ACTIVIDAD 3 Tutoria

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ACTIVIDAD 3 IDENTIFICAREMOS ESTRATEGIAS QUE CONTRIBUYEN AL BIENESTAR

PERSONAL Y COLECTIVO, Y REALIZAREMOS PROPUESTAS EN FUNCIÓN DE


ELLO.

Ahora, para acercamos al tema, leamos con atención el siguiente historia

¡Hola! Me llamo Mirla Cristina, vivo en Apurímac y tengo 2 hermanos


menores. Les cuento que mi papá es agricultor y mi mamá vende
quesos en el mercado. Ambos salen muy temprano y soy yo quien
organiza las responsabilidades en casa. Hace unos días empecé a
percibir que mis hermanos extrañan mucho a mis padres, ya que
ambos regresan tarde a casa. Miguel y Andrés me comentaron que
se sienten un poco tristes porque tienen miedo de que nuestros
padres puedan contagiarse de la COVID-19. Miguel me comentó que
la vez pasada que llevó el almuerzo de mi mamá al mercado, se
percató de que muchos tenían la mascarilla mal puesta y eso era un
peligro no solo para nuestra madre sino para muchas personas.
Andrés, muy hábil, me dijo: “Mirla, ¿qué tal si hacemos algo para
que las personas utilicen las mascarillas correctamente?”. Entonces,
acordamos hacer algo para orientar a las personas sobre el buen uso
de la mascarilla. Mis hermanos estaban muy felices de que su idea
pueda servir a otros. Así que esa misma tarde, después de clases y
de terminar con nuestras responsabilidades del hogar, empezamos a
elaborar carteles y volantes con dibujos y mensajes sobre el uso
correcto de las mascarillas y sus beneficios. Nuestro primer público a
sensibilizar fueron nuestros padres. Apenas llegaron de sus labores,
mis hermanos les entregaron los volantes y les explicaron sobre la
importancia del uso correcto y constante de la mascarilla. No saben
lo sorprendidos que estuvieron, tanto así que decidieron sacar
copias

de nuestros volantes para compartirlos con sus clientes en sus


trabajos. También, nosotros decidimos compartir la idea con
nuestros tutores, para que nuestros compañeros y compañeras
puedan hacer lo mismo en sus casas con sus familias. Gracias a la
acción que desarrollamos, Miguel y Andrés adquirieron mayor
seguridad y confianza en sí mismos y desarrollaron su capacidad de
empatía. Por mi lado, entendí que pequeñas ideas generan cambios
positivos que nos hacen sentir bien a todas y todos, que organizados
y escuchando otros saberes fortalecemos la convivencia en la familia
y la comunidad. Y, sobre todo, entendí que los problemas también
son una oportunidad para aprender y sacar lo mejor de nosotros.
Después de haber leído atentamente la historia, reflexionemos y respondamos las siguientes
preguntas:
¿Qué motivó a Mirla Cristina y a sus hermanos a tomar acciones para promover el buen uso
de las mascarillas?

• ¿Qué haríamos si observamos que nuestra familia o nuestros amigos tienen problemas
similares?

• ¿Por qué a los hermanos de Mirla Cristina les interesará el bienestar colectivo?

• ¿Qué les habríamos sugerido a Mirla Cristina y a sus hermanos si no hubiesen encontrado
respaldo a su iniciativa?

Ahora que reflexionamos sobre la base de estas preguntas, es importante que vayamos comprendiendo
algunos elementos claves.

Mirla Cristina y sus hermanos se sintieron muy bien por tomar iniciativas que no solo
beneficiarían a sus padres, sino también a las personas de su entorno. Tomar
decisiones para promover nuestro bienestar y el de las demás personas requiere
capacidad de observación de la realidad, de las emociones, tanto nuestras como de
ellas, y de sus necesidades y requerimientos. Para esto, es necesario ser
empáticas/os, es decir, “ponernos en el lugar de otros”, a fin de comprenderlos y
ayudarlos a encontrar respuestas a sus problemas

Tomemos en cuenta que...

La responsabilidad es la capacidad de saber cumplir nuestros compromisos y


hacernos cargo de nuestras palabras y acciones.
Qué importante es percibir lo que siente o preocupa a las personas de nuestro entorno y
ser empáticas/os con ellas, más aún en este contexto en el que las personas pasan
situaciones difíciles de salud, economía, etc., y experimentan emociones como ansiedad,
tristeza, preocupación, miedo u otras, que afectan su salud en general. Saber que alguien
nos escucha, nos comprende y está a nuestro lado en los momentos difíciles es muy
importante para todas y todos. Para fortalecer la empatía, se requiere estar muy atentas/os
a lo que sucede a nuestro alrededor, mostrar interés por los demás, y desde este
conocimiento buscar alternativas creativas para encontrar soluciones a los problemas.
Proyectar acciones para dar respuestas a los problemas de nuestra comunidad implica
adquirir y desarrollar habilidades socioemocionales para actuar de manera responsable,
ejercer nuestra ciudadanía con empatía, solidaridad, y ser protagonistas del cambio con
nuestra familia y comunidad. Estas acciones precisan de una habilidad muy importante: la
responsabilidad.

ACTIVIDAD Nro 3
Nombres y Apellidos:______________________________
identificaremos estrategias que contribuyen al bienestar personal y
colectivo, y realizaremos propuestas en función de ello.

1.-Responder:
a) ¿Qué motivó a Mirla Cristina y a sus hermanos a tomar acciones para promover el buen uso
de las mascarillas?

b) ¿Qué haríamos si observamos que nuestra familia o nuestros amigos tienen problemas
similares?

c) ¿Por qué a los hermanos de Mirla Cristina les interesará el bienestar colectivo?
d)¿Qué les habríamos sugerido a Mirla Cristina y a sus hermanos si no hubiesen encontrado
respaldo a su iniciativa?

2-Luego de reflexionar sobre la importancia de buscar soluciones ante situaciones


problemáticas, estamos listas y listos para poner en práctica lo aprendido.

Revisa la actividad desarrollada la semana anterior, elige uno de los problemas o


situaciones problemáticas que identificaste en tu familia o comunidad, y plantea una propuesta
que te gustaría realizar para contribuir a su bienestar. Usa tu creatividad e imaginación y considera
los conocimientos de todas y todos.

Situación ¿A quien afecta? ¿Cuál es mi propuesta para lograr


seleccionada el bienestar de mi familia o
comunidad?

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