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    Cuaderno de Campo 2022 - EducarPerú

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    Evert Casas Villanueva
    Este documento presenta una plantilla de cuaderno de campo para docentes. Contiene secciones para registrar datos de la institución educativa, del docente, el horario semanal, lista de asistencia de estudiantes, anécdotario con temas trabajados y situaciones en el aula, y secciones para realizar un seguimiento individual de cada estudiante y registrar sus desempeños y actividades de aprendizaje.

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    Evert Casas Villanueva
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    Cuaderno de campo 2022_EducarPerú

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    LOGO I.E.

    CUADERNO DE CAMPO 2022


    “APRENDO EN CASA”

    DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    NOMBRE:

    MODALIDAD: NIVEL: TURNO:

    DATOS DEL DOCENTE

    APELLIDOS Y NOMBRES:

    ÁREA: GRADO Y SECCIÓN:

    CORREO/EMAIL: TELF/CELULAR:

    HORARIO SEMANAL

    HORA: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


    LOGO I.E.

    LISTA DE ASISTENCIA

    MES:
    Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
    N°
    Nombres y apellidos Del al Del al Del al Del al
    Ord.
    L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
    01
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    33
    34
    35
    Asistentes
    Faltas
    Justificaciones
    LOGO I.E.

    ANECDOTARIO
    GRADO Y SECCIÓN: FECHA:

    TEMAS TRABAJADOS:

    SITUACIONES O COMENTARIOS REELEVANTES:

    ESTUDIANTES CON EXCELENTE DESEMPEÑO:

    ESTUDIANTES CON REPORTES DE CONDUCTA:

    ESTUDIANTES SIN MATERIAL DE TRABAJO / NO TRABAJAN:

    INDICENTES:
    LOGO I.E.

    CUADERNO DE CAMPO
    Nombre del niño(a) :...................................................................................Aula:.....................................

    Fecha ............................................... del 2021

    Momento Actividad de aprendizaje:


    Área Comunicación:
    Competencia CREA PROYECTOS ...................
    Desempeño Representa sus ideas acerca de sus vivencias personales usando
    diferentes lenguajes artísticos( el dibujo, la pintura, la danza o el
    movimiento, el teatro, la música, los téteres, etc.

    N° Nombres y Apellidos Evidencias


    01
    02
    03
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    17
    18
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    20
    INTERPRETACIÓN EN RELACIÓN AL DESEMPEÑO:

    REFLEXIÓN DOCENTE EN RELACIÓN A LA ACTIVIDAD EN TODA EL AULA


    LOGO I.E.

    CUADERNO DE CAMPO

    ESPACIO/LUGAR………………………………… FECHA………………………......
    ……………………… ..............

    TIEMPO DEDICADO AL SSU

    HORA DE INICIO …………………………………………… HORA DE SALIDA


    ……………………………………………….

    DESCRIPCION DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS


    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………….……
    …………………………………………………………………………………………………………………
    Firma del estudiante Docente tutor
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………
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