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    Planificacion 1er Lapso

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    Williams David García González
    Este documento presenta el plan de lapso y evaluación para la asignatura de Química del 4to año de Educación Media y General durante el primer lapso del año escolar 2019-2020 en la Unidad Educativa Dr. José María Gil. El plan detalla las unidades de aprendizaje, temas, actividades, instrumentos de evaluación y fechas de presentación a lo largo de las semanas que comprenden el lapso desde el 1 de octubre hasta el 6 de diciembre. Las evaluaciones incluyen pruebas en parejas, talleres en parejas y una p

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    de 1

    Unidad Educativa Dr.

    José María Gil


    Código DEA – PD00060810
    Territorio Escolar Naguanagua
    Circuito Escolar No. 10

    Plan de Lapso y Evaluación de Educación Media y General


    Tema Indispensable: “Hay una fuerza motriz mas poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica. La voluntad” (Albert Einstein)

    Año Escolar: 2019-2020 Lapso: I Fecha de Inicio: 01/10/19 Fecha de Culminación: 06/12/19 Asignatura: Química
    Docente: Williams García Año: 4ro U.

    Semana U.A. Tema Generador Referentes Actividades Instrumentos de Puntaje (%) Fecha de
    (Fecha) Teóricos Evaluación Presentación
    Hablemos el mismo idioma: el Unidades Prueba en parejas 20% 18/10/19
    lenguaje de la Química: Internacionales de
    Quimica Pura y
    07/10/19 al Importancia social de nombrar, Aplicada.
    18/10/19 clasificar y diferenciar las Nomenclatura
    propiedades de los distintos Tradicional de los *Análisis
    elementos presentes en la compuestos
    naturaleza. quimicos (oxidos, *Clasificación
    bases)
    *Hipótesis
    Unidades
    Internacionales de *Comparación
    Quimica Pura y
    21/10/19 al Aplicada.
    01/11/19 Nomenclatura Prueba en Parejas 25% 01/11/19
    Tradicional de los
    compuestos
    quimicos (acidos
    y sales)
    La estequiometria y la Ecuaciones *Análisis
    cotidianidad. químicas:
    Relaciones justamente medidas. Reactivo y *Clasificación
    producto,
    04/11/19 al Importancia de establecer conocer simbología. *Hipótesis Taller en parejas 20% 08/11/19
    08/11/19 las relaciones de proporción de las
    medidas de las sustancias y Reactividad. *Comparación
    11//11/19 al compuestos químicos útilizados en Prueba Mixta 25% 06/12/19
    06/12/19 la vida cotidiana. Coeficiente
    estequiométrico
    .
    Balanceo de
    ecuaciones
    químicas.

    Todo el Lapso Corrección de Cuadernos 10%

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