Tarea 1 de Español 2

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Tema:
Actividades de la unidad 1
El texto
Asignatura:
Español 2
Participante:
Yusmeiry Vásquez calcaño
Matricula o ID:
100047232
Carrera:
psicología educativa
Facilitador:
Daniel Roque
Fecha:
20– 10– 2021
Recinto Cibao Oriental, Nagua,

República Dominicana
Actividades de la unidad I
El Texto
Desarrolla las cuestiones siguientes:
I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se

piden al final del mismo.
Importancia de la Lectura.
Podemos decir que la Lectura es el medio más eficaz para la adquisición de

conocimientos ya que enriquecen nuestra visión de la realidad, intensifica
nuestro pensamiento lógico y creativo, y facilita la capacidad de expresión.
Cumple un papel fundamental en el incremento de nuestra capacidad
intelectual y por lo tanto, de nuestro desarrollo como ser humano
independiente.
Leer equivale a pensar, así como saber leer significa tener la capacidad de
identificar las ideas básicas de un texto, captar los detalles más relevantes y
brindar un juicio crítico sobre lo que se está leyendo.
En definitiva leer implica razonar, crear, soñar y convertirnos en seres cada vez
más tolerantes y respetuosos de las diferencias de los demás, consiste en
aprender a observar la sociedad desde un nuevo punto de vista mucho más
objetivo, alejándonos de prejuicios e ideas contradictorias a la realidad.
¡Lea, Lea… y siga leyendo!
Desarrollar el gusto por la lectura, así como incentivar a las personas que nos
rodean hacia la lectura debe ser un reto que debemos plantearnos cada uno
de nosotros.
Las sociedades democráticas en que vivimos exigen cada vez más ciudadanos
pensantes y libres de ideas arcaicas y peligrosas que podrían perjudicar su
buen funcionamiento.
Debemos hacer de la lectura un hábito permanente, convertir el acto de leer en
un momento placentero, gratificante y compartido.
Indiscutiblemente no saber leer en la sociedad tecnologizada en que vivimos
solo puede conducirnos a una exclusión social, cultural, política y económica; o
lo que es peor, a un destierro absoluto de los principales ámbitos en que se
mueven la mayoría de los miembros de la sociedad de la que formamos parte.
Si queremos ser los dueños de las Nuevas Tecnologías y no solo sus esclavos,
solo nos queda un camino: Aprender a leer y a comprender aquello que hemos
leído.
Ese, es el principal desafío que todos tenemos actualmente.

1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?
En este texto la intención del autor es que el publico entienda la importancia de

saber leer e interpretar un texto, su propósito es que veamos la lectura como
una herramienta muy importante en nuestras vidas ya que a través de ella la
sociedad se hace cada día más libre y pensante, también nos comunica que no
solo tenemos que leer un texto, sino que también debemos comprenderlo y
analizarlo.
2.- Explica a qué se refiere la expresión “Desarrollar el gusto por la

lectura, así como incentivar a las personas que nos rodean hacia la
lectura debe ser un reto que debemos plantearnos cada uno de
nosotros.”, que aparece en el texto.
En esta frase se explica que debemos plantearnos como un reto el acercarnos

más cada día a la lectura, interpretarla, analizarla y tener amor por ella, así
como también acercar a las demás personas que nos rodean.
3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.
El texto este compuesto por 7 párrafos.
4- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y

la conclusión del escrito.
Primer párrafo: introducción
Del 2 párrafo al 6: desarrollo
El 7 párrafo: conclusión
5-Explica brevemente de qué trata el texto.
Este texto habla sobre la importancia de la lectura en nuestra sociedad ya que

la lectura es una herramienta que nos abre muchas puertas y nos convierte en
personas más pensantes y libres, también le comunica al publico que la lectura
puede ser entretenida ya que esta nos permite interpretar y analizar con
nuestro alrededor en fin debemos entender que la lectura es algo indispensable
en nuestra sociedad.
Después de leer y analizar el texto de más abajo realiza un comentario

interpretativo.
Tú gobiernas tu mente, no tu mente a ti

“Érase una vez un estudiante de zen que se lamentaba de que no podía
meditar, ya que sus pensamientos se lo impedían. Este le dijo a su maestro
que sus pensamientos y las imágenes que generaba no le dejaban meditar, y
que aun cuando se iban unos instantes al poco volvían con mayor fuerza, no
dejándoles en paz. Su maestro le indicó que esto sólo dependía de sí mismo, y
que dejara de cavilar.
Pero el estudiante siguió indicando que los pensamientos le confundían y no le

dejaban meditar en paz, y que cada vez que procuraba concentrarse le
aparecían pensamientos y reflexiones de manera continuada, a menudo poco
útiles e irrelevantes.
A esto el maestro le propuso que cogiera una cuchara y la sostuviera en la

mano, mientras se sentaba e intentaba meditar. El alumno obedeció, hasta que
de pronto el maestro le indicó que dejara la cuchara. El alumno lo hizo,
dejándola caer al suelo. Miró a su maestro, confuso, y este le preguntó que
quién agarraba a quién, si él a la cuchara o la cuchara a él.”
Comentario interpretativo
Este texto trata sobre un estudiante de zen que no puede meditar ya que sus
pensamientos no lo dejan y estos se les presentan en todo momento y mas a
menudo los cuales eran pensamientos inútiles que no lo dejaban meditar en
paz, el estudiante le conto esto a su maestro el cual le propuso una técnica
para que pudiera meditar la cual fue que tomara una cuchara mientras se
sentaba a meditar y luego la dejara caer, al hacer esto el maestro le pregunto
que quien agarraba a quien si el ala cuchara o la cuchara a él.
Pero a pesar de todo lo que le dijo el maestro el estudiante no entendió y su

mente se puso mas confusa y no pudo interpretar lo que su maestro le dijo.

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Recinto Cibao Oriental, Nagua,

Desarrolla las cuestiones siguientes:

I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se

Podemos decir que la Lectura es el medio más eficaz para la adquisición de

1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?

En este texto la intención del autor es que el publico entienda la importancia de

2.- Explica a qué se refiere la expresión “Desarrollar el gusto por la

En esta frase se explica que debemos plantearnos como un reto el acercarnos

3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.

El texto este compuesto por 7 párrafos.

4- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y

Primer párrafo: introducción

Del 2 párrafo al 6: desarrollo

5-Explica brevemente de qué trata el texto.

Este texto habla sobre la importancia de la lectura en nuestra sociedad ya que

Después de leer y analizar el texto de más abajo realiza un comentario

Tú gobiernas tu mente, no tu mente a ti

Pero el estudiante siguió indicando que los pensamientos le confundían y no le

A esto el maestro le propuso que cogiera una cuchara y la sostuviera en la

Pero a pesar de todo lo que le dijo el maestro el estudiante no entendió y su

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