Alumbrado Publico
Alumbrado Publico
Alumbrado Publico
1 INTRODUCCION
En la actualidad la iluminación es muy importe para la humanidad, ya que la
tenemos presente en nuestra vida cotidiana. En la ciudad donde vivimos es-
tamos acostumbrados a tener una constante iluminación ya sea en las calles,
nuestros hogares, etc. por ello el proyecto que pretendemos desarrollar es un
alumbrado público inteligente mediante energı́a solar, siendo controlado medi-
ante una aplicación móvil. Para ello se hará uso de Arduino, luces led, sensores
de luz, paneles solares, desarrollo de aplicación móvil para el encendido y apa-
gado.
El proyecto que se desarrollará trabajará con paneles solares incentivando
ası́ a implementar más las energı́as renovables para un mejor medio ambiente y
ahorros en energı́a eléctrica.
El proyecto que se desarrollará será de gran beneficio para las empresas,
hogares, parques, universidades, y colegios, ası́ como para las personas ya que
tendrán un alumbrado constante y podrán encender y apagar la luz mediante
una aplicación móvil.
Este proyecto pretende incentivar el desarrollo de nuevas ideas tecnológicas
en zonas donde se encuentran los alumbrados públicos, remplazar todos los
alumbrados públicos por alumbrados inteligentes con energı́a renovable, para
poder disminuir la demanda de la energı́a que se va incrementando continu-
amente, con el desarrollo del proyecto se pretende tener nuevos sistemas tec-
nológicos en cualquier parte del mundo que buscan la mejor forma de obtener
energı́a sin dañar al medio ambiente y disminuir los pagos de energı́a eléctrica.
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2 REALIDAD PROBLEMÁTICA
Según (rodrigez gamez, 2018) nos dice que La Agencia Internacional de Energı́a
(IEA, por su sigla en inglés) estima que el consumo de energı́a en la región
de América Latina y el Caribe aumentará entre un 50 por ciento y un 54 por
ciento para el 2030, lo que creará una fuerte presión en su capacidad energética.
El alumbrado público es una fuente de consumo de energı́a importante en los
paı́ses de esta región. Por ejemplo, representa el 3 por ciento y el 6 por ciento del
consumo de energı́a de Colombia y Ecuador respectivamente. La mayor parte
del alumbrado público de la región todavı́a está abastecido con lámparas de alta
presión de vapor de sodio, lámparas de vapor de mercurio o incluso lámparas
incandescentes. Estas tecnologı́as tienden a consumir mucha más energı́a y no
siempre proporcionan una óptima iluminación de la vı́a pública, a partir de
la segunda guerra mundial se han desarrollado nuevas lámparas y numerosas
tecnologı́as que además de mejorar la eficiencia de la lámpara, las ha hecho
más adecuadas a las tareas del usuario y su aplicación. “Entre los desarrollos
a las lámparas fluorescentes, se incluyeren las balastras de alta frecuencia que
eliminan el parpadeo de la luz, y la lámpara fluorescente compacta que ha
logrado su aceptación en ambientes domésticos”.
(gadeño, 2019)nos dice que una problemática en el Perú y a nivel mundial
es la contaminación por el uso de combustibles fósiles para distintas aplica-
ciones, como el transporte y la generación de energı́a eléctrica; por tal motivo,
desde hace algunos años se han desarrollado tecnologı́as para generar energı́a
por medio de fuentes renovables y entre estas alternativas tenemos la energı́a
hidráulica, solar y eólica. Una problemática en las regiones se da en la práctica
y se observa un gran porcentaje de instalaciones del alumbrado convencional
que presentan deficiencias de estado o de servicio atribuibles a una carencia de
análisis sobre las prestaciones reales en el alumbrado urbano, gestionado por
entidades públicas y sometido a condiciones de servicio, esta problemática es
grave. El crecimiento poblacional en Andahuaylas ha traı́do como consecuen-
cia un aumento y adaptación del sistema eléctrico, ası́ como el del alumbrado
público. Las instalaciones de alumbrado urbano se proyectan, ejecutan e inau-
guran en un perı́odo breve de tiempo. Sin embargo, el desarrollo de su función
se prolonga a una vida de servicio que dura muchos años.
Para dar respuesta a esta problemática, se debe pensar en contribuir a crear
un ambiente nocturno adecuado y para ello es conveniente que el alumbrado
público proporcione el nivel justo de iluminación con menos despilfarro de en-
ergı́a, de materiales y al mı́nimo costo tanto económico como ecológico, lo que se
puede lograr con la implementación de nuevas tecnologı́as, como la utilización
de un espectro de luz mejor adaptada a la sensibilidad del ojo humano y el uso
de luminarias con alto rendimiento. Un punto muy importante por mencionar
es de que en la ciudad de Andahuaylas el Pronóstico de radiación UV máximo
según SENAMHI (cielo despejado y mediodı́a solar) en Apurı́mac está en un
nivel de 17 a 20.(figura 1)
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Figure 1: estadistica de radiacion uv
3 OBJETIVO
DISEÑAR UN PROTOTIPO DE ALUMBRADO PÚBLICO CON SUMIN-
ISTRO DE ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA CONTROLADO POR UN
APLICATIVO MOVÍL.
4 JUSTIFICACIÓN
Debido a la gran necesidad de obtener fuentes de energı́a, y que actualmente la
mayor parte de esta energı́a proviene de los hidrocarburos, y este tipo de fuente
de energı́a es agotable, además daña a nuestro medio ambiente severamente, es
necesario buscar fuentes de energı́a diferentes y limpias, que dañen lo menos
posible al medio ambiente y que cumplan con la demanda energética actual.
Una solución para este grave problema es el utilizar como fuente de energı́a
alterna a las energı́as renovables. Ya que, en otros paı́ses, y otras regiones de
nuestro paı́s lo están implementando. Es por esto que, en este proyecto basado
en la utilización de energı́a renovable, con el fin de ayudar a mitigar este grave
problema energético en Andahuaylas realizamos este proyecto. con la Innovación
tecnológica. Para reducir los problemas generados por el uso excesivo de las
fuentes de energı́a tradicionales y mostrar la importancia que tiene el utilizar
otras fuentes energéticas, que dañen lo menos posible al medio ambiente.
5 MARCO COMCEPTUAL
1. ENERGÍAS RENOVABLES
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Las energı́as renovables son fuentes de energı́a limpias, inagotables y cre-
cientemente competitivas. Se diferencian de los combustibles fósiles prin-
cipalmente en su diversidad, abundancia y potencial de aprovechamiento
en cualquier parte del planeta, pero sobre todo en que no producen gases
de efecto invernadero –causantes del cambio climático- ni emisiones con-
taminantes. Además, sus costes evolucionan a la baja de forma sostenida,
mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fósiles es
la opuesta, al margen de su volatilidad coyuntural.
2. ENERGIA SOLAR
La energı́a solar fotovoltaica transforma la radia-ción solar en electricidad.
A veces, se la denomina energı́a fotovoltaica o energı́a fotoeléctrica, esta
transformación se realiza en los paneles solares. Los módulos solares están
compuestos de unas fotocélulas con unos materiales semiconductores. Los
materiales más habituales son compuestos de silicio.
3. KID ARDUINO
Arduino es quizá la plataforma de electrónica más interesante para cualquier
tipo de usuario, para aprender a programar con herramientas de bajo coste
y desarrollar tanto hardware como software de uso simplificado, el software
siempre es el mismo, al menos al comienzo, hasta que puedas ajustarlo a
tus necesidades. Es un lenguaje de programación basado en Wiring y,
ante la duda, existen decenas de blogs, tutoriales y cursos gratuitos para
aprender.
4. RADIACION SOLAR
La radiación solar es la energı́a emitida por el Sol, que se propaga en todas
las direcciones a través del espacio mediante ondas electromagnéticas. Esa
energı́a es el motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos
y el clima. La energı́a procedente del Sol es radiación electromagnética
proporcionada por las reacciones del hidrogeno en el núcleo del Sol por
fusión nuclear y emitida por la superficie solar.
6 MATERIALES
Los mateariales a usar en este proyecto son:
1. ARDUINO UNO
Arduino es una plataforma de creación de electrónica de código abierto,
la cual está basada en hardware y software libre, flexible y fácil de uti-
lizar para los creadores y desarrolladores. Esta plataforma permite crear
diferentes tipos de microordenadores de una sola placa a los que la co-
munidad de creadores puede darles diferentes tipos de uso. Para poder
entender este concepto, primero vas a tener que entender los conceptos
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Figure 2: partes de arduino uno
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Arduino a un smartphone, celular o PC de forma inalámbrica (Bluetooth),
con la facilidad de operación de un puerto serial. La transmisión se realiza
totalmente en forma transparente al programador, por lo que se conecta
en forma directa a los pines seriales de nuestro microcontrolador preferido
(respetando los niveles de voltaje, ya que el módulo se alimenta con 3.3V).
Todos los parámetros del módulo se pueden configurar mediante comandos
AT. La placa también incluye un regulador de 3.3V, que permite alimentar
el módulo con un voltaje entre 3.6V - 6V. Este módulo es el complemento
ideal para nuestros proyectos de robótica, domótica y control remoto con
Arduino, PIC, Raspberry PI, ESP8266, ESP32, STM32, etc.
La comunicación Bluetooth se da entre dos tipos de dispositivos: un mae-
stro y un esclavo. Si nuestro objetivo es conectar nuestro proyecto a
un smartphone android podemos utilizar tanto un módulo HC-06 o un
HC-05 configurado como esclavo. El módulo Bluetooth HC-05 viene con-
figurado de fábrica para trabajar como esclavo, es decir, preparado para
escuchar peticiones de conexión, pero podemos configurarlo para trabajar
con Maestro utilizando comandos AT. Por otra parte si nuestro objetivo
es conectar dos proyectos, necesitaremos utilizar un módulo HC-05 config-
urado como maestro y un HC-06 (esclavo) o un HC-05 configurado como
esclavo.(FIGURA 3)
ESPECIFICACIONES TECNICAS
• Voltaje de operación: 3.6V - 6V DC
• Consumo corriente: 50mA
• Bluetooth: V2.0+EDR
• Frecuencia: Banda ISM 2.4GHz
• Modulación: GFSK(Gaussian Frequency Shift Keying)
• Potencia de transmisión: 4dBm, Class 2
• Sensibilidad: -84dBm a 0.1
• Alcance 10 metros
• Interface comunicación: Serial TTL
• Velocidad de transmisión: 1200bps hasta 1.3Mbps
• Baudrate por defecto: 38400,8,1,n.
• Seguridad: Autenticación y encriptación
• Temperatura de trabajo: -20C a +75C
• Compatible con Android
• Dimensiones: 37*16 mm
• Peso: 3.6 gramos
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Figure 3: módulo Bluetooth HC-05
3. PANEL SOLAR
Un panel solar es un dispositivo que aprovecha la energı́a del sol para
generar calor o electricidad. ... Los paneles solares fotovoltaicos constan
de multitud de celdas, llamadas células fotovoltaicas, que convierten la
radiación solar en electricidad.(figura 4)
4. CABLE PUENTE
Un cable puente para prototipos, es un cable con un conector en cada
punta, que se usa normalmente para interconectar entre sı́ los componentes
en una placa de pruebas. (figura 5).
Especificaciones técnicas:
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Figure 4: PANEL SOLAR
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Figure 5: cable puente
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5. PROTOBOARD
Una Protoboard o breadboard es una tabla rectangular de plástico con
un montón de pequeños agujeros en ella. Estos agujeros permiten inser-
tar fácilmente componentes electrónicos para hacer un prototipo (es de-
cir, construir y probar una versión temprana de) un circuito electrónico,
como por ejemplo con una baterı́a, un interruptor, una resistencia y un
LED (diodo emisor de luz). Es una herramienta simple que se utiliza
para conectar fácilmente los componentes eléctricos y los cables entre sı́.
Sólo ciertos tipos de componentes y cables son aplicables para el uso de
la protoboard. Siempre que los componentes tengan pasadores con agu-
jeros pasantes (a diferencia del montaje en superficie), probablemente sean
aplicables para las protoboard. Los componentes y cables se conectan a
la protoboard simplemente presionando los pasadores en los orificios de la
protoboard. Los productos electrónicos casi siempre tienen PCB (placas
de circuito impreso) en el interior. Estos necesitan ser diseñados, fabrica-
dos y soldados, lo que no se hace exactamente en un santiamén. A veces
es necesario conectar algunos componentes eléctricos para el prototipo
cuando no se tiene tiempo, interés o conocimientos para adquirir un PCB.
Si sólo quieres probar un potenciómetro, probablemente no producirı́as un
PCB para ese único propósito. En estos casos, la placa de circuitos impre-
sos podrı́a ser la solución perfecta. Con las placas de circuitos impresos
se pueden conectar rápidamente circuitos electrónicos simples y probarlos
(figura 6).
Cómo funciona una Protoboard
El Breadnoard consiste en un tablero (ver figura abajo) provisto de una
ranura mediana y una serie de agujeros dispuestos en filas y columnas
y espaciados en el paso estándar de 2,54 mm (1/10 de pulgada), tı́pico
de los pines de los circuitos integrados. Generalmente contiene 64 x 2
filas de 5 agujeros. Los agujeros de una columna, generalmente 5, están
internamente conectados por una varilla de metal de resorte, pero no con
los agujeros de las columnas adyacentes o la columna simétrica al surco.
Ası́, es posible insertar los circuitos integrados a horcajadas; por lo tanto,
para cada clavija quedan cuatro orificios disponibles para las conexiones
con otros componentes.
6. MODULO AR-1RELAY
Los relevadores son dispositivos que funcionan como un interruptor o con-
mutador en un circuito electrónico, pero de forma que mantiene aislada
la parte del circuito que controla las señal de activación con la parte del
circuito que es controlada, permitiendo de ese modo que señales de baja
potencia, accionen mecanismos de potencia elevada (FIGURA 7).
7. BATERÍAS
Las baterı́as son dispositivos que almacenan energı́a eléctrica en forma
quı́mica y la liberan después como corriente continua de forma controlada.
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Figure 6: placa de pruebas
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Todos los tipos de baterı́as contienen un electrodo positivo y uno negativo
sumergidos en un electrolito, y el conjunto completo se encuentra dentro
de un recipiente. (figura 8).
• tipo Li-ion 32650 x 1
• Capacidad 3,2 V/5 Ah
• tiempo de carga 4-6 horas
• autonomı́a 12 horaS
8. LED
Un LED, o mejor dicho un diodo LED. Los diodos son componentes
electrónicos que permiten el paso de la corriente en un solo sentido, en
sentido contrario no deja pasar la corriente (como si fuera un interruptor
abierto). Un diodo Led es un diodo que además de permitir el paso de
la corriente solo un un sentido, en el sentido en el que la corriente pasa
por el diodo, este emite luz. Cuando se conecta un diodo en el sentido
que permite el paso de la corriente se dice que está polarizado directa-
mente.Entonces la definición correcta será: Un diodo Led es un diodo que
cuando está polarizado directamente emite luz.Además la palabra LED
viene del ingles Light Emitting Diode que traducido al español es Diodo
Emisor de Luz.Los Leds tienen dos patillas de conexión una larga y otra
corta. Para que pase la corriente y emita luz se debe conectar la patilla
larga al polo positivo y la corta al negativo. En caso contrario la corriente
no pasará y no emitirá luz (FIGURA 9).
7 RESULTADOS
1. DISEÑO DEL PROYECTO (figura 10)
2. CODIGO DEL PROYECTO EN ARDUINO UNO (figura 11,12,13)
3. PROGRAMACION DE LA APLICACION MOVIL EN ANDROID STU-
DIOS (figura 14,15,16 Y 17)
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Figure 8: BATERIA
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Figure 9: LES
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Figure 11: CODIGO
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Figure 12: CODIGO
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Figure 14: CODIGO
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Figure 16: CODIGO
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