psicología en colaboración con los docentes y demás
    agentes de la comunidad educativa, con el fin de disminuir o
    eliminar los factores de riesgo generadores de barreras para el
    aprendizaje.
    Unidad 8: El aprendizaje y sus implicaciones

    • Factores que intervienen en el aprendizaje.


    • Barreras que dificultan el aprendizaje.
    • Tipos y estilos de aprendizaje.
    • Rol del psicólogo escolar en el apoyo psicopedagógico.
    Unidad 9: Educación inclusiva y las NEAE (Necesidades
    Específicas de Apoyo Educativo)
    • Los estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo
    Educativo (NEAE) son aquellos que por múltiples condiciones
    (sociales, culturales, individuales, pedagógicas…) o que al
    interactuar con distintas barreras para el aprendizaje, no
    acceden a los aprendizajes escolares que les corresponden
    según su edad, por lo que requieren una serie de apoyos,
    recursos y ajustes curriculares distintos al resto de sus
    compañeros y compañeras.

    • Estas barreras están vinculadas a los diferentes sistemas que


    interactúan de forma directa o indirecta con las y los
    estudiantes: familia, escuela, comunidad, sistema educativo,
    políticas públicas, etc.
    • Asociadas a dificultades específicas en el aprendizaje.

    • Asociadas a discapacidad

    • Asociadas a trastornos del neurodesarrollo

    • Asociadas a las altas capacidades

    • Asociadas a diversas condiciones personales o historia


    escolar.

    • Asociadas a diversas condiciones del contexto sociocultural.


    Unidad 10: La Psicología Escolar frente a
    los Riesgos Psicosociales
    • Violencia escolar
    • Bullying y Ciberbullying
    • Educación sexual, género y embarazos en adolescentes
    • Conductas de riesgo ante la presión de grupo
    • Sobreedad, deserción y repitencia escolar
    • Educación inclusiva y atención a la diversidad
    • Integración y participación de la familia en la escuela
    • Uno de los objetivos de la Ps. Escolar es asesorar y apoyar la
    implementación de estrategias dirigidas al desarrollo integral
    de los y las estudiantes, la prevención de riesgos académicos
    y psicosociales y la creación de ambientes de aprendizajes
    seguros.

    • Los riesgos psicosociales se refieren a la posibilidad de sufrir


    un determinado daño debido a las condiciones psicosociales
    en las que se encuentra un individuo.

    • Los niños, las niñas y los adolescentes pueden vivir diferentes


    riesgos psicosociales debido a una serie de factores que les
    vulneran, y que aunque no determinan el riesgo psicosocial,
    le exponen al mismo.
    • 3.1 Violencia escolar

    • 3.2 Acoso escolar

    • 3.3 Embarazos en adolescentes

    • 3.4 Uniones tempranas

    • 3.5 Infecciones de Transmisión Sexual

    • 3.6 Uso de sustancias psicoactivas

    • 3.7 Otros riesgos psicosociales

    También podría gustarte