Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

Extensión Cuilapa, Santa Rosa.

Facultad de Ciencias de la Salud,

Licenciatura de Enfermería Profesional

Práctica de Administración del cuidado Hospitalario

PLAN DE EDUCACIONAL APACIENTES LACTANCIA MATERNA

SERVICIO DE MATERNIDAD

Mélany Valentina Lemus Donis

Carné: 1499-19-480
Sección: B

Cuilapa Santa Rosa, 25 febrero del 2022.

 INTRODUCCIÓN

La leche materna es la forma fisiológica de alimentar al recién nacido, la leche de la

madre contiene nutrientes necesarios, en las proporciones adecuadas para alimentar a
su hijo hasta alrededor de los 6 meses de vida.

La lactancia materna es el mejor alimento para el recién nacido, en la realización de

este trabajo daremos a conocer sobre los beneficios y consecuencias sobre no darle la
lactancia materna, la leche materna ayuda a prevenir muchas enfermedades tanto para
la el recién nacido y la madre.

La leche materna sigue siendo la mejor para niño hasta el segundo año de vida. pues
además de los nutrientes, posee propiedades inmunológicas, que promueven el
desarrollo del sistema inmune y que protegen al niño de enfermar de diarrea, de
infección respiratoria baja, de enterocolitis necrotizante, de infección urinaria, de
meningitis, del riesgo de muerte súbita, etc., especialmente durante la lactancia
exclusivo

Además, reduce el riesgo de padecer ciertas enfermedades durante la infancia y de

algunas en la edad adulta, como meningitis, diabetes, leucemia, linfoma, dermatitis,
enfermedad celíaca, colitis ulcerosa, hipertensión arterial y arterioesclerosis; favorece
también el desarrollo psicosocial y cognitivo del niño y reduce el riesgo de una mala
oclusión dental.

Para la madre, la lactancia favorece la involución uterina y el espaciamiento de los

embarazos, reduce el riesgo de depresión posparto, de metrorragia posparto, de
diabetes tipo 2, de cáncer de mama y de ovarios, del síndrome metabólico y
posiblemente disminuyendo el riesgo de fracturas por osteoporosis.
 JUSTIFICACIÓN

Durante la estancia de las pacientes del servicio de maternidad, es importante que ellas
realicen prácticas adecuadas de lactancia materna nosocomiales es un requisito muy
importante para incrementar las tasas de lactancia materna exclusiva. Por esa razón a
las pacientes se les brindo un plan educacional donde se les brindo información
importante para que esta manera pueda dar exclusivamente la leche materna.

La lactancia materna provee varios beneficios como es la disminución de la morbilidad y

prevenir la mortalidad infantil. Estimula que los niños tengan un coeficiente intelectual
mayor, reduce la probabilidad de padecer diabetes, obesidad, asma, y leucemia en el
futuro.
 OBJETIVO GENERAL

Proporcionar nutrientes de alta calidad y una adecuada energía, y que pueda ayudar
prevenir el hambre, la desnutrición y la obesidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Promocionar la importancia de la lactancia materna con el objetivo de disminuir

la tasa de mortalidad.
 Brindar lactancia materna exclusiva de 0 a 6 meses con el fin de disminuir
enfermedades prevalentes de la infancia.
 PLAN DE PROGRAMA EDUCATIVO A LAS PACIENTES

Datos Informativos:

 TÍTULO: Lactancia Materna

 DIRIGIDO: A las Pacientes del Servicio de Maternidad
 LUGAR: Hospital Regional De Cuilapa, Lic. Guillermo Fernández Llerena.
 FECHA: 24 De febrero Del 2022
 RESPONSABLES: Estudiante De Enfermería, Mélany Valentina Lemus Donis
 ASESORA: Licda. Leydi Ávila, Licda. Paula Axpuaca, Licda. Fabiola Oceida,
Licda. Licda. Silvia Yanira Revolorio Corado.
 LACTANCIA MATERNA

La leche materna es el mejor alimento que una madre puede ofrecer a su hijo recién
nacido. No sólo considerando su composición sino también en el aspecto emocional ya
que el vínculo afectivo que se establece entre una madre y su bebé amamantado
constituye una experiencia especial, singular e intensa. Existen sólidas bases científicas
que demuestran que la lactancia materna es beneficiosa para el niño, para la madre y
para la sociedad, en todos los países del mundo.

BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA PARA LOS BEBÉS: La leche materna

contiene todo lo que el niño necesita durante los primeros meses de la vida. Mientras el
bebé está siendo amamantado protege al niño frente a muchas enfermedades tales
como catarros, bronquiolitis, neumonía, diarreas, otitis, infecciones de orina,
enterocolitis necrotizante o síndrome de muerte súbita del lactante, pero también le
protege de enfermedades futuras como asma, alergia, obesidad, enfermedades
inmunitarias como la diabetes, la enfermedad de Crohn o la colitis ulcerosa y
arterioesclerosis o infarto de miocardio en la edad adulta además de favorecer el
desarrollo intelectual. La leche de madre es fácil y rápida de digerir. No se manipula y
está siempre a la temperatura adecuada

BENEFICIOS PARA LAS MADRES: Las mujeres que amamantan pierden el peso
ganado durante el embarazo más rápidamente y es más difícil que padezcan anemia
tras el parto, también tienen menos riesgo de hipertensión y depresión postparto. La
osteoporosis y los cánceres de mama y de ovario son menos frecuentes en aquellas
mujeres que amamantaron a sus hijos. Facilitará la contracción del útero tras el parto
disminuyendo así el riesgo de hemorragia.

BENEFICIOS PARA LA SOCIEDAD: La leche materna es un alimento ecológico

puesto que no necesita fabricarse, envasarse ni transportarse con lo que se ahorra
energía y se evita contaminación del medio ambiente. Es más económica para la
familia. Además, debido a la menor incidencia de enfermedades, los niños
amamantados ocasionan menos gasto a sus familias y a la sociedad en medicamentos
y utilización de Servicios Sanitarios y originan menos pérdidas por absentismo laboral
de sus padres.

"Por todas estas razones y de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS),
la Academia Americana de Pediatría (AAP) y el Comité de Lactancia de la Asociación
Española de Pediatría, recomiendan la alimentación exclusiva al pecho durante los
primeros 6 meses de la vida del niño y continuar el amamantamiento junto con las
comidas complementarias adecuadas hasta los 2 años de edad o más."

EL COMIENZO

Es importante que el niño succione del pecho materno en las dos primeras horas de
vida, una vez pasado este tiempo suele adormecerse. Durante este tiempo, es
recomendable que el bebé permanezca junto a su madre, aunque no muestre interés
por mamar y que se estimule el contacto piel con piel entre ambos. Posteriormente,
puede ofrecerse el pecho tan pronto como se observe que el niño está dispuesto a
mamar (movimientos de la boca buscando el pezón, hociqueo...) y no solamente
cuando llore. El llanto es un signo tardío de hambre.

¿SOLO PECHO?

Cualquier mujer puede ser capaz de alimentar a su hijo exclusivamente con su

leche. La diferencia entre unos pechos grandes o pequeños, prácticamente, es la
cantidad de grasa que contienen las mamas y no la cantidad de glándula productora de
leche. Por otra parte, las causas que contraindican la lactancia materna (algunas
enfermedades o medicamentos...) son muy raras, casi excepcionales. Hoy en día, casi
todas las enfermedades maternas tienen algún tratamiento que se puede aplicar sin
tener que suspender la lactancia (consulta a tu pediatra).

El principal estímulo que induce la producción de la leche es la succión del niño, por lo
tanto, cuantas más veces se agarra el bebé al pecho de la madre y cuanto mejor
se vacía éste, más leche se produce.

La cantidad se ajusta a lo que el niño toma y a las veces que vacía el pecho al día. La
calidad también varía con las necesidades del niño a lo largo del tiempo. Durante los
primeros días, la leche es más amarillenta (calostro) y contiene mayor cantidad de
proteínas, vitaminas, minerales y sustancias inmunoprotectoras; además tiene un efecto
laxante que ayuda al niño a elimina el meconio y acondiciona el aparato digestivo del
niño para recibir la leche materna ya que favorece el desarrollo de enzimas digestivas.
Posteriormente aparece la leche madura. Su aspecto puede parecer “aguado” sobre
todo al principio de la toma ya que es hacia el final de la misma cuando va aumentando
su contenido en grasa. Sin embargo, no existe la leche materna de baja calidad; ésta
siempre es adecuada al bebé y es todo cuanto necesita.

Es importante, sobre todo al principio, que no se ofrezcan al niño chupetes ni

biberones. Una tetina no se “chupa” de la misma forma que el pecho, por lo que el
recién nacido puede “confundirse” y posteriormente agarrar el pecho con menos
eficacia (se utiliza distinta musculatura de succión con el chupete y el biberón que en el
proceso de succión del pecho). Esto puede ser la causa de problemas tales como
grietas en el pezón, mastitis y falta de leche a la larga.

Tampoco es recomendable utilizar pezoneras. Las grietas surgen porque el niño se

agarra mal al pecho, así que lo importante es corregir la postura (pide ayuda a tu
pediatra, matrona, enfermera de pediatría o experta en lactancia). El uso de pezoneras
acorta la duración de la lactancia y además la hace muy incómoda.

Un recién nacido sano no necesita más líquidos que los que obtiene de la leche de su
madre, no es necesario ni recomendable ofrecer agua ni soluciones de suero
glucosado. Antes de darle “suplementos” o cualquier alimento distinto de la leche
materna es conveniente consultar con el pediatra.

En el caso de que su pediatra le recomiende suplementar a su hijo, en las primeras

semanas en vez de tetinas, que como antes hemos dicho podrá dificultar la lactancia,
se puede utilizar un vasito o la técnica de jeringa-dedo que detallamos a continuación

POSICIÓN Y AGARRE DEL NIÑO AL PECHO

La mayoría de los problemas con la lactancia materna se deben a una mala posición, a
un mal agarre o a una combinación de ambos. Una técnica correcta evita la aparición
de grietas en el pezón. Tomar el pecho es diferente que tomar el biberón; la leche pasa
de la madre al niño mediante la combinación de una expulsión activa (reflejo de
eyección o “subida de la leche”) y una extracción activa por parte del bebé (la succión
del bebé). En la succión del pecho, la lengua del bebe ejerce un papel fundamental,
siendo el movimiento de la lengua, en forma de ondas peristálticas (de adelante hacia
atrás), el que ejerce la función de “ordeñar” los senos galactóforos, que es donde se
acumula la leche una vez que ésta se ha producido. Para que esto sea posible, el
recién nacido tiene que estar agarrado al pecho de forma eficaz. Madre y niño,
independientemente de la postura que se adopte (sentada, echada...), deberían estar
cómodos y muy juntos, preferiblemente con todo el cuerpo del niño en contacto con el
de la madre (“ombligo con ombligo”). Una mala posición puede ser la responsable de
molestias y dolores de espalda. El agarre se facilita colocando al bebé girado hacia la
madre, con su cabeza y cuerpo en línea recta, sin tener el cuello torcido o
excesivamente flexionado o extendido, con la cara mirando hacia el pecho y la nariz

frente al pezón.

DIFERENTES POSTURAS PARA AMAMANTAR

Casi siempre es posible observar que queda más aréola visible por encima del labio
superior del niño que por debajo de su labio inferior. La barbilla del niño toca el pecho y
sus labios están invertidos (hacia afuera). De esta forma se asegura que el pecho se
mantenga bien dentro de la boca del bebé y que los movimientos de succión y ordeño
sean eficaces. Normalmente se nota que el bebé “trabaja” con la mandíbula, cuyo
movimiento rítmico se extiende hasta sus orejas, y que sus mejillas no se hunden hacia
adentro, sino que se ven redondeadas. Cuando el bebé succiona de esta manera la
madre no siente dolor ni siquiera cuando tiene grietas.

OTRAS RECOMENDACIONES

 Antes de las tomas es importante lavarse bien las manos. La única higiene que
necesita el pecho materno es la que se realiza con la ducha diaria.
 Después de cada toma no es necesario lavar los pechos con jabón, tan solo
secarlos. Posteriormente pueden ser útiles los discos absorbentes, cambiándolos
tantas veces como sea necesario.
 Después de la toma, se puede aplicar unas gotas de su propia leche sobre el
pezón para evitar grietas. Utilizar sujetadores de talla apropiada que no
compriman el pecho. La madre no necesita variar sus hábitos de comida o de
bebida.
 Es posible que la madre tenga más sed, pero no es necesario beber a la fuerza.
Solo en el caso de alergias podría ser necesario suprimir algún alimento de la
dieta de la madre.
 Un trabajo duro o estresante puede interferir con la lactancia materna, de modo
que resulta muy beneficiosa cualquier ayuda que pueda ofrecerse a la madre
para descargarla de otro tipo de tareas, bien por parte del padre u otros
miembros de la familia. La ayuda, el apoyo y la comprensión del padre y de otros
familiares (abuela, hermanas, amigas) son elementos esenciales para el buen
desarrollo de la lactancia.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLE

Planificación para la Indicarle a la jefa de Mélany Valentina
realización de plan servicio cuando se Lemus Donis
educacional a llevará a cabo la Estudiante de
22 de febrero del pacientes del charla educacional a enfermería UMG
2022 servicio de las pacientes y .
Maternidad. plasmarlo
computadora de
cómo se llevará a
cabo.

23 de febrero del Preparación de Realización de Mélany Valentina

2022 materia educativo trifoliares donde Lemus Donis
para poder indique de forma Estudiante de
brindarles la charla breve la información enfermería UMG
educativa a las de la lactancia
pacientes materna.

24 de Febrero del Realización de plan Mélany Valentina

2022 educacional a las Brindándole de Lemus Donis
pacientes del forma clara la Estudiante de
servicio de información a las enfermería UMG
maternidad. pacientes de
Maternidad.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.

1. METODOS: Activo y didáctico

2. TÉCNICAS: Brindándole trifoliares para que puedan entender de una
forma más clara las pacientes

RECURSOS:

Humanos

 Estudiantes de Enfermería de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

 Personal de Enfermería del hospital Regional De Cuilapa, del servicio de
Maternidad.

MATERIALES:

 Computadora
 Marcadores
 Cartulina
 Trifoliares

EVALUACIÓN:

Cuando fue empleado el plan educacional a las pacientes del servicio de maternidades
se mostraron atentas cuando con toda la información que fue brindada a las pacientes y
participaron con las interrogantes que se les realizo, la charla tuve resultados positivos
para son de gran importancia para las madres y principalmente para el recién nacido
porque la lactancia materna es el mejor alimento, que evitara muchas enfermedades.
ANEXOS
 RECOMENDACIONES

 Asegurarse que el niño tome el pecho de 8 a 12 veces en 24 horas.

 No ofrecer fórmulas de inicio ni ningún otro líquido.
 La madre debe estar sentada en una postura cómoda, con la espalda recta y los
hombros relajados.
 Él bebe deberá acercarse a la madre y no al revés
 CONCLUSIONES

 La leche materna es el mejor alimento para los recién nacidos, debido a que se
consideran que está disminuyen el riesgo de enfermedades agudas crónicas, y a
la vez favorecen su crecimiento y desarrollo.

 Durante la estancia hospitalaria es importante promocionar la lactancia materna

exclusiva y como se de realizar y de esta manera podemos evitar la desnutrición
en Guatemala y evitar el índice de mortalidad.

EGRAFIA
Getafe, H. U. (Abril de 2013). Hospital Universitario de Getafe. Obtenido de
http://hospitaluniversitariodegetafe.org/