4ta Semana FICHA 3° GRADO DE SECUNDARIA

3°-VII
Secundaria
Educación Religiosa
EXPERIENCIA DE “EL TRABAJO CON AMOR A DIOS Y DEDICACIÓN TRANSFORMA NUESTRO

APRENDIZAJE N° 02 ENTORNO Y NOS DIGNIFICA COMO PERSONAS”
Actividad 01: El trabajo y el emprendimiento ético son parte de nUEStro proyecto de vida.
ORACION: Señor Jesús te pido que concedas todo el ánimo, confianza, valor y fortaleza para todos
los trabajadores que se esfuerzan por llevar un pan a la mesa de su familia. También te pido por
aquellas personas que se esfuerzan por los más necesitados para que puedan comer. Dios mío, deseo
con todo el corazón que tú los bendigas. Amén.
Te invito a leer el sigUIENTe texto.
¿Qué es un trabajo? ¿Qué nos permite? El trabajo es un bien de la persona que la lleva a su plena realización.
Cuando se hace con amor a Dios y dedicación, es capaz de transformar a quien lo realiza y al producto que
se obtiene de él. El contexto actual originado por la pandemia ha ocasionado cambios visibles y generado que
las familias se reinventen con nuevas formas de trabajo y desarrollen diferentes habilidades. Sabemos que
las peruanas y los peruanos somos poseedores de una gran variedad de recursos y creatividad, y que el uso
de las nuevas tecnologías, así como las experiencias exitosas de nuestros compatriotas, son oportunidades
que debemos aprovechar en concordancia con nuestra tradición y cultura. Ante esta situación, surge la
pregunta: ¿Qué acciones podríamos proponer para el desarrollo de nuestra institución y comunidad, a VER
través del trabajo y emprendimiento en respuesta a nuestro proyecto de vida?
TAREA 01
Reflexionemos y respondamos: ¿CUál es el principal problema qUe se presenta en esta sitUación? ¿De qUé forma el
trabajo pUede transformar nUestra realidad?
Respondemos desde nUestra experiencia:
¿Cómo nos organiZaríamos para lograr las metas de aprendiZaje? - ¿Nos aYUdaría tener Un horario personal?, ¿por qUé?
En esta actividad relacionarás el servicio que realiza una emprendedora o un emprendedor ética/o con acciones
orientadas a la construcción de una comunidad más justa, humana y fraterna. También, definirás el trabajo a la luz del
mensaje del Evangelio y buscarás soluciones a los desafíos actuales.
“Y es que nos hemos enterado de que algunos de ustedes viven

desordenadamente, y no trabajan en nada, y se entrometen en lo
ajeno. A tales personas les ordenamos y exhortamos, por nuestro
Señor Jesucristo, que simplemente se pongan a trabajar y se ganen
su propio pan” 2 Tes 3:11-12
JUZGAR ¡Tenemos un reto! ¿Qué acciones podríamos proponer para el desarrollo de nuestra
escuela y comunidad, a través del trabajo y emprendimiento en respuesta a nuestro
proyecto de vida?
Respondemos: ¿Qué trabajos se realizan en nuestra comunidad? Describámoslos. TAREA 02
Para elaborar el perfil de una ¿Qué es el trabajo?

emprendedora o un emprendedor
ética/o, tengamos presente las
siguientes características: El trabajo es una necesidad, parte del sentido de
la vida en esta tierra, camino de maduración, de
• Busca servir a los demás.
desarrollo humano y de realización acción personal
• Tiene claro sus objetivos y/o
«Es necesario reafirmar que el trabajo es una
propósitos.
realidad esencial para la sociedad, para las familias
• Le gusta trabajar en equipo
y para los individuos y que su principal valor es el
(integración).
bien de la persona humana, ya que la realiza como
• Sus acciones van en favor del bien tal, con sus actitudes y sus capacidades
común. intelectuales, creativas y manuales.
Nos • Tiene iniciativas para el desarrollo. De esto se deriva que el trabajo no tenga sólo un
preparamos • Cultiva sus valores y virtudes fin económico y de beneficios, sino ante todo un fin
(necesarios para formar relaciones que atañe al hombre y a su dignidad. ¡Y si no hay
duraderas) trabajo esa dignidad está herida!»
Cuando hablamos del perfil de una TAREA 03: RESPONDEMOS A LAS PREGUNTAS
emprendedora o un emprendedor
ética/o, nos referimos al conjunto a. ¿Por qué el trabajo dignifica a la persona y nos mueve
de talentos/cualidades/rasgos que a emprender y transformar?
debe poseer. b. ¿Cuáles son los objetivos/propósitos por los que
Estos son muy importantes para que elaboraremos el perfil de una emprendedora o un
pueda actuar con actitud proactiva y emprendedor ética/o?
solidaria, y ser capaz de emprender c. ¿Cómo cooperaríamos en nuestra escuela y comunidad
una misión y trabajar en equipo en
siendo emprendedoras o emprendedores?
favor del bien común.
ACTUAR
Querido estudiante, ahora evalúa todo lo que has aprendido:
Competencia:Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Criterios de Evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Comprendí la responsabilidad de una emprendedora o un

emprendedor ética/o identificando necesidades de la
escuela y la comunidad, en favor del bien común.
Argumenté cuál es la misión y cuáles son las funciones de
una emprendedora o un emprendedor ética/o, orientados a
la construcción de una comunidad emprendedora.

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