Sesion DPCC 2-1º Sec Dpcc. Exp-7 Actv. 10

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Institución Educativa: SERAPIO PALOMINO CACERES

EXPERIENCIA
# 7:
Reconocemos la creatividad de las familias peruanas
Los/las estudiantes analizarán el concepto de consumismo a partir de diversas situaciones
que evidencian esta práctica y que les permitan desarrollar una mirada crítica sobre ella.
También profundizarán en los derechos del consumidor y las prácticas que fomentan la
PROPÓSITO toma de decisiones económicas responsables. Finalmente, reflexionarán sobre cómo se
toman dichas decisiones en su familia considerando el concepto de consumismo y los
derechos del consumidor, y plantearán recomendaciones para mejorar las prácticas de
consumo en casa.
ACTIVIDAD Tomamos decisiones como consumidoras y consumidores responsables para el
1O: bienestar familiar
COMPETENCIA Gestiona responsablemente los recursos económicos

CAPACIDADES • Toma decisiones económicas y financieras.

Area Sección: Fecha:


DOCENTE Bonifacio Lezano Chiclla Grado
DPCC 2º 1º U
230/09/2021
Recomendaciones:
II. Nociones Generales:
• Mantén la higiene, lávate las manos
frecuentemente. Es la manera más En las actuales circunstancias, todas y todos estamos haciendo
efectiva de prevenir el contagio.
esfuerzos para cuidarnos, pero vemos cómo muchas personas no
 No olvides tener a la mano lapiceros,
siguen los protocolos o asisten masivamente a comprar productos
hojas de papel para tomar apuntes
¡Mejor si son recicladas! Los apuntes y diversos; es por ello que se dice que vivimos en una sociedad de
trabajos que realices, los irás archivando consumo. La publicidad por radio, televisión y redes sociales nos
en tu portafolio. ofrece productos de todo tipo. Considerando esta situación,
dialogamos con nuestros padres sobre las siguientes preguntas:
Planteamiento de la situación
¿Qué acciones realizamos antes de hacer compras? ¿Verificamos
la calidad de los productos comprados? ¿Alguna vez hemos
Hola chicas y chicos. Les comento que las consumidoras y los
reclamado cuando el producto no es lo que se decía? ¿Pedimos
consumidores son los agentes económicos que adquieren bienes o comprobante de pago? ¿Realmente necesitamos todos esos
servicios para satisfacer sus necesidades. La consumidora o el productos que ofrecen? ¿Qué impactos en la salud, el ambiente y
consumidor debe evaluar los beneficios de escoger una cosa y dejar la economía se están generando?
otra. Para conocer un poco más del consumismo realizamos la lectura
Por parte vivimos en una sociedad contemporánea donde existe el de los siguientes textos.
consumismo es una tendencia del mundo contemporáneo que
consiste en comprar y/o acumular bienes y servicios por encima de
lo que se considera de primera necesidad.
El consumismo afecta de manera negativa a todos los ciudadanos del
mundo, independientemente del lugar donde habiten, a unos, los que
habitamos en las llamadas sociedades desarrolladas, nos afecta a
través de una doble explotación. El consumismo
¿Crees que el que es correcto que las personas caigan en el
consumismo?

Nos habrá ocurrido que, cuando vamos al mercado a comprar


productos que requerimos para cuidar la salud, como mascarillas,
alcohol, etc., de repente nos ofrecen otros productos que muchas
veces no necesitamos, pero que, por ser curiosos o bonitos,
terminamos comprando y, al llegar a casa, no les damos uso. ¿Por
qué ocurre eso? Para comprender sobre esta situación, leemos el
texto correspondiente a la fuente A: “El consumismo”.

Leemos atentamente la Fuente A: El consumismo,


es importante que durante la lectura tomes nota o
uses el subrayado.

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Institución Educativa: SERAPIO PALOMINO CACERES

Es bueno saber nuestros derechos como consumidoras y


Fuente A: El consumismo consumidores, pero también es importante que, al adquirir
productos para nuestra alimentación, salud, limpieza y otras
La palabra consumismo se refiere al consumo excesivo de bienes y actividades, tengamos criterios para tomar decisiones en una
servicios. El consumismo se ve incentivado principalmente por lo
compra responsable que permita cuidar nuestra salud, el ambiente
siguiente:
• La publicidad que en algunas ocasiones consigue convencer al y la economía. Para ello, leemos el texto de la fuente B: “Criterios
público de que un gasto es necesario. para un consumo responsable”.
• La predisposición de usar productos por breve tiempo y luego
desecharlos cuando pueden ser reutilizados o reciclados.
• La baja calidad de algunos productos, que implica un periodo de Leemos atentamente la Fuente B: Criterios para
vida corto, pero que atraen por su bajo costo, aunque a la larga salen
un consumo responsable, es importante que
más caros y son más dañinos para el ambiente.
• La cultura y la presión social. durante la lectura tomes nota o uses el subrayado.

Existe consumismo cuando un producto se utiliza una sola vez o un


pequeño número de veces respecto a uno similar que podría durar Fuente B: Criterios para un consumo responsable
mucho más. Antes de conocer que existía ese producto, podíamos
vivir perfectamente sin él, no teníamos necesidad de obtenerlo.
Pero cuando la publicidad nos lo presentó, nos generó la necesidad de
adquirirlo. Sin darnos cuenta, nuestra conciencia fue manipulada por Es el grado en que un producto y/o
la publicidad y las modas y acabamos comprándolo. servicio satisface sus especificaciones y
En este sentido, debemos tratar de incorporar a nuestra vida diaria las consigue los objetivos o expectativas
4R principales: reducir los objetos de consumo, reutilizar los que se UTILIDAD pedidas por el consumidor o cliente.
han usado, reciclar los productos dándoles otra finalidad y finalmente
rechazar lo que la publicidad impulsa a consumir. Este criterio tiene una pregunta
asociada: ¿El producto y/o servicio me
es útil?

Es el grado en que se puede esperar


que un producto y/o servicio lleva a
cabo sus funciones esperadas con la
CONFIABILIDAD precisión requerida. La pregunta
asociada a este criterio es: ¿Lo hace
de forma fiable todo el tiempo?

Nos informamos sobre los


El producto y/o servicio utiliza todos
derechos de la consumidora y
sus recursos satisfactoriamente para
el consumidor responsable
llevar a cabo el propósito requerido.
EFICIENCIA La pregunta asociada a este criterio
La situación por la que estamos pasando ha incrementado la oferta sería: ¿Logré alcanzar mi propósito
y demanda de diversos productos para el cuidado de nuestra salud. con este producto y/o servicio?
Imagina que has adquirido alguno de ellos y, en su uso, te das
cuenta de que no es como te lo ofrecieron. Frente a esa situación,
Indica si el producto y/o servicio
¿tendremos algunos derechos como consumidoras y consumidores?
Para conocer al respecto, observemos el video puede volver a utilizarse para el
“Los derechos del consumidor” REUSABILIDAD mismo u otro propósito. Este factor
tiene la siguiente pregunta asociada:
¿Podré reusar o convertirlo?

Es el esfuerzo requerido para


transportar el producto y/o servicio
PORTABILIDAD del lugar inicialmente asignado. Este
factor tiene una pregunta asociada:
¿Podré llevarlo a cualquier lugar?

Observamos el video ¡Ya lo sabes!: Derechos del consumidor,


en el siguiente link:

El consumo responsable
Página
Es el esfuerzo requerido para |2 y
localizar
FACILIDAD DE
arreglar un problema con el producto y/o
sería la siguiente: ¿Puedo arreglar el
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producto fácilmente?

Es el esfuerzo requerido para utilizar el


producto y/o servicio.
FACILIDAD DE Este factor tiene una pregunta
OPERACIÓN asociada: ¿Necesito leer
completamente el manual?

III. Exploramos lo que sabemos: Registra en tu cuaderno de trabajo


:
1.- Luego de realizar la lectura Fuente A: El consumismo, en diálogo con nuestra familia, respondemos las siguientes preguntas:
• ¿Qué aspectos incentivan al consumismo?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
• ¿Cuáles influyen más en tu familia o comunidad?, ¿por qué?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
• ¿Qué acciones podemos proponer a nuestra familia para evitar el consumismo?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2.- Ahora, teniendo en cuenta la información del video, ¡Ya lo sabes!: Derechos del consumidor, respondemos la siguiente
………………………………………………………………………………………………………………………………………
pregunta:
………………………………………………
• ¿Por qué es importante conocer los derechos del consumidor?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.- Luego de realizar la lectura Fuente B: “Criterios para un consumo responsable”,, respondemos las siguientes preguntas:
……………………………………………………………………………………………………
•………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cómo considerar los criterios para un consumo responsable puede contribuir al bienestar
familiar?
………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
Elegimos productos para el cuidado de nuestra salud y señalamos los criterios para su elección. Puedes considerar el
siguiente cuadro para organizar tu respuesta.

IV. Elaboramos nuestros argumentos:


:
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Ahora, respondemos con argumentos las siguientes preguntas:
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Institución Educativa: SERAPIO PALOMINO CACERES
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..……
¿Cómo ayuda hacer valer nuestros derechos de consumidoras y consumidores al bienestar familiar?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

V. Ahora es tú turno – El Reto:


:
Luego, A partir de lo aprendido, en el desarrollo de esta actividad, Elabora un texto explicativo sobre el rol como consumidor
responsable considerando los derechos del consumidor y el fenómeno del consumismo.
Puedes compartir lo aprendido con tu familia y en redes sociales ¡Muchos éxitos!

VI. Evaluamos nuestros avances:


:
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar. Coloca
una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar
tu aprendizaje.
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos

¿Qué puedo
Criterios de evaluación Estoy en
Lo hacer para
proceso de
logré mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Comprendí el rol del Estado para garantizar el bienestar
económico de las familias.

Expliqué las formas de ingresos del Estado y su relación con el


bienestar de las familias.

Tomé decisiones como consumidora o consumidor


responsable asumiendo mis derechos y responsabilidades
para el bienestar familiar.

¡Recuerda!

Siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu alcance. Asimismo,
comparte tu producción final con tu familia. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!

Registra en tu cuaderno de trabajo


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